六年制學程/家長會/2013.12.06

說明：

• 家長會的屬性是座談，不是正式的治理會議，不必使用議事規則。
• 一般說明：
  1. 本班同學的正反學習要素概述：
     • 每位同學自我形象與認知到師長對他的形象仍是正面的，這是主體性成長的基礎，也是正向學習的基礎。往後不同的同學會碰到不同的問題，這一點需要親師生共同維護。
     • 辦事能力增加。
     • 表達能力增加。
     • 同學干擾上課的行為需要改善。
     • 基礎學習有同學掉隊。
  2. 月考正答率
  3. 校慶園遊會說明、[[1]]
  4. 波西傑克森閱讀報告，總策畫為虹育，副總策畫：為綸、志翔。
  5. 新埔國中變更提供本班種菜的校地，新莊社大願意來協助，他們有一千公頃的有機種植經驗。