波西傑克森閱讀報告:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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==報告架構與分工== | ==報告架構與分工== | ||
− | #希臘神話和羅馬神話對照(熊貓組) | + | #希臘神話和羅馬神話對照(熊貓組:溫書桓;黃玟淇) |
− | #一般學校的問題學生等於混血英雄→潛能無法發揮(蜻蜓組) | + | #一般學校的問題學生等於混血英雄→潛能無法發揮(蜻蜓組:楊京典;施棋澧;洪仁益) |
− | #混血英雄等於天神與凡人、精靈等非天神所生下的孩子(飛翼組) | + | #混血英雄等於天神與凡人、精靈等非天神所生下的孩子(飛翼組:) |
− | #神的存在和人類的信仰是相互依賴關係(老鷹組) | + | #神的存在和人類的信仰是相互依賴關係(老鷹組:陳又甄;邱申晴) |
− | #當遇到無法解釋的事物,即創造神及信仰即為〝泛神論〞(熊貓組) | + | #當遇到無法解釋的事物,即創造神及信仰即為〝泛神論〞(熊貓組:丁禾) |
− | #人類和神的價值觀不相同(蜻蜓組) | + | #人類和神的價值觀不相同(蜻蜓組:黃虹育;沈昀羲) |
#五冊故事大綱 | #五冊故事大綱 | ||
#人物關係 | #人物關係 |
2014年3月7日 (五) 10:15的修訂版本
報告架構與分工
- 希臘神話和羅馬神話對照(熊貓組:溫書桓;黃玟淇)
- 一般學校的問題學生等於混血英雄→潛能無法發揮(蜻蜓組:楊京典;施棋澧;洪仁益)
- 混血英雄等於天神與凡人、精靈等非天神所生下的孩子(飛翼組:)
- 神的存在和人類的信仰是相互依賴關係(老鷹組:陳又甄;邱申晴)
- 當遇到無法解釋的事物,即創造神及信仰即為〝泛神論〞(熊貓組:丁禾)
- 人類和神的價值觀不相同(蜻蜓組:黃虹育;沈昀羲)
- 五冊故事大綱
- 人物關係
- 天神、混血人及人類的關係族譜(飛翼組)
- 電影中每個人的長相截圖
- 文學界及讀者的觀點
- 人類三毒:貪、嗔、癡
- 故事預告(老鷹組)
- 電影剪輯
- 五冊任務
- 尋找宙斯遭竊的閃電火(蜻蜓組)
- 尋找金羊毛(老鷹組)
- 解救遭綁架的阿蒂蜜斯(策劃小組)
- 尋找失蹤的野地之神-潘(熊貓組)
- 解救奧林帕斯(飛翼組)