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- 2016年4月25日 (一) 23:31 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 攝影課 (→作業) (最新修改)
- 2016年4月25日 (一) 23:30 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 攝影課 (→功課)
- 2016年4月25日 (一) 23:30 (差異 | 歷史) . . (+321) . . 電影課 (→4/8) (最新修改)
- 2016年4月25日 (一) 23:25 (差異 | 歷史) . . (+144) . . 電影課 (→4/15)
- 2016年4月25日 (一) 23:23 (差異 | 歷史) . . (+345) . . 電影課 (→4/22)
- 2016年4月25日 (一) 23:20 (差異 | 歷史) . . (+46) . . 電影課 (→4/1)
- 2016年4月25日 (一) 23:16 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 攝影課 (→4/21)
- 2016年4月25日 (一) 23:16 (差異 | 歷史) . . (+72) . . 攝影課 (→4/21)
- 2016年4月25日 (一) 23:14 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 攝影課 (→4/14)
- 2016年4月25日 (一) 23:14 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 攝影課 (→4/7)
- 2016年4月25日 (一) 23:13 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 電影課 (→3/25)
- 2016年4月10日 (日) 23:44 (差異 | 歷史) . . (+77) . . 攝影課 (→3/31)
- 2016年3月31日 (四) 19:12 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 攝影課 (→3/31)
- 2016年3月31日 (四) 19:11 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 攝影課 (→3/24)
- 2016年3月28日 (一) 10:24 (差異 | 歷史) . . (+237) . . 攝影社
- 2016年3月28日 (一) 10:22 (差異 | 歷史) . . (+207) . . 電影社
- 2016年3月28日 (一) 10:21 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 電影課 (→3/2)
- 2016年3月27日 (日) 19:21 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 攝影課 (→3/24)
- 2016年3月27日 (日) 19:20 (差異 | 歷史) . . (+56) . . 攝影課 (→作業)
- 2016年3月27日 (日) 19:18 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 電影課 (→3/25)
- 2016年3月27日 (日) 19:18 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 電影課 (→觀賞影片)
- 2016年3月27日 (日) 11:37 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月27日 (日) 11:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 新 檔案:插畫2.jpg (最新修改)
- 2016年3月23日 (三) 20:08 (差異 | 歷史) . . (0) . . 檔案:插畫.jpg (張子宜已經上傳「檔案:插畫.jpg」的新版本) (最新修改)
- 2016年3月23日 (三) 20:06 (差異 | 歷史) . . (0) . . 檔案:插畫.jpg (張子宜已經上傳「檔案:插畫.jpg」的新版本)
- 2016年3月23日 (三) 20:05 (差異 | 歷史) . . (0) . . 新 檔案:插畫.jpg
- 2016年3月23日 (三) 20:05 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月19日 (六) 15:03 (差異 | 歷史) . . (-24) . . 攝影課 (→焦距)
- 2016年3月19日 (六) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 攝影課 (→構圖)
- 2016年3月19日 (六) 14:48 (差異 | 歷史) . . (0) . . 攝影課 (→3.10)
- 2016年3月18日 (五) 14:56 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 電影課 (→觀賞影片)
- 2016年3月18日 (五) 14:44 (差異 | 歷史) . . (+52) . . 電影課 (→3.18)
- 2016年3月18日 (五) 13:56 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 電影課 (→劇本)
- 2016年3月18日 (五) 13:55 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 電影課 (→攝影鏡頭表現)
- 2016年3月17日 (四) 12:01 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 攝影課 (→構圖)
- 2016年3月17日 (四) 11:06 (差異 | 歷史) . . (+41) . . 攝影課 (→人物拍攝練習)
- 2016年3月17日 (四) 11:01 (差異 | 歷史) . . (0) . . 攝影課 (→相機)
- 2016年3月17日 (四) 10:59 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 攝影課 (→構圖)
- 2016年3月17日 (四) 10:57 (差異 | 歷史) . . (+89) . . 攝影課 (→人物拍攝練習)
- 2016年3月12日 (六) 23:29 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 電影課 (→攝影鏡頭表現)
- 2016年3月11日 (五) 16:46 (差異 | 歷史) . . (+67) . . 攝影課 (→3/3)
- 2016年3月11日 (五) 14:30 (差異 | 歷史) . . (+111) . . 電影課 (→觀賞「永不屈服」)
- 2016年3月11日 (五) 14:30 (差異 | 歷史) . . (-111) . . 攝影課 (→3/11)
- 2016年3月11日 (五) 14:27 (差異 | 歷史) . . (+111) . . 攝影課 (→3/3)
- 2016年3月5日 (六) 12:16 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 攝影課 (→3/3)
- 2016年3月5日 (六) 12:02 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 攝影課
- 2016年3月5日 (六) 12:02 (差異 | 歷史) . . (+145) . . 攝影課
- 2016年3月5日 (六) 12:00 (差異 | 歷史) . . (+166) . . 攝影課
- 2016年3月5日 (六) 11:53 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 電影課 (→3/2)
- 2016年3月5日 (六) 11:52 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 電影課 (→2/26)
- 2016年3月1日 (二) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 書籍出版/張子宜 (→橘紅色回憶)
- 2016年3月1日 (二) 11:18 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 書籍出版/張子宜 (→橘紅色回憶)
- 2016年3月1日 (二) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 書籍出版/張子宜 (→科幻文學背後的哲學凝視)
- 2016年3月1日 (二) 11:13 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 書籍出版/張子宜 (→跳痛的主題?)
