文言識讀/吳文瀚

出自六年制學程
在2017年10月2日 (一) 20:23由謝采容對話 | 貢獻所做的修訂版本

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鍾毓和鍾會

注釋

  • 少:年輕
  • 第一個令:好的
  • 聞:聽說
  • 第二個令:命令.吩咐
  • 敕:皇帝詔書
  • 曰:對....人說
  • 語:下位者回答上位者

大意

  • 鍾毓和鍾會兩兄弟,從小就有美好的聲譽。十三歲的時候,魏文帝聽到了他們的名聲,便告訴他們的父親鍾繇說:「可以叫你的兩個兒子來見我。」於是令他們朝見文帝。朝見時,鍾毓臉上冒有汗水,魏文帝就問:「你臉上為何冒汗呢?」鍾毓回答說:「由於恐懼慌張,所以汗水像水漿一樣流出。」魏文帝又問鍾會說:「你為何不冒汗呢?」鍾會回答說:「由於恐懼顫抖,所以汗水一點也無法流出。」

惡搞改作

鍾毓和鍾會在十三歲時很有美名。魏文帝曹丕聽說了,跟他們的父親鍾繇吩咐:「請你兩位兒子來」。於是兩個少年就見面了,鍾毓的臉上流汗。曹丕問鍾毓:「你的臉上怎麼流汗了?」鍾毓說:「我剛剛去一家沒有冷氣的店吃烤雞」曹丕又問了鍾會:「你怎麼沒有流汗?」鍾會說:「我剛剛去吃溜冰,而且那裡冷氣超強我都快冷死了....。」

要表達的意思

  • 這篇文章要表達的第一層涵義,就是魏文帝曹丕非常有威嚴。更深層的則是要表達話術,從兩兄弟的回答可以發現,只一件負面和正面的事情可以把它正面的事。

七步程詩

字詞的注釋

  1. 嘗:曾經
  2. 東阿王:曹植字子建
  3. 嫡:正室
  4. 庶子:側室:偏房
  5. 辟:黥

全文的大意

魏文帝曹丕曾經命令東阿王曹植在七步之內作成一首詩,作不出的話, 就要動用死刑。曹植應聲便作成一詩:「煮豆持作羹,漉菽以為汁。其在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!」魏文帝聽了深感慚愧

惡搞改作

魏文帝曹丕命令曹植要在七步之內說出一首詩,沒有達成就必須處死。曹丕便開始絞勁腦汁的思考,可是他有個壞毛病,他在想事情的時候會閉上眼睛一直走動而且自己渾然不知,所以當他走到一半的時候就被人拖出去了。

歷史五個大階段簡介

階段一:共主時期(夏商周)

  • 各有各的地盤,許多有地盤的人會找一個厲害的做老大。當老大要去打仗時,小弟會跟老大一起去打仗。老大會要小弟要固定到他那裡捐獻和送禮。這就是共主時期。

階段二:第一次大分裂

  • 春秋戰國,各諸侯國崛起、紛爭,戰爭不斷,大家都搶著當王。還徵求人才,改良新的制度。

階段二:第一帝國

  • 秦、漢帝國,統治了全天下,只求穩定性發展,每一天都要過著一樣的日子。

階段三:第二次大分裂

  • 三國(魏、蜀、吳)、晉、南北朝。招攬人才、改良制度。

階段三:第二帝國

  • 隨、唐講求穩定發展,沒有紛擾。

階段四:農牧帝國興起

  • 游牧民族開始興起,漢人、外國人輪流統治、互爭天下。

階段五:現代化

  • 就是中華人民共和國和中華民國。

陳元方答客問

注釋

  1. 不:嗎
  2. 期:約定
  3. 舍:捨.棄
  4. 乃:才
  5. 相委:委我,棄我
  6. 引:拉
  7. 顧:看
  8. 尊君:令嚴:尊翁

