六年制學程/01/2014.01.21：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→同學寒假課業輔導） |
（→閱讀文言及詩詞） |
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*20140119文言文01.doc是世說新語選輯，請同學讀完並寫心得。 | *20140119文言文01.doc是世說新語選輯，請同學讀完並寫心得。 | ||
*20140119詩詞01.doc是詩詞選，請同學在詩詞旁翻譯完並寫心得。 | *20140119詩詞01.doc是詩詞選，請同學在詩詞旁翻譯完並寫心得。 | ||
| + | ===英文=== | ||
| + | *A組： | ||
| + | *#讀Extra Credit 英文書第一、二章，如果有不懂的單字要查字典。 | ||
| + | *#寫兩章的大意，每一章六~八句話。 | ||
| + | *B組： | ||
| + | *#請到老師的FB下載3段youtube連結。 | ||
| + | *#聽和自己讀Toad and Frog are Friend的故事，要能夠自己讀才算是完成寒假作業。 | ||
| + | *#查單字中文意思<pre> | ||
| + | Spring | ||
| + | Blink | ||
| + | Porch | ||
| + | Count | ||
| + | Been | ||
| + | Half | ||
| + | Lonely | ||
| + | Calendar | ||
| + | Climb | ||
| + | World | ||
| + | Summer | ||
| + | Rest | ||
| + | Toad | ||
| + | Stood | ||
| + | Could | ||
| + | Pour | ||
| + | More | ||
| + | If | ||
| + | Meadow | ||
| + | Raccoon | ||
| + | Mine | ||
| + | Trouble | ||
| + | Sewed | ||
| + | Shelf | ||
| + | Evening | ||
| + | Bathing suit | ||
| + | Crawl | ||
| + | Catch a cold | ||
| + | Drip | ||
| + | Lizard | ||
| + | Mouse | ||
| + | Clothes | ||
| + | Unhappy | ||
| + | Letter | ||
| + | Mail | ||
| + | Envelop | ||
| + | Please</pre> | ||
| + | ===每日記帳=== | ||
2014年1月21日 (二) 08:34的修訂版本
寒假學程行事曆
- 1.18(六)：週末休假。
- 1.19(日)-20：天安帶領教師進修，正常上下班。
- 1.21：返校打掃。
- 1.22：「均優學習論壇」籌備(國教院台北院區)。
- 1.23-24：教師補假。
- 1.25(六)：學程備課及個案討論會議。
- 1.27(日)：週日休假。
- 1.27-29：正常上下班。同學備課報告。部分同學寒輔。丁禾服勞役。
- 1.30-2.4：春節休假六天。
- 2.5-7：正常上下班。同學備課報告。部分同學寒輔。工讀名額一位。
- 2.5：丁丁老師至台中進行「均優學習論壇」籌備。
- 2.8(六)：週末休假。
- 2.9(日)：週日休假。
- 2.5-7：正常上下班。同學備課報告。部分同學寒輔。工讀名額一位。
- 2.11：開學。
可以約老師來進行備課報告
- 1.27-29、2.5-7、2.5-7共 7 天。
- 同學先在 wiki 頁或簡報頁寫好內容。
- 以 Email 或電話和指導老師約好預演時間。
同學寒假課業輔導
- 由老師主動通知應輔導項目及到校輔導日期。
寒假作業
閱讀文言及詩詞
- 到「jendo.org/files/6year/教學資源/2014寒假作業/」資料夾中，下載「20140119文言文01.doc」、「20140119詩詞01.doc」。
- 20140119文言文01.doc是世說新語選輯，請同學讀完並寫心得。
- 20140119詩詞01.doc是詩詞選，請同學在詩詞旁翻譯完並寫心得。
英文
- A組：
- 讀Extra Credit 英文書第一、二章，如果有不懂的單字要查字典。
- 寫兩章的大意，每一章六~八句話。
- B組：
- 請到老師的FB下載3段youtube連結。
- 聽和自己讀Toad and Frog are Friend的故事，要能夠自己讀才算是完成寒假作業。
- 查單字中文意思