- 2016年3月1日 (二) 11:12 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月1日 (二) 10:57 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 書籍出版/張子宜 (→為什麼是它?)
- 2016年3月1日 (二) 10:57 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 書籍出版/張子宜 (→為什麼選擇風之谷)
- 2016年3月1日 (二) 10:56 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 書籍出版/張子宜 (→=跳痛的主題?)
- 2016年3月1日 (二) 10:54 (差異 | 歷史) . . (-751) . . 書籍出版/張子宜 (→科幻文學背後的哲學凝視)
- 2016年3月1日 (二) 10:32 (差異 | 歷史) . . (0) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月1日 (二) 10:31 (差異 | 歷史) . . (+397) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月1日 (二) 10:17 (差異 | 歷史) . . (+144) . . 書籍出版/張子宜 (→自我介紹)
- 2016年3月1日 (二) 10:01 (差異 | 歷史) . . (-1,048) . . 書籍出版/張子宜
- 2016年2月26日 (五) 23:29 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 電影課
- 2016年2月26日 (五) 23:29 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 電影課 (→介紹卓別林)
- 2016年2月26日 (五) 23:25 (差異 | 歷史) . . (+104) . . 電影課
- 2016年2月26日 (五) 23:22 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 電影課 (→=觀賞「失物招領」預告片(蘇老師作品))
- 2016年2月26日 (五) 23:22 (差異 | 歷史) . . (+617) . . 新 電影課 (新頁面: ==成員== *老師:蘇奕瑄 *同學:張子宜、沈昀羲、劉國安、張胤宏、謝酲洊 ==2/26== ====自我介紹(老師、同學)==== *為什麼想參加電影課 ====...)
- 2016年2月26日 (五) 23:02 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 攝影課 (→課程內容)
- 2016年2月26日 (五) 22:57 (差異 | 歷史) . . (+453) . . 新 攝影課 (新頁面: ==成員== *老師:曾懷慧 *同學:張子宜、沈昀羲、、陳又甄、范鎮鈞、張祐豪(5) ==2/25== ===課程內容=== ====自我介紹(老師、同學)==== *為...)
- 2016年2月14日 (日) 19:02 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→桑海帝國) (最新修改)
- 2016年2月14日 (日) 19:02 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→名詞介紹)
- 2016年2月14日 (日) 18:59 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→名詞介紹)
- 2016年2月14日 (日) 18:58 (差異 | 歷史) . . (+66) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→奈及利亞)
- 2016年2月14日 (日) 18:55 (差異 | 歷史) . . (+89) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→奈及利亞)
- 2016年2月14日 (日) 18:54 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→奈及利亞)
- 2016年2月14日 (日) 18:53 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→簡史)
- 2016年2月14日 (日) 18:53 (差異 | 歷史) . . (+218) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→奈及利亞)
- 2016年2月14日 (日) 18:15 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→簡史)
- 2016年2月14日 (日) 18:14 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→簡史)
- 2016年2月14日 (日) 18:14 (差異 | 歷史) . . (+399) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→奈及利亞)
- 2016年2月14日 (日) 17:56 (差異 | 歷史) . . (+457) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人
- 2016年2月14日 (日) 17:48 (差異 | 歷史) . . (-13) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人
- 2016年2月14日 (日) 16:25 (差異 | 歷史) . . (0) . . 新 檔案:貝南雕飾板.jpg (最新修改)
- 2016年2月14日 (日) 16:22 (差異 | 歷史) . . (+103) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人
- 2016年2月14日 (日) 15:55 (差異 | 歷史) . . (+34) . . 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (→基本資料介紹)
- 2016年2月14日 (日) 15:40 (差異 | 歷史) . . (+112) . . 新 貝南雕飾板-酋長與歐洲人 (新頁面: ==基本資料介紹== 名稱:貝南雕飾板-酋長與歐洲人 年代:西元1500~1600年 材質:黃銅)
- 2016年2月10日 (三) 15:01 (差異 | 歷史) . . (+223) . . 討論:書籍出版 (→酲洊)
- 2016年2月5日 (五) 13:22 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 12:12 (差異 | 歷史) . . (+100) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:52 (差異 | 歷史) . . (+69) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→聲論)
- 2016年2月5日 (五) 11:38 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→聲論)
- 2016年2月5日 (五) 11:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:32 (差異 | 歷史) . . (+375) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+120) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:13 (差異 | 歷史) . . (+215) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 11:03 (差異 | 歷史) . . (+107) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→聲論)
- 2016年2月5日 (五) 11:02 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 10:58 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 10:52 (差異 | 歷史) . . (+58) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 10:48 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 10:43 (差異 | 歷史) . . (+106) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→反方一變:中東人民的痛苦大國干涉不是最大的原因)
