六年制學程/家長會/2013.12.06

說明：

• 家長會的屬性是座談，不是正式的治理會議，不必使用議事規則。
• 一般說明：
  1. 本班同學的正反學習要素概述：
     • 每位同學自我形象與認知到師長對他的形象仍是正面的，這是主體性成長的基礎，也是正向學習的基礎。往後不同的同學會碰到不同的問題，這一點需要親師生共同維護。
     • 辦事能力增加。
     • 表達能力增加。
     • 同學干擾上課的行為需要改善。
     • 基礎學習有同學掉隊。
  2. 月考正答率
  3. 校慶園遊會說明、活動後統整課程
  4. 波西傑克森閱讀報告，總策畫為虹育，副總策畫：為綸、志翔。
  5. 新埔國中變更提供本班種菜的校地，新莊社大願意來協助，他們有一千公頃的有機種植經驗。
  6. 新北市教育局安排香港經濟貿易文化辦事處於12.12來參訪本學程，會有該處同仁偕同外賓(共計約8-9人)到校參訪：
     • 14:05-14:50 教學觀摩
     • 15:00-15:10 自學團體簡報
     • 15:10-15:30 雙方互動,意見交流
     • 外賓13:45到學校
  7. 本班本學期六小時的服務學習已聯絡好國家教育研究院，參與明年四月底「均優學習論壇」行政服務。

WRO參賽

1. 這是由莊惟智在班上發起的活動，已在班上同學面前進行過說明與NXT機器人操作示範。
2. 由於先前參加FLL(第一樂高聯盟)的計畫來不及做練習和分工，因此莊惟智的樂高老師提出參加WRO(世界機器人奧林匹克)的計畫
3. 比賽日期12月底才會公布
4. 使用的標準型機器人電腦是NXT(只能使用此種電腦)
5. 有意爭取家長同意參加比賽的同學：
   • 李彥廷、賴郁欣、柯智懷、溫書桓、鄭為綸、葉奕宏、劉國安、洪仁益
6. 已確定參加的同學，切記不可半途而廢
7. 食宿費與比賽材料可能會由大會提供(查證中)，但是參加費和交通費須參加者自付。
8. 未來本班也會開設電腦程式控制感應與動作的課程，但不會採樂高體系。

基礎學習掉隊

• 學程的課程分為「必須學會」、「學過」、「個人加深投入」三種層次
• 必須學會的課程本學期有：
  1. 英文閱讀，本學期至少要能使用動詞變化。
  2. 平方與開根號，所有國中需要使用數學解決的問題，90%用到平方及平方根就夠了。
  3. HTML基本標籤命令。
  4. 各大洲主要山川的填圖。
  5. 常見元素週期表填圖。
  6. 電學基本公式。
• 掉隊的同學先利用個別指導時間復習，不夠的話請使用四點後課餘時間學，再不夠寒假留一到三天集訓式學習。
• 這部分務請家長支持與配合。

期末分組行動學習

• 本學期於 2014.01.17 結束(六週後)，最後一週規畫為分組行動學習，規畫如下：
  1. 分組策畫行動學習五天，地點在宜蘭。
  2. 老師隨行。
  3. 同學向班上師長及其友人借宿，帶睡袋，離開前必須還原，並致謝。
  4. 其中有一天配合「檜木小學堂」到馬告。
  5. 每天最多可以有一餐外食，其他運用吃飯說菜習得的能力，買菜開伙。菜單在計畫中就草擬好隨行老師不得幫學生作飯洗衣。
  6. 導入記帳。
  7. 很可能會有人生病。所以要有準備。

寒假活動

• 基礎學習掉隊同學集訓。
• 所有同學：
  1. 華文閱讀
     • 白話文：每位同學開不同的書單
     • 文言：唐詩、世說新語、聊齋
  2. 英文閱讀
  3. 返校活動(配合新埔國中)及交換圖書
  4. 記帳，這是下學期金錢管理課程的基本功
  5. 算數練習
  6. 個人網站經營

有效降低干擾上課的活動

• 不然沒人敢來本班開合作課程，既有的師資也可能流失
• 限制：
  1. 別讓同學覺得被師長打ＸＸ。
  2. 不能違反自治章則的程序正義。
  3. 如果是會累垮大人的方案也不可行。