使用者編修記錄
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- 2014年4月27日 (日) 11:03 （差異 | 歷史） . . （+974） . . 世界咖啡館/第四桌紀錄
- 2014年4月27日 (日) 10:36 （差異 | 歷史） . . （+683） . . 新 世界咖啡館/第四桌紀錄 （新頁面: ==觀念突破== *自我探索 *個人特質的觀察 *大量閱讀 *生涯探索 ==機構== *大學校園資源(網站) *社會資源(政府機構、社區、宗教團體) *身邊的...）
- 2014年4月18日 (五) 15:32 （差異 | 歷史） . . （+405） . . 六年制學程/01/2014.04.18 （→廣宣發想）
- 2014年4月11日 (五) 16:14 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 服貿協議與學生運動/貨貿協議與服貿協議 （→服貿與貨貿） （最新修改）
- 2014年4月7日 (一) 19:59 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 服貿協議與學生運動/觸動/施馨檸 （最新修改）
- 2014年4月7日 (一) 19:28 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 服貿協議與學生運動/觸動/施馨檸
- 2014年4月7日 (一) 19:23 （差異 | 歷史） . . （0） . . 服貿協議與學生運動/觸動/施馨檸
- 2014年4月7日 (一) 19:20 （差異 | 歷史） . . （+27） . . 服貿協議與學生運動/觸動/施馨檸
- 2014年4月7日 (一) 19:18 （差異 | 歷史） . . （+1,232） . . 新 服貿協議與學生運動/觸動/施馨檸 （新頁面: *我覺得目前反服貿的人，其實有部分是反'''中國'''，我們簽訂服貿的對象是中國，但是其實台灣也有可以跟中國學習的地方。 *我沒有特別...）
- 2014年4月3日 (四) 21:41 （差異 | 歷史） . . （+75） . . 六年制學程/01/英文/Lesson6 （→27 March 2014 Group A）
- 2014年4月3日 (四) 14:47 （差異 | 歷史） . . （+243） . . 服貿協議與學生運動/貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月3日 (四) 13:57 （差異 | 歷史） . . （+1,450） . . 新 服貿協議與學生運動/貨貿協議與服貿協議 （新頁面: 貨貿及服貿協議皆是ECFA的一部分<br> 貨貿協議是關於中國和台灣的貨物交流<br> 服貿協議是關於中國和台灣的服務業交流<br> *貨貿協議原本...）
- 2014年4月3日 (四) 13:54 （差異 | 歷史） . . （+1,450） . . 新 服貿協議與學生運動貨貿協議與服貿協議 （新頁面: 貨貿及服貿協議皆是ECFA的一部分<br> 貨貿協議是關於中國和台灣的貨物交流<br> 服貿協議是關於中國和台灣的服務業交流<br> *貨貿協議原本...） （最新修改）
- 2014年4月2日 (三) 22:10 （差異 | 歷史） . . （+423） . . 貨貿協議與服貿協議 （最新修改）
- 2014年4月2日 (三) 21:25 （差異 | 歷史） . . （+107） . . 貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月2日 (三) 21:16 （差異 | 歷史） . . （+792） . . 貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月2日 (三) 21:00 （差異 | 歷史） . . （+14） . . 貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月2日 (三) 20:36 （差異 | 歷史） . . （+188） . . 英文/施馨檸 （最新修改）
- 2014年4月2日 (三) 16:06 （差異 | 歷史） . . （-6） . . 貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月2日 (三) 16:05 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 貨貿協議與服貿協議
- 2014年4月2日 (三) 16:05 （差異 | 歷史） . . （+122） . . 新 貨貿協議與服貿協議 （新頁面: 貨貿協議是關於中國和台灣的貨物交流。</br> 服貿協議是關於中國和台灣的服務業交流。</br>）
- 2014年4月1日 (二) 20:33 （差異 | 歷史） . . （+305） . . 英文/施馨檸
- 2014年4月1日 (二) 20:24 （差異 | 歷史） . . （+14） . . 新 英文/施馨檸 （新頁面: ==2014.03.31==）
- 2014年3月27日 (四) 21:18 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 六年制學程/01/2014.03.26 （→飛翼組） （最新修改）
- 2014年3月26日 (三) 10:36 （差異 | 歷史） . . （+131） . . 六年制學程/01/2014.03.26 （→飛翼組）
- 2014年3月26日 (三) 10:20 （差異 | 歷史） . . （+180） . . 六年制學程/01/2014.03.26 （→草嶺古道）
- 2014年3月21日 (五) 09:57 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 使用者:施馨檸 （→gobble）
- 2014年3月21日 (五) 09:57 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 使用者:施馨檸 （→delicious）
- 2014年3月21日 (五) 09:49 （差異 | 歷史） . . （-14） . . 使用者:施馨檸 （→delicious）
- 2014年3月21日 (五) 09:49 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 使用者:施馨檸 （→gobble）
- 2014年3月21日 (五) 09:46 （差異 | 歷史） . . （0） . . 使用者:施馨檸 （→peeled）
- 2014年3月21日 (五) 09:45 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 使用者:施馨檸 （→found）
- 2014年3月21日 (五) 09:44 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 使用者:施馨檸 （→carried）
- 2014年3月21日 (五) 09:41 （差異 | 歷史） . . （+13） . . 使用者:施馨檸 （→peeled）
- 2014年3月21日 (五) 09:40 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 使用者:施馨檸 （→found）
- 2014年3月21日 (五) 09:39 （差異 | 歷史） . . （+41） . . 使用者:施馨檸 （→delicious）
- 2014年3月21日 (五) 09:36 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 使用者:施馨檸 （→carried）
- 2014年3月20日 (四) 11:21 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 使用者:施馨檸 （→spade）
- 2014年3月20日 (四) 11:21 （差異 | 歷史） . . （+4） . . 使用者:施馨檸 （→sailing）
- 2014年3月20日 (四) 11:20 （差異 | 歷史） . . （+26） . . 使用者:施馨檸 （→peeled）
- 2014年3月20日 (四) 11:18 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 使用者:施馨檸 （→gobble）
- 2014年3月20日 (四) 11:18 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 使用者:施馨檸 （→found）
- 2014年3月20日 (四) 11:17 （差異 | 歷史） . . （-5） . . 使用者:施馨檸 （→dug）
- 2014年3月20日 (四) 11:16 （差異 | 歷史） . . （+7） . . 使用者:施馨檸 （→carried）
- 2014年3月20日 (四) 11:15 （差異 | 歷史） . . （-7） . . 使用者:施馨檸 （→calabash）
- 2014年3月17日 (一) 11:46 （差異 | 歷史） . . （-869） . . 使用者:施馨檸 （→英文）
- 2014年3月17日 (一) 11:40 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 使用者:施馨檸 （→南寮）
- 2014年3月17日 (一) 11:39 （差異 | 歷史） . . （+604） . . 使用者:施馨檸 （→南寮）
- 2014年3月17日 (一) 11:33 （差異 | 歷史） . . （+12） . . 使用者:施馨檸
- 2014年3月17日 (一) 11:06 （差異 | 歷史） . . （0） . . 宜蘭行動學習第二天產出/飛翼組 （最新修改）