大意

  1. 陳太丘跟朋友約好了中午見面一起出門,等了很久朋友一直沒有出現,陳太丘決定先走了,剛離開,朋友就到了。陳太丘七歲的兒子陳元方在家門口玩,朋友就在車上問他說你爸在不在?陳元方說他等了您很久一直沒來所以就先出發了,他朋友就生氣地罵他爸爸,陳元方對這位朋友說你跟我爸爸約在中午時見面,沒到就是不守信用,當著他小孩的面罵他爸爸就是沒禮貌朋友聽了很慚愧,立刻下車招呼元方,元方頭也不回的走入家門,不理他。

惡搞改作

  1. 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:「尊君在不?」答曰:「待君久不至,已睡。」友人便怒曰:「非人哉!與人期行,還睡覺。」元方曰:「家君是因等你等累了才睡,換你在烈日下等家君起床吧,我還要進去幫他開電風扇呢。」友人怒,駛車遠走。元方入門笑之。

晉明帝

注釋

  • 潸:ㄕㄢ然而
  • 重:重:ㄔㄨㄥˊ再
  • 邪:ㄧㄝˊ
  • 涕:眼淚
  • 致:導致
  • 以:告訴
  • 謂:認為、覺得
  • 然:由此
  • 異:驚訝
  • 乃:竟然
  • 色:神情

大意

晉明帝小時候,坐在父親元帝的膝蓋上。有人從長安來,元帝問他洛陽那裡的消息,聽後流下了眼淚。明帝問父親因為什麼哭泣,元帝把晉朝東渡長江的話告訴了他,於是問他:「你認為長安跟太陽哪一個比較遠?」明帝回答:「太陽遠。沒聽說有人從太陽那邊來,顯然可知太陽遠。」元帝對他的回答感到驚訝。第二天元帝召集許多臣僚舉行宴會,告訴他們這些訊息,再次重新問明帝。明帝竟回答說:「太陽近。」元帝變了臉色,說:「你為什麼不同於昨天說的話呢?」明帝回答說:「抬頭只看得見太陽,看不見長安。」

惡搞改作

晉明帝小時候,坐在父親元帝的膝蓋上。有人從短安來,元帝問他洛陽那裡的消息,聽後流下了鼻涕。明帝問父親因為什麼流鼻涕,元帝把晉朝東渡短江的話告訴了他,於是問他:「你認為玫瑰花跟太陽哪一個比較香?」明帝回答:「太陽香。沒聽說有味道從太陽那邊飄來,顯然可知太陽香。」元帝對他的回答感到不知所措。第二天元帝召集許多臣僚舉行宴會,告訴他們這些訊息,再次重新問明帝。明帝竟回答說:「太陽臭。」元帝變了臉色,說:「你為什麼不同於昨天說的話呢?」明帝回答說:「抬頭只聞的了太陽,聞不見玫瑰花。」

捉刀英雄

注釋

  • 乃:才是
  • 以:生得
  • 形:形體
  • 使:使者、派遣
  • 床:椅子
  • 既:動作結束
  • 令:命令

大意

魏武帝曹操要接見匈奴的使者,他自己認為相貌不好看,不能用威儀震服匈奴,就讓崔季珪代替他去接,他自己握刀站在坐榻旁邊做侍從。已經接見完了,就派間諜,去問匈奴使者:“魏王這人怎麼樣?”匈奴使者評價說:“魏王高雅的氣質,不同尋常;但是坐榻邊上拿刀的那個人,才是真正的英雄。”曹操聽後,就派人追去,殺掉了這個使者。

惡搞改作

魏武帝曹操要接見匈奴的使者,他自己認為自己長得太像河馬辛普森了,不能用威儀震服匈奴,就讓崔季珪代替他接見,他自己拿著手上的香腸站在坐榻旁邊含了起來。已經接見完了,就派間諜,去問匈奴使者:“魏王這人怎麼樣?”匈奴使者評價說:“魏王這麼黃的氣質,「跟一般人不一樣」;但是坐榻邊上拿香腸的那個人,才是真正的英雄。”曹操聽後,派人追去,把香腸給折斷了!

