世界咖啡館/第一桌紀錄

出自六年制學程
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  • 幸哥：補充學校沒有做到得部分、應試文化可能會忽視的資源、學習的資源
  • 永祝：聚焦在空間的延展，重現參與式的體驗
  • 功培：
    1. 點子的資料庫
    2. 資料庫快速的提供
    3. 資料限有組織的連結
  • 順基：跨領域的資料庫，經過篩選的資料
  • 麗秋：口說與表達的重要、社區導覽、培養自主能力、訓練解說員
  • 珮綺：社區文化的資源統合
  • 駿武：教育紮根、提倡親子共學，思考學校所不足：人文、自然領域、社會領域
取自「http://jendo.org/wikiGrade1/index.php?title=世界咖啡館/第一桌紀錄&oldid=11698」