好了蠟！

總目標：創意發想與執行，合作學習，行動策畫。

2013.11.26

• 子目標：
  1. 策畫與執行能力
  2. 合作學習

課程內容

• 分享生活美，感受、體驗。
• 呼喊名字，以報數回答：作為分配主題、機能……的依據。
• 上午
  1. 以我的布置為例，分享行動策畫。
  2. 檢核各組的材料、分工，及預計完成的進度。
  3. 進行創作。
• 下午
  1. 進行創作。
  2. 確定下周課前須先備齊的物件(先行護貝、影印……)與材料。
  3. 預計完成的時間。
  4. 交代作業。
  5. 各組上傳wiki：
     1. 主題
     2. 機能
     3. 方法
     4. 材料
     5. 草稿(圖檔)
     6. 遇到的問題與解決方式
     7. 分工
     8. 下次完成須準備的用具
     9. 依各組需求準備

作業

1. 請寫出以下幾種蠟的「熔點」、「質地」、「特性」
   • 石蠟
   • 植物蠟─大豆
   • 蜂/蜜蠟
2. 燃燒時的煙(顏色、特性)？
3. 蠟燭吹熄後的煙(顏色、特性)？
4. 如何讓蠟燭的火變大、變小？
5. 如何讓製作好的蠟燭脫模？
6. 為什麼棉線要過蠟？
7. 棉線除了用來點火，還有甚麼功用？
8. 製作蠟燭時，為什麼要隔水加熱？
9. 隔水加熱的容器可以使用那些器皿？
10. 棉線與筷子可以如何固定？
11. 如果要在蠟燭中加入精油最好是在哪個階段？為什麼？
12. 如何避免滴蠟？