中國古代的人事制度

資訊工具

  • 共主時期:「字」、刀、竹
  • 第一次大分裂和第一帝國:「筆」、竹、邸報
  • 第二次大分裂和第二帝國:筆、「紙」、「拓」、「印」、雜報
  • 農牧帝國興起:筆、紙、印、「書」、小報
  • 現代化:報紙、電波、電腦、手機、網路

三公九卿

  • 隋唐確立後延續到清末。六部制一直未作改動,三省制,各不同時期有過一些調整和補充。
  • 三省:中書省(決策,起草皇帝的命令)、門下省(審議皇帝的命令)、尚書省(行政,執行皇帝的命令)。
  • 三省的長官都是宰相,使相權一分為三,從而加強了皇權。而且將行政、軍事、監察分開,相互制衡,更方便皇權來操縱和控制。
  • 六部:吏、禮、戶、兵、刑、工。是針對國政分工精準的中央行政機構。
  • 明朝:明太祖廢中書省,罷丞相不設,六部尚書直接對皇帝負責。明成祖設內閣,內閣大學士沒有宰相之名,卻有宰相之實。
  • 清初:內閣和議政王大臣會議,雍正設立軍機處。

三省六部制

  1. 隋唐確立後延續到清末。六部制一直未作改動
  2. 三省:中書省(決策,起草皇帝的命令)、門下省(審議皇帝的命令)、尚書省(行政,執行皇帝的命令)。
  3. 六部:吏、禮、戶、兵、刑、工。是針對國政分工精準的中央行政機構。
  4. 三省的長官都是宰相,使相權一分為三,從而加強了皇權。而且將行政、軍事、監察分開,相互制衡,更方便皇權來操縱和控制。

兩者有何不同

  1. 三公九卿制是將行政、軍事、監察等權力融為一體
  2. 三省六部制分門別類是精準的一個組織。

第二次大分裂時代

  • 請說明為什麼東漢末年政治混亂。
    • 北方的胡人被允許到長城以南的地方居住,黃金賊起義
  • 請說明在政治混亂,百姓生活痛苦時,什麼性質的組織,容易串連百姓,起來起義造反。
  • 造成東漢末年軍閥割據的是哪兩個事件。
    • 黃巾之亂.董卓之亂
  • 第二次大分裂時代的核心課題是「胡、漢關係到底該怎麼辦?」請問除了五胡十九國胡、漢互砍外,還有哪些朝代或國家提出哪些方針來解決這個問題?誰沒有成功?誰成功了?是用什麼方法成功的?
    • 前秦符堅短暫統一北方,和漢人互相砍殺,沒有成功
    • 鮮卑族拓拔氏統一北方,建立北魏,推動漢化,穿漢人的衣服,名字用漢人的。很多大臣都不願意因此藉由南征的理由想要推動遷都和漢化,沒有成功。
    • 北魏分裂先分裂東魏、西魏,再變成北周、北齊。北齊推動胡化要漢人穿胡人的衣服,改湖人的姓,也沒有成功。
    • 北周推行府兵制,用嫁娶打造關隴集團,執政於北周、隋、唐,成功了。
  • 在胡漢關係找到解答之前,即使西晉司馬家沒有內鬨(八王之亂),天下仍能維持統一嗎?試說明你的理由。
    • 我認為不能維持統一,主要的原因就是在於漢人允許外族遷到長城以南居住,而且那些人非常討厭漢人,一定會壯大聲勢起來造反。
  • 在胡漢關係找到解答之前,即使前秦符堅打贏了淝水之戰,他就能夠統一天下,建立長期穩固的王朝嗎?試說明你的理由。\
    • 我覺得不能,因為我覺得有很多漢人會不服從前秦符堅,會起來起義。可能會推行許多漢人不認同政策,而且他還殺了很多漢人。