討論:六年制學程/06/2019.06.03:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
(→曾明哲) |
(→2019成果發表) |
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#簡報 10% | #簡報 10% | ||
===2019全班行動學習=== | ===2019全班行動學習=== | ||
− | + | *完成網站 | |
+ | *#日誌後20天 | ||
+ | *#記帳 | ||
+ | |||
===小英計劃=== | ===小英計劃=== | ||
#已註冊 已應徵 | #已註冊 已應徵 | ||
第 63 行: | 第 66 行: | ||
===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ||
#已繳 | #已繳 | ||
− | === | + | ===成果發表=== |
#無 | #無 | ||
第 70 行: | 第 73 行: | ||
#邀請卡 | #邀請卡 | ||
#動態負責人 | #動態負責人 | ||
+ | #街舞 | ||
+ | #烘培 | ||
+ | #專題 | ||
+ | |||
===高三同學專題=== | ===高三同學專題=== | ||
#台、外國人對甜度之接受度調查 | #台、外國人對甜度之接受度調查 | ||
第 77 行: | 第 84 行: | ||
===2019全班行動學習=== | ===2019全班行動學習=== | ||
− | # | + | #完成荷蘭部分日誌、相片 |
+ | #完成前10天部分日誌、照片 | ||
+ | |||
===小英計劃=== | ===小英計劃=== | ||
− | # | + | #已註冊 |
+ | |||
===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ||
#未繳 | #未繳 | ||
第 86 行: | 第 96 行: | ||
===專題=== | ===專題=== | ||
#淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例 | #淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例 | ||
− | + | ||
===未來走向=== | ===未來走向=== | ||
#預計九月去德國慕尼黑念語言學校 | #預計九月去德國慕尼黑念語言學校 | ||
===2019全班行動學習=== | ===2019全班行動學習=== | ||
− | # | + | #完成法蘭克福及科隆的日誌,前10天部分4天的日誌 |
+ | #補記帳 | ||
+ | #上傳照片 | ||
+ | |||
===2019全班成果發表=== | ===2019全班成果發表=== | ||
− | # | + | #專題負責人 |
+ | #樂團 | ||
+ | #專題 | ||
+ | |||
===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ===配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得=== | ||
#未繳 | #未繳 | ||
==楊京典== | ==楊京典== | ||
+ | ===成果發表=== | ||
+ | #邀請卡 | ||
+ | #專題負責人 | ||
+ | #專題 | ||
+ | #樂團 | ||
+ | |||
+ | ===高三同學專題=== | ||
+ | #鍵盤和聲流行樂編曲應用 | ||
+ | #紙本 | ||
+ | #簡報 | ||
+ | |||
+ | ===未來走向=== | ||
+ | #討論中 | ||
+ | |||
==丁禾== | ==丁禾== | ||
===兩岸行動學習專題=== | ===兩岸行動學習專題=== | ||
第 106 行: | 第 136 行: | ||
#紙本報告尚未完成 | #紙本報告尚未完成 | ||
===2019全班行動學習=== | ===2019全班行動學習=== | ||
− | # | + | #完成總站 |
+ | #補完北線日誌、照片、資料 | ||
#今天下午第一次開會 | #今天下午第一次開會 | ||
+ | |||
===小英方案=== | ===小英方案=== | ||
#與廠商聯繫 | #與廠商聯繫 | ||
第 148 行: | 第 180 行: | ||
==莊惟智== | ==莊惟智== | ||
+ | ===2019成果發表=== | ||
+ | #場佈規劃 協助人 | ||
+ | #使用器材 負責人 | ||
+ | #靜態報告排演 負責人 6/6 6/10 6/11 | ||
+ | ===2019全班行動學習總網站=== | ||
+ | 3,4日 行程負責人 | ||
+ | |||
+ | ===專題=== | ||
+ | 大3D列印機製作 | ||
+ | 紙本資料已完成(50%) | ||
+ | PPT已完成(40%) | ||
+ | |||
+ | ===對接小英方案=== | ||
+ | :已完成註冊(還未找到符合的公司) | ||
+ | |||
==吳文瀚== | ==吳文瀚== | ||
===成果發表靜態攝影展=== | ===成果發表靜態攝影展=== | ||
第 165 行: | 第 212 行: | ||
*表演兩場街舞 | *表演兩場街舞 | ||
*機動組人員 | *機動組人員 | ||
