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- 2014年5月12日 (一) 15:53 差異 歷史 -15 科幻文學背後的哲學凝視 →本課程說明
- 2014年5月12日 (一) 15:51 差異 歷史 +159 科幻文學背後的哲學凝視
- 2014年4月27日 (日) 11:21 差異 歷史 +289 世界咖啡館/第三桌紀錄 →可提供技能 目前
- 2014年4月27日 (日) 11:14 差異 歷史 +953 新 世界咖啡館/第三桌紀錄 新頁面: ==自修資源== *NPR *PTT **Teachers **Gossiping **Publicissue **IA *Blog *Pinterest *Education *大自然與自己的心 *每個人都是美好的生命故事、家庭 *Codecademy *...
- 2014年4月27日 (日) 10:27 差異 歷史 +541 新 世界咖啡館/第一桌紀錄 新頁面: *幸哥：補充學校沒有做到得部分、應試文化可能會忽視的資源、學習的資源 *永祝：聚焦在空間的延展，重現參與式的體驗 *功培： *#點子... 目前
- 2014年4月22日 (二) 19:42 差異 歷史 +114 六年制學程/01/英文/Lesson9 →Group A Assignment
- 2014年4月10日 (四) 20:57 差異 歷史 +1 使用者:黃虹育 →英文筆友自我介紹
- 2014年4月10日 (四) 20:56 差異 歷史 +151 使用者:黃虹育 →英文筆友自我介紹
- 2014年4月10日 (四) 20:48 差異 歷史 +29 使用者:黃虹育
- 2014年4月7日 (一) 20:36 差異 歷史 +330 服貿協議與學生運動/觸動/黃虹育 目前
- 2014年4月7日 (一) 19:55 差異 歷史 +431 新 服貿協議與學生運動/觸動/黃虹育 新頁面: 在這此太陽花學運中努力的學生很多，也從中感到新一代學生對爭取自己未來的積極，學生們會如此反對服貿，是因為不到30秒就通過服貿...
- 2014年4月7日 (一) 19:55 差異 歷史 -432 服貿協議與學生運動/觸動 →黃虹育
- 2014年4月7日 (一) 19:54 差異 歷史 +433 服貿協議與學生運動/觸動 →黃虹育
- 2014年4月3日 (四) 14:15 差異 歷史 +10 服貿協議與學生運動/野百合運動
- 2014年4月3日 (四) 14:14 差異 歷史 +1 服貿協議與學生運動/野百合運動 →概述
- 2014年4月3日 (四) 14:14 差異 歷史 -9 服貿協議與學生運動/野百合運動
- 2014年4月3日 (四) 14:12 差異 歷史 +600 新 服貿協議與學生運動/野百合運動 新頁面: 野百合學運是台灣在1990年3月16日至3月22日發生的學生運動。在該次運動中，將近6000名來自全國各地的大學生，集結在中正紀念堂廣場上靜...
- 2014年3月31日 (一) 19:54 差異 歷史 +479 使用者:黃虹育
- 2014年3月31日 (一) 19:50 差異 歷史 +11 使用者:黃虹育
- 2014年3月21日 (五) 09:40 差異 歷史 +102 使用者:黃虹育 →20140304英文
- 2014年3月19日 (三) 15:46 差異 歷史 +74 使用者:黃虹育
- 2014年3月17日 (一) 12:31 差異 歷史 +1 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月17日 (一) 12:28 差異 歷史 +10 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月17日 (一) 12:26 差異 歷史 -23 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月17日 (一) 12:25 差異 歷史 +118 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月17日 (一) 12:13 差異 歷史 -31 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月17日 (一) 11:55 差異 歷史 +3 蜻蜓組 →新竹南寮自行車之旅題目
- 2014年3月13日 (四) 21:19 差異 歷史 +232 2014-3月評量準備/黃虹育 目前
- 2014年3月13日 (四) 21:13 差異 歷史 +425 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月13日 (四) 21:04 差異 歷史 +423 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月13日 (四) 20:50 差異 歷史 +87 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月13日 (四) 20:02 差異 歷史 +493 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月13日 (四) 19:27 差異 歷史 -3 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月13日 (四) 19:23 差異 歷史 -12 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 21:10 差異 歷史 +474 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 19:37 差異 歷史 +8 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 19:36 差異 歷史 -18 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 19:34 差異 歷史 +200 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 19:32 差異 歷史 +22 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 19:20 差異 歷史 +882 2014-3月評量準備/黃虹育
- 2014年3月12日 (三) 18:02 差異 歷史 +971 使用者:黃虹育 →20140304英文
- 2014年3月11日 (二) 21:32 差異 歷史 +5,560 新 2014-3月評量準備/黃虹育 新頁面: 分類:評量準備 ==本月評量準備== #老師的名字： #*寫出期末分組行動學習借宿老師家的老師姓名與住址。 #*寫出農園課老師的姓名與專長...
- 2014年3月10日 (一) 21:03 差異 歷史 +901 波西傑克森閱讀報告/總說明 目前
- 2014年3月10日 (一) 10:08 差異 歷史 0 波西傑克森閱讀報告/五冊任務 →解救奧林帕斯
- 2014年3月10日 (一) 10:06 差異 歷史 +485 波西傑克森閱讀報告/五冊任務 →解救遭綁架的阿蒂蜜斯
- 2014年3月10日 (一) 09:59 差異 歷史 +502 波西傑克森閱讀報告/五冊任務 →尋找宙斯遭竊的閃電火
- 2014年3月7日 (五) 20:47 差異 歷史 +173 舊金山和約 目前
- 2014年3月7日 (五) 20:34 差異 歷史 +56 使用者:黃虹育 →20140304英文
- 2014年3月7日 (五) 20:31 差異 歷史 +22 使用者:黃虹育 →20140304英文
- 2014年3月7日 (五) 20:28 差異 歷史 -2 使用者:黃虹育 →20140304英文