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| | #豆干的成分是什麼?如何製造? | | #豆干的成分是什麼?如何製造? |
| | #*黃豆、植物蛋白質、維生素B1、B2、B12。鈣、磷、鐵、鉀、鈉、胡蘿蔔素 | | #*黃豆、植物蛋白質、維生素B1、B2、B12。鈣、磷、鐵、鉀、鈉、胡蘿蔔素 |
| − | #*豆腐:先把豆去殼篩淨,洗淨後放入水中,浸泡適當時間,再加一定比例的水磨成生豆漿。接著用特製的布袋將磨出的漿液裝好,收好袋口,用力擠壓,將豆漿榨出布袋。一般榨漿可以榨兩次,在榨完第一次後將袋口打開,放入清水,收好袋口後再榨一次。生豆漿榨好後,放入鍋內煮沸,最後用點鹵讓豆漿凝固。豆乾則須將豆腐花舀進木托盆里,用布包好,蓋上木板。在板上堆上石頭,壓盡水分,即成豆乾。如果要染色就再加上焦糖。 | + | #*先把豆去殼篩淨,洗淨後放入水中,浸泡適當時間,再加一定比例的水磨成生豆漿。接著用特製的布袋將磨出的漿液裝好,收好袋口,用力擠壓,將豆漿榨出布袋。一般榨漿可以榨兩次,在榨完第一次後將袋口打開,放入清水,收好袋口後再榨一次。生豆漿榨好後,放入鍋內煮沸,最後用點鹵讓豆漿凝固,變成豆腐花。接著將豆腐花舀進木托盆裡,用布包好,蓋上木板。在板上堆上石頭,壓盡水分,即成豆乾。如果要染色就再加上焦糖。 |
| | ===自立生活=== | | ===自立生活=== |
| | #運動前做暖身操(柔軟操)的目的是什麼? A:不讓身體受傷 | | #運動前做暖身操(柔軟操)的目的是什麼? A:不讓身體受傷 |
| | #請問如果沒有尺或任何度量儀器在身上,請舉例3種以上的方法,可以「較精準」的測量空間?並請說明這些方法。 | | #請問如果沒有尺或任何度量儀器在身上,請舉例3種以上的方法,可以「較精準」的測量空間?並請說明這些方法。 |
| − | *用已知的身高、大小拇指張開的間距、雙手張開的間距去量測空間距離。 | + | #*用已知的身高、大小拇指張開的間距、雙手張開的間距去量測空間距離。 |
| | #請問編寫施工前的計劃書,哪些項目是必要的?並請說明這些項目的重要性。 | | #請問編寫施工前的計劃書,哪些項目是必要的?並請說明這些項目的重要性。 |
| − | *設計圖、材料、工具、工法及程序、預算。 | + | #*設計圖、材料、工具、工法及程序、預算。 |
| | #什麼是 Design For Change (簡稱 DFC)?寫出到班上 DFC 的老師姓名;DFC分成哪四個階段?班上 DFC 練習時你的伙伴是那位?你為他準備的特別禮物是什麼? | | #什麼是 Design For Change (簡稱 DFC)?寫出到班上 DFC 的老師姓名;DFC分成哪四個階段?班上 DFC 練習時你的伙伴是那位?你為他準備的特別禮物是什麼? |
| − | *全球孩童創意行動挑戰(英文:Design For Change)為引導中小學孩童透過自主學習發想,尋找社會問題,並思考改善方法,進而實際行動解決問題的挑戰活動。 | + | #*全球孩童創意行動挑戰(英文:Design For Change)為引導中小學孩童透過自主學習發想,尋找社會問題,並思考改善方法,進而實際行動解決問題的挑戰活動。 |
| | + | #*劉國安,尚未準備。 |
| | #寫出到班上甲蟲生態的老師姓名;寫出甲蟲老師簡報檔(講義)「不吵 不鬧 不掉毛.pptx」的下載網址。 A:許立德。A:http://jendo.org/files/6year/教學資源 | | #寫出到班上甲蟲生態的老師姓名;寫出甲蟲老師簡報檔(講義)「不吵 不鬧 不掉毛.pptx」的下載網址。 A:許立德。A:http://jendo.org/files/6year/教學資源 |
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| | + | ===地理=== |
| | #什麼是經度?什麼是緯度?經度共分為幾度?0度經線以何地為準?緯度共分為幾度?0度緯線以何處為準? 答案在該頁的「相對位置與絕對位置」 | | #什麼是經度?什麼是緯度?經度共分為幾度?0度經線以何地為準?緯度共分為幾度?0度緯線以何處為準? 答案在該頁的「相對位置與絕對位置」 |
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Stack trace:
#0 /volume1/web/wikiGrade1/includes/exception/MWExceptionHandler.php(137): MWExceptionHandler::rollbackMasterChangesAndLog(Object(Error))
#1 [internal function]: MWExceptionHandler::handle(Object(Error))
#2 {main}
thrown in /volume1/web/wikiGrade1/includes/exception/MWExceptionHandler.php on line 111