評量準備/莊惟智:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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#圖解畢氏定理的證明。(也可以用西卡紙及方格紙演示給老師看) | #圖解畢氏定理的證明。(也可以用西卡紙及方格紙演示給老師看) | ||
#寫1到13的平方。 | #寫1到13的平方。 | ||
− | 承上題,但相反過來,寫1到169的開根號。 | + | #承上題,但相反過來,寫1到169的開根號。 |
− | 用方格紙作圖,從根號1做到根號5。並量出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第一位。 | + | #用方格紙作圖,從根號1做到根號5。並量出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第一位。 |
− | 寫出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第三位。 | + | #寫出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第三位。 |
− | 圖示等腰直角三角形(三內角為90度、45度、45度),短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個等腰直角三角形的三邊長。 | + | #圖示等腰直角三角形(三內角為90度、45度、45度),短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個等腰直角三角形的三邊長。 |
− | 圖示直角三角形三內角為30度、60度、90度,短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個30度、60度、90度直角三角形的三邊長。 | + | #圖示直角三角形三內角為30度、60度、90度,短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個30度、60度、90度直角三角形的三邊長。 |
− | 直角三角形,短股長度為3、長股長度為4,請問斜邊長度為多少? | + | #直角三角形,短股長度為3、長股長度為4,請問斜邊長度為多少? |
− | 直角三角形,短股長度為5、長股長度為12,請問斜邊長度為多少? | + | #直角三角形,短股長度為5、長股長度為12,請問斜邊長度為多少? |
− | 請將下列單字加上正確的字尾變化s或es或ies: | + | #請將下列單字加上正確的字尾變化s或es或ies: |
− | country-->countries | + | #*country-->countries |
− | come -->comes | + | #*come -->comes |
− | touch-->touches | + | #*touch-->touches |
− | light-->lights | + | #*light-->lights |
− | wrap-->wraps | + | #*wrap-->wraps |
− | knock -->knocks | + | #*knock -->knocks |
− | snow-->snows | + | #*snow-->snows |
− | study-->studies | + | #*study-->studies |
− | pull-->pulls | + | #*pull-->pulls |
− | Push-->pushes | + | #*Push-->pushes |
− | Binder-->binders | + | #*Binder-->binders |
− | Fold-->folds | + | #*Fold-->folds |
− | Mind -->minds | + | #*Mind -->minds |
− | Walk--walks | + | #*Walk--walks |
− | Go -->goes | + | #*Go -->goes |
− | City-->cities | + | #*City-->cities |
− | Sky-->skies | + | #*Sky-->skies |
− | Do -->does | + | #*Do -->does |
− | Fix -->fixes | + | #*Fix -->fixes |
− | Peach -->peaches | + | #*Peach -->peaches |
2013年11月8日 (五) 21:04的修訂版本
10月評量準備
- 請寫出班上所有擔任公職的同學姓名,及其所擔任的公職。
- 寫出目前你自己選定的個人專題,並簡介這個專題。(以後還是可以再修改題目)
- 請描述「為自己說故事」的課堂中,讓你印象最深刻或最有感覺的一幕或一件事。
- 你在本班參加大隊接力的過程中看到了什麼,有什麼感想?
- 包水餃用的餡料裡常會使用高麗菜,為何要去除蔬菜裡多餘水分?通常會使用哪一種調味料來輔助?
- 自製照燒醬汁的材料有哪幾樣?
- 豆干的成分是什麼?如何製造?
- 運動前做暖身操(柔軟操)的目的是什麼?
- 請問如果沒有尺或任何度量儀器在身上,請舉例3種以上的方法,可以「較精準」的測量空間?並請說明這些方法如何精準。
- 請問編寫施工前的計劃書,哪些項目是必要的?並請說明這些項目的重要性?
- 什麼是 Design For Change (簡稱 DFC)?寫出到班上 DFC 的老師姓名;DFC分成哪四個階段?班上 DFC 練習時你的伙伴是那位?你為他準備的特別禮物是什麼?
- 寫出到班上甲蟲生態的老師姓名;寫出甲蟲老師簡報檔(講義)「不吵 不鬧 不掉毛.pptx」的下載網址。
- 什麼是經度?什麼是緯度?經度共分為幾度?0度經線以何地為準?緯度共分為幾度?0度緯線以何處為準?
- 請解釋以色列和巴勒斯坦衝突的起因,並說明以、巴周圍的阿拉伯國家為什麼會和以色列相互仇恨?
- 講述三種文明對世界的說法。
- 十二種基本粒子中,哪四種壽命較長?帶電量各為多少?
- 解釋中子和質子的組成,以及帶電量。
- 最早制定公尺時,定地球圓週為幾萬公里?然後將一公里切成多少公尺,將一公尺切為多少公分。然後做成鉑銥公尺原器。
- 1983年第17屆國際度量衡大會(CGPM)決議改以什麼自然界的現象,當作公尺的新標準?
- 寫出維基教科書上,「畢氏定理」的網址與「根號」的網址。
- 圖解畢氏定理。
- 圖解畢氏定理的證明。(也可以用西卡紙及方格紙演示給老師看)
- 寫1到13的平方。
- 承上題,但相反過來,寫1到169的開根號。
- 用方格紙作圖,從根號1做到根號5。並量出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第一位。
- 寫出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第三位。
- 圖示等腰直角三角形(三內角為90度、45度、45度),短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個等腰直角三角形的三邊長。
- 圖示直角三角形三內角為30度、60度、90度,短股、長股、斜邊的比值,並以「相似形」原理,寫出三個30度、60度、90度直角三角形的三邊長。
- 直角三角形,短股長度為3、長股長度為4,請問斜邊長度為多少?
- 直角三角形,短股長度為5、長股長度為12,請問斜邊長度為多少?
- 請將下列單字加上正確的字尾變化s或es或ies:
- country-->countries
- come -->comes
- touch-->touches
- light-->lights
- wrap-->wraps
- knock -->knocks
- snow-->snows
- study-->studies
- pull-->pulls
- Push-->pushes
- Binder-->binders
- Fold-->folds
- Mind -->minds
- Walk--walks
- Go -->goes
- City-->cities
- Sky-->skies
- Do -->does
- Fix -->fixes
- Peach -->peaches