六年制學程/01/2013.09.02:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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宣布本日家庭作業
以地球儀示範和封箱膠帶分組講解柯氏力
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#以地球儀確認同學們都知道什麼是經度,什麼是緯度。
 
#以地球儀確認同學們都知道什麼是經度,什麼是緯度。
 
#確認同學知道由太陽東升西落,推斷出地球是由西向東轉。
 
#確認同學知道由太陽東升西落,推斷出地球是由西向東轉。
===以地球儀示範和封箱膠帶分組講解柯氏力===
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====以地球儀示範和封箱膠帶分組講解柯氏力====
 
#地球由西向東轉。
 
#地球由西向東轉。
#同樣 24 小時,高緯度走小圈所以速度慢,中
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#同樣 24 小時,高緯度走小圈所以速度慢,中緯度速度中等,低緯度或赤道要跑 4 萬公里的大圈速度快。
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#以細長膠帶示範北半球由高緯度往南吹,會滯後於相同經度;由赤道往北吹會超前相同經度。
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#以封箱膠帶代表颱風,所以在上項因素影響下,颱風會逆時鐘旋轉。
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#由於科氏效應的起源是緯度差,所以像臉盆、洗水台等緯度差極小的範圍,科氏效應小到可以忽略,真正影響臉盆水流方向是初始速度。

2013年9月2日 (一) 18:02的修訂版本

正式分組

提議

  • 猜拳,相同且人數足夠的一組
  • 前方設四個區塊,折紙飛機,射到相同區塊的一組
  • 每一組至少有一個戴眼鏡的,至少一個沒有戴眼鏡的(戴跟不戴眼鏡的先分成兩邊):1票
  • 給一段時間,自己找信任的:13票
    1. 1分鐘:1票
    2. 10分鐘:6票
    3. 45分鐘:2票
    4. 30分鐘:10票

選小組長及組名

  • 熊貓組(jendo0):丁禾(英文名Tingho)、黃玟淇(英文名Vivian)、溫書桓(英文名Lawrence)、鄭為綸(英文名Alex)、蔡淳羽(英文名Wing)
  • 飛翼組(jendo1):莊惟智(英文名Victor)、張子宜(英文名Candy)、施馨檸(英文名Shiny)、柯智懷(英文名David)、李彥廷(英文名Jerry)
  • 蜻蜓組(jendo2):洪仁益(英文名Andy)、黃虹育(英文名Ellie)、沈昀羲(英文名Ivy)、施棋澧(英文名Charlie)、楊京典(英文名Timmy)
  • 老鷹組(jendo3):黃志翔(英文名Eagle)、邱申晴(英文名Tiffany)、陳又甄(英文名Julia)、劉國安(英文名Jackson)、曾明哲(英文名James)

基本帳號建立與練習

  1. 以 wiki 語法在個人頁寫自我簡介。
  2. 以 wiki 語去建立小組簡介頁。
  3. 登入每個人自己的 home 資料夾。
  4. 在自己的 home 資料夾放檔案。
  5. 在自己的 home 資料夾中放入拍好的照片。
  6. 各組建立自己本組的共用資料夾。

宣布本日家庭作業

  • 在 wiki 個人頁中寫上:
    1. 憲法是什麼?
    2. 找到中華民國憲法的網路連結,要能看到憲法內文的哦。
    3. 每個人準備一篇小演說,題目為「我認為憲法中最重要的事情」。
  • 在自己的 home 資料夾中,放入一張和憲法有關的作業。

分組講解柯氏力

先備知識檢查

  1. 以地球儀確認同學們都知道什麼是經度,什麼是緯度。
  2. 確認同學知道由太陽東升西落,推斷出地球是由西向東轉。

以地球儀示範和封箱膠帶分組講解柯氏力

  1. 地球由西向東轉。
  2. 同樣 24 小時,高緯度走小圈所以速度慢,中緯度速度中等,低緯度或赤道要跑 4 萬公里的大圈速度快。
  3. 以細長膠帶示範北半球由高緯度往南吹,會滯後於相同經度;由赤道往北吹會超前相同經度。
  4. 以封箱膠帶代表颱風,所以在上項因素影響下,颱風會逆時鐘旋轉。
  5. 由於科氏效應的起源是緯度差,所以像臉盆、洗水台等緯度差極小的範圍,科氏效應小到可以忽略,真正影響臉盆水流方向是初始速度。