六年制學程/01/2013.09.18
出自六年制學程
在2013年9月18日 (三) 13:51由
丁志仁(對話 | 貢獻)所做的修訂版本
本月評量準備
不會的話老師上課還會再講解。
關於平板電腦操作
- 寫出用「超級瑞士軍刀」量樓高的方法,並且量出家裡的樓高,並判斷合不合理。
- 寫出螢幕截圖的方法,並且將到達新埔國中的 google map 路線圖的螢幕截圖放入同學的個人資料夾,檔名取為「到學校的路線.png」
關於上課內容
- 全班同學量同一棟樓高,會得出許多不同的結果。怎麼利用全班同學得到的很多不同數據,去找到最可能的正確答案?