六年制學程/01/2014.04.30：修訂版本之間的差異

2014年4月30日 (三) 15:32的修訂版本

「2014均優學習論壇」檢討

一、與會者指教與建議

二、行政

(一)活動後工作

• 場地恢復
  1. 移除海報、路標(OK)
  2. 收好簽到資料
  3. 簽到資料建檔
  4. 住宿鑰匙追繳與歸還
  5. 與會者遺失物公告與歸還(惟智)
• 敘獎：
  1. 同學獎狀(建伸)
  2. 同學「服務學習時數」核算與取得(智懷)
• 學員研習時數的通知與發放(雅敏老師)(棋澧和為綸37hr,其他人35hr)
• 追交通費憑證(票根)(繡蕾)
• 經費核銷(繡蕾)
  1. 便當
  2. 出席費(郭駿武臨時多兩位議程人員)
• 補建議程人員(又甄)
  1. 郭駿武臨時多兩位議程人員
• 用品保存利用(京典)
  1. 手冊
  2. 名牌套
  3. 奇異筆
  4. 便利貼
  5. 原子筆
  6. 免洗餐具
• 成果集(丁老師建網路相簿,思諭)
• 網站改版(丁老師)
• 流程及工作檢討
• 累積資源

(二)活動三天

• 報到組:
  1. 講師未簽到.
  2. 餐卷未放到名牌
  3. 工作人員不可坐在欄杆,桌子上.
• 訂餐組:
  1. 第一天中午少便當,晚上多.
  2. 第二天中午便當多,晚上少.
  3. 雅敏要請款,把收據給繡蕾.
• 教室組:
  1. 完全沒有畫面.
  2. 效率不好.
  3. 過程要專心.
  4. 401第二,三天第一個議程未到.
  5. 401同學抽屜垃圾未收.
  6. 教室負責的同學吃太兇.
  7. 遞麥克風太慢.
  8. 發言時間限制.
• 共同議程:
  1. 社群聚會(建伸)
     • 報財政部去年結算.(支出達收入的百分之七十)

(三)活動前準備

三、議程

四、與會者

五、經費

「學習資源共享平台」建置