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- 2013年11月28日 (四) 15:54 （差異 | 歷史） . . （+14） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→攜帶物品）
- 2013年11月28日 (四) 14:48 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 六年制學程/01/2013.11.30
- 2013年11月28日 (四) 14:47 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 六年制學程/01/2013.11.30 （→旗津風車公園）
- 2013年11月28日 (四) 14:45 （差異 | 歷史） . . （+1,926） . . 六年制學程/01/2013.11.30
- 2013年11月28日 (四) 14:42 （差異 | 歷史） . . （-1,909） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→參訪行程）
- 2013年11月28日 (四) 14:40 （差異 | 歷史） . . （+1,492） . . 新 六年制學程/01/2013.11.30 （新頁面: ==西子灣== 西子灣，是位於高雄市西部的一個風景區，位於在柴山下，南方隔愛河出海口與旗津島相望，是一個風景天成的灣澳。最北端靠...）
- 2013年11月28日 (四) 14:20 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 國立科學工藝博物館
- 2013年11月27日 (三) 22:56 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→參訪行程）
- 2013年11月27日 (三) 16:59 （差異 | 歷史） . . （+19） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→老師）
- 2013年11月27日 (三) 16:58 （差異 | 歷史） . . （-20） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→學生）
- 2013年11月27日 (三) 16:47 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→參訪行程）
- 2013年11月27日 (三) 16:40 （差異 | 歷史） . . （+8） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→分配）
- 2013年11月27日 (三) 16:32 （差異 | 歷史） . . （+248） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→交通）
- 2013年11月27日 (三) 16:25 （差異 | 歷史） . . （0） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→分配）
- 2013年11月27日 (三) 16:17 （差異 | 歷史） . . （+213） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→分配）
- 2013年11月27日 (三) 13:04 （差異 | 歷史） . . （+21） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→住宿）
- 2013年11月26日 (二) 11:06 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→住宿）
- 2013年11月26日 (二) 11:04 （差異 | 歷史） . . （-34） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→住宿）
- 2013年11月26日 (二) 11:02 （差異 | 歷史） . . （+164） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→住宿）
- 2013年11月25日 (一) 16:26 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→老師）
- 2013年11月25日 (一) 08:02 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→家長）
- 2013年11月25日 (一) 08:01 （差異 | 歷史） . . （+64） . . 六年制學程/01/2013.11.29 （→老師）
- 2013年11月25日 (一) 07:59 （差異 | 歷史） . . （+136） . . 六年制學程/01/2013.11.29
- 2013年11月25日 (一) 07:02 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 六年制學程/01/2013.11.29
- 2013年11月25日 (一) 07:02 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 六年制學程/01/2013.11.29
- 2013年11月25日 (一) 07:01 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 六年制學程/01/2013.11.29
- 2013年11月25日 (一) 07:01 （差異 | 歷史） . . （+49） . . 新 六年制學程/01/2013.11.29 （新頁面: 分類:六年制學程/01 [x 家長通訊錄]）
- 2013年11月22日 (五) 14:03 （差異 | 歷史） . . （+7） . . 六年制學程/01/2013.11.22 （→班務）
- 2013年11月22日 (五) 13:11 （差異 | 歷史） . . （+43） . . 六年制學程/01/2013.11.22 （→作業繳交）
- 2013年11月22日 (五) 12:57 （差異 | 歷史） . . （+23） . . 六年制學程/01/2013.11.22 （→體育課）
- 2013年11月22日 (五) 12:53 （差異 | 歷史） . . （+42） . . 六年制學程/01/2013.11.22 （→體育課）
- 2013年11月22日 (五) 12:51 （差異 | 歷史） . . （+189） . . 新 六年制學程/01/2013.11.22 （新頁面: 分類:六年制學程/01 ==班務== ===高雄電影之旅=== ===體育課=== *每個人的體適 ===作業繳交=== ===公職頒獎=== ==電解水== *影片 *PhET *做模型 *電...）
- 2013年11月21日 (四) 15:08 （差異 | 歷史） . . （-6） . . 六年制學程/01/校慶活動1/計畫 （→課程目標）
- 2013年11月21日 (四) 14:53 （差異 | 歷史） . . （+181） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→如何做生意）
- 2013年11月21日 (四) 07:31 （差異 | 歷史） . . （+78） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→需求曲線）
- 2013年11月21日 (四) 07:29 （差異 | 歷史） . . （+15） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→需求曲線）
- 2013年11月21日 (四) 07:15 （差異 | 歷史） . . （+477） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→需求曲線）
- 2013年11月20日 (三) 15:47 （差異 | 歷史） . . （+30） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→如何策畫活動）
- 2013年11月20日 (三) 15:46 （差異 | 歷史） . . （+104） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→如何策畫活動）
- 2013年11月20日 (三) 13:46 （差異 | 歷史） . . （+30） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→如何團隊合作）
- 2013年11月20日 (三) 13:43 （差異 | 歷史） . . （+77） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→需求曲線）
- 2013年11月20日 (三) 08:33 （差異 | 歷史） . . （+79） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→指數律）
- 2013年11月20日 (三) 08:29 （差異 | 歷史） . . （+68） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→能量）
- 2013年11月20日 (三) 08:27 （差異 | 歷史） . . （+71） . . 六年制學程/01/2013.11.20 （→能量）
- 2013年11月20日 (三) 08:24 （差異 | 歷史） . . （+241） . . 新 六年制學程/01/2013.11.20 （新頁面: 分類:六年制學程/01 ==指數律== [http://siro.moe.edu.tw/teach/index.php?n=0&m=0&cmd=content&sb=3&v=1&p=392 國中學習資源網 指數律與科學記號] [https://www.you...）
- 2013年11月20日 (三) 08:14 （差異 | 歷史） . . （+214） . . 六年制學程/課程/單位 （→能量單位） （最新修改）
- 2013年11月20日 (三) 08:01 （差異 | 歷史） . . （+123） . . 六年制學程/課程/單位 （→能量單位）
- 2013年11月20日 (三) 07:00 （差異 | 歷史） . . （+104） . . 六年制學程/課程/單位 （→能量單位）
- 2013年11月18日 (一) 16:48 （差異 | 歷史） . . （+164） . . 六年制學程/課程/TED （→台北TED） （最新修改）
- 2013年11月18日 (一) 16:46 （差異 | 歷史） . . （+85） . . 六年制學程/課程/TED