- 2016年2月5日 (五) 10:38 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→聲論)
- 2016年2月5日 (五) 10:30 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→什葉派)
- 2016年2月5日 (五) 10:30 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→遜尼派)
- 2016年2月5日 (五) 10:29 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→遜尼派)
- 2016年2月5日 (五) 10:25 (差異 | 歷史) . . (+260) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→什葉派)
- 2016年2月5日 (五) 09:59 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→聲論)
- 2016年2月5日 (五) 09:58 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 西亞紛爭/教派鬥爭 (→題目)
- 2016年1月26日 (二) 11:47 (差異 | 歷史) . . (+1,522) . . 討論:書籍出版 (→2015.11.03)
- 2016年1月26日 (二) 11:42 (差異 | 歷史) . . (+1,251) . . 討論:書籍出版 (→2015.11.03)
- 2016年1月26日 (二) 11:38 (差異 | 歷史) . . (+106) . . 討論:書籍出版 (→2015.9.22)
- 2016年1月23日 (六) 16:48 (差異 | 歷史) . . (+2,719) . . 西亞紛爭/教派鬥爭
- 2016年1月20日 (三) 07:57 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→第五天(施馨檸))
- 2016年1月20日 (三) 07:55 (差異 | 歷史) . . (+77) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→第三天(張子宜))
- 2016年1月19日 (二) 15:25 (差異 | 歷史) . . (+1,164) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→產出)
- 2016年1月19日 (二) 15:10 (差異 | 歷史) . . (+1,125) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day5)
- 2016年1月19日 (二) 14:53 (差異 | 歷史) . . (+56) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→食)
- 2016年1月19日 (二) 14:44 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→產出)
- 2016年1月19日 (二) 14:43 (差異 | 歷史) . . (+2,523) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月5日 (二) 16:39 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月5日 (二) 16:28 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月5日 (二) 11:52 (差異 | 歷史) . . (-191) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月5日 (二) 11:39 (差異 | 歷史) . . (+332) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月5日 (二) 10:09 (差異 | 歷史) . . (-17) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→去程)
- 2016年1月5日 (二) 10:07 (差異 | 歷史) . . (+186) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月4日 (一) 16:39 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月4日 (一) 13:46 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2016年1月4日 (一) 13:41 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→=台中火車站)
- 2016年1月4日 (一) 13:41 (差異 | 歷史) . . (-828) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2015年12月31日 (四) 13:21 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→清水鬼洞)
- 2015年12月29日 (二) 12:07 (差異 | 歷史) . . (-15) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2015年12月29日 (二) 12:07 (差異 | 歷史) . . (-25) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2015年12月29日 (二) 12:02 (差異 | 歷史) . . (-24) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道&濕地)
- 2015年12月29日 (二) 12:02 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→清水鬼洞)
- 2015年12月29日 (二) 11:04 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→第一天(曾明哲))
- 2015年12月29日 (二) 11:03 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day3)
- 2015年12月29日 (二) 10:48 (差異 | 歷史) . . (-152) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道&濕地)
- 2015年12月29日 (二) 10:15 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道)
- 2015年12月29日 (二) 10:15 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美濕地)
- 2015年12月29日 (二) 10:15 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道)
- 2015年12月29日 (二) 10:14 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道)
- 2015年12月29日 (二) 10:13 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道)
- 2015年12月29日 (二) 10:13 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→高美自行車道)
- 2015年12月29日 (二) 10:12 (差異 | 歷史) . . (+509) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組
- 2015年12月29日 (二) 10:02 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→Day2)
- 2015年12月29日 (二) 10:01 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→清水鬼洞)
- 2015年12月29日 (二) 10:00 (差異 | 歷史) . . (+189) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組 (→清水鬼洞)
- 2015年12月29日 (二) 09:58 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 六年制學程/03/分組行動學習1/楓凜組
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