[[分類:華文閱讀]][[分類:六年制學程/01]]

[[分類:華文閱讀]][[分類:六年制學程/01]][[分類:波西傑克森閱讀報告]]

==報告架構與分工==

==報告架構與分工==

#希臘神話和羅馬神話對照(熊貓組:溫書桓;黃玟淇)

#希臘神話和羅馬神話對照(熊貓組:溫書桓;黃玟淇)

#一般學校的問題學生等於混血英雄→潛能無法發揮(蜻蜓組:楊京典;施棋澧;洪仁益)

#一般學校的問題學生等於混血英雄→潛能無法發揮(蜻蜓組:楊京典;施棋澧;洪仁益)

#混血英雄等於天神與凡人、精靈等非天神所生下的孩子(飛翼組:)

#混血英雄等於天神與凡人、精靈等非天神所生下的孩子(飛翼組:柯智懷;李彥廷)

#神的存在和人類的信仰是相互依賴關係(老鷹組:陳又甄;邱申晴)

#神的存在和人類的信仰是相互依賴關係(老鷹組:陳又甄;邱申晴)

#當遇到無法解釋的事物，即創造神及信仰即為〝泛神論〞(熊貓組:丁禾)

#當遇到無法解釋的事物，即創造神及信仰即為〝泛神論〞(熊貓組:丁禾)

#人類和神的價值觀不相同(蜻蜓組:黃虹育;沈昀羲)

#人類和神的價值觀不相同(蜻蜓組:黃虹育;沈昀羲)

#五冊故事大綱

#五冊故事大綱(黃志翔)

#人物關係

#人物關係