+ | ===專題方向=== | ||
+ | *心理學 | ||
+ | * | ||
==洪郁絜== | ==洪郁絜== | ||
第 174 行: | 第 224 行: | ||
#動態街舞表演 | #動態街舞表演 | ||
#靜態烘焙 | #靜態烘焙 | ||
+ | ===專題=== | ||
+ | #無麩質甜點與一般甜點的差異 | ||
==盧星瑜== | ==盧星瑜== | ||
第 180 行: | 第 232 行: | ||
#烘焙課 | #烘焙課 | ||
===2019成果發表=== | ===2019成果發表=== | ||
− | + | #表演一場街舞 | |
+ | #機動組組員 | ||
+ | |||
===專題=== | ===專題=== | ||
*[[韓式泡菜]] | *[[韓式泡菜]] |
2019年6月10日 (一) 12:43的最新修訂版本
請各位同學在自己的相應段落寫上:
- 自己參與的工作大項,用三個等號表達
- 自己參與的工作細項,用井號表達
- 各工作細項中,各種彩排與開會的時間、地點
目錄
曾明哲
高三同學專題
- 癌症治療的趨勢
- 紙本 50%
- 簡報 10%
2019全班行動學習
- 完成網站
- 日誌後20天
- 記帳
小英計劃
- 已註冊 已應徵
配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 已繳
成果展
- 爵士鼓
- 樂團
- 專題(癌症治療的趨勢)
劉國安
邱申晴
2019全班行動學習
- 完成產出網站
- 網站開會時間:今天下午第一次開會
專題
- 寵物店創業模式之探討
- 修改ppt
- 下次檢查時間:6/6
成果發表(寵物美容)
- 靜態展
- 帶電腦播影片
- 目前進度:影片還要修改,完成70%
大學對接
- 東華大學
李彥廷
2019全班行動學習
- 完成產出網站
- 2019全班行動學習網站總負責人
- 網站開會時間:今天下午第一次開會
兩岸行動學習專題
- 發表、簡報資料完成
- 紙本尚未完成
- 開會地點:丁禾家,星期二或三
2019全班行動學習專題
- 完成展覽的東西
- 紙本
大學對接
- 大學:台東大學
溫書桓
高三同學專題
- 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例
- 紙本 80%
- 簡報 80%
2019全班行動學習
- 完成網站
小英計劃
- 已註冊 已應徵
配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 已繳
成果發表
- 無
沈昀羲
成果發表
- 邀請卡
- 動態負責人
- 街舞
- 烘培
- 專題
高三同學專題
- 台、外國人對甜度之接受度調查
- 紙本
- 簡報
- 調查
2019全班行動學習
- 完成荷蘭部分日誌、相片
- 完成前10天部分日誌、照片
小英計劃
- 已註冊
配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 未繳
陳又甄
專題
- 淺談台灣音樂劇之行銷以果陀劇團、天作之合劇場、瘋戲樂工作室為例
未來走向
- 預計九月去德國慕尼黑念語言學校
2019全班行動學習
- 完成法蘭克福及科隆的日誌,前10天部分4天的日誌
- 補記帳
- 上傳照片
2019全班成果發表
- 專題負責人
- 樂團
- 專題
配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》取得
- 未繳
楊京典
成果發表
- 邀請卡
- 專題負責人
- 專題
- 樂團
高三同學專題
- 鍵盤和聲流行樂編曲應用
- 紙本
- 簡報
未來走向
- 討論中
丁禾
兩岸行動學習專題
- 發表完成
- 紙本報告尚未完成
- 禮拜二、三在學校和丁禾家討論
臺加數學專題
- 發表完成
- 紙本報告尚未完成
2019全班行動學習
- 完成總站
- 補完北線日誌、照片、資料
- 今天下午第一次開會
小英方案
- 與廠商聯繫
柯智懷
成果發表
- 樂團、歌唱社動態發表社內集訓(兩堂)
- 攝影社展品後期製作
- 鐵路專題PPT製作
專題
- 鐵路專題PDF製作
- 維基專題PDF製作
行動學習網站
- 負責範圍4天份日誌(1天已完成)
- 補記帳
- 上傳照片
施棋澧
2019成果發表
- 動態展演負責人
- 場佈規劃負責人
- 表演道具負責人
專題
- 最後確認的專題名稱 - 自學生申請大學籃球校隊選取分析
- 專題指導者,並提供邀請卡寄送方式 - 無
- 展演規畫 - 自辦成發
- 簡報資料連結 -
- 紙本報告 pdf 連結 -
- 當前進度 -(10%)
2019境外產出網站
- 日誌前4天完成,其餘未完成
- 記帳尚未補上
對接小英方案
- 已完成註冊、已應徵20家以上
學分
- 目前123學分(未加歐洲40學分)
莊惟智
2019成果發表
- 場佈規劃 協助人
- 使用器材 負責人
- 靜態報告排演 負責人 6/6 6/10 6/11
2019全班行動學習總網站
3,4日 行程負責人
專題
大3D列印機製作 紙本資料已完成(50%) PPT已完成(40%)
對接小英方案
- 已完成註冊(還未找到符合的公司)
吳文瀚
成果發表靜態攝影展
高二課程
攝影 完成2019網站
柯欣妤
高三課程期望
- 英文
- 文言文
- 國安媽的課
- 街舞
- 烹飪、烘培
2019成果發表
- 表演兩場街舞
- 機動組人員
專題方向
- 心理學
洪郁絜
高三課程期望
- 街舞課
- 烘焙課
- 日文課
2019成果發表
- 動態街舞表演
- 靜態烘焙
專題
- 無麩質甜點與一般甜點的差異
盧星瑜
高三課程期望
- 烹飪課
- 烘焙課
2019成果發表
- 表演一場街舞
- 機動組組員