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| （未顯示同用戶所作出之18次版本） |
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| − | =大日耳曼主義= | + | =三權分立= |
| − | 大日耳曼主義都是歐洲近代史的產物，日耳曼人是居住於中歐、西歐和北歐的民族，提出這個主張是自認為日耳曼民族是世界上最優秀的民族。
| + | 三權分立的由來： |
| | + | 美國的立國者對政府普遍採取不信任的態度，為了保障公民自由和限制政府的權力，他們接納了孟德斯鳩的想法，在美國憲法之內清楚地把行政、司法、立法分開。 |
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| − | 日耳曼國家在歷史上一直是分裂的，日耳曼國家如普魯士、巴伐利亞、奧地利等在歷史一直是是各自為政，一直到普魯士在1871年統一了日耳曼地區，建立了德意志帝國之後，日耳曼才出現統一，而奧地利則和匈牙利王國合併，成為奧匈帝國，使得日耳曼人同時出現兩個大國，德意志帝國和奧匈帝國。
| + | 三權分立就是行政、司法、立法三大政府機構共同存在，不過清楚的分開，這是為了互相制衡。 |
| − | 由於兩國民族主義有極大的不同，於是兩者的摩擦不可避免。
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| − | 奧匈帝國王儲於1914年在巡視波士尼亞的首都塞拉耶佛時遭到塞爾維亞民族主義者暗殺，於是引發戰爭。
| + | 分權的目的在於避免獨裁者出現 |
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| − | 大日耳曼主義最早由普魯士王國提出，而後建立德意志帝國,此後，大日耳曼主義就由德意志帝國和奧匈帝國所主導，希特勒上台後,持續的進行擴張，包括瓜分波蘭，兼併奧地利...等，都是大日耳曼主義下的結果。[[分類:熊貓組]]
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| − | =評量=
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| − | １.請寫出班上所有擔任公職的同學姓名，及其所擔任的公職。
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| − | ２.寫出目前你自己選定的個人專題，並簡介這個專題。(以後還是可以再修改題目)
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| − | ３.請描述「為自己說故事」的課堂中，讓你印象最深刻或最有感覺的一幕或一件事。
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| − | *有些人說出自己的故事，我覺得他們很勇敢。
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| − | ４.你在本班參加大隊接力的過程中看到了什麼，有什麼感想？
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| − | *我看到大家很努力的再跑，有人跌倒了有些人會去關懷並且協助。
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| − | ５.包水餃用的餡料裡常會使用高麗菜，為何要去除蔬菜裡多餘水分？通常會使用哪一種調味料來輔助？
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| − | *這樣水餃吃起來才會清脆有口感，鹽巴 醬油
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| − | ６.自製照燒醬汁的材料有哪幾樣？
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| − | *酒 味醂 醬油 砂糖
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| − | ７.豆干的成分是什麼？如何製造？
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| − | *大豆，會經過脫水、壓縮，製成口感硬實的豆乾
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| − | ８.運動前做暖身操(柔軟操)的目的是什麼？
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| − | *以免受傷或拉傷。
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| − | ９.請問如果沒有尺或任何度量儀器在身上，請舉例3種以上的方法，可以「較精準」的測量空間？並請說明這些方法如何精準。
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| − | *用手量 用身高量。
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| − | １０.請問編寫施工前的計劃書，哪些項目是必要的？並請說明這些項目的重要性？
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| − | １１.什麼是 Design For Change (簡稱 DFC)？寫出到班上 DFC 的老師姓名；DFC分成哪四個階段？班上 DFC 練習時你的伙伴是那位？你為他準備的特別禮物是什麼？
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| − | *昀曦，鼓勵。
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| − | １２.寫出到班上甲蟲生態的老師姓名；寫出甲蟲老師簡報檔(講義)「不吵 不鬧 不掉毛.pptx」的下載網址。
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| − | *許立德
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| − | １３.什麼是經度？什麼是緯度？經度共分為幾度？0度經線以何地為準？緯度共分為幾度？0度緯線以何處為準？
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| − | １４.請解釋以色列和巴勒斯坦衝突的起因，並說明以、巴周圍的阿拉伯國家為什麼會和以色列相互仇恨？
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| − | １５.講述三種文明對世界的說法。
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| − | １６.十二種基本粒子中，哪四種壽命較長？帶電量各為多少？
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| − | １７.解釋中子和質子的組成，以及帶電量。
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| − | １８.最早制定公尺時，定地球圓週為幾萬公里？然後將一公里切成多少公尺，將一公尺切為多少公分。然後做成鉑銥公尺原器。
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| − | １９.1983年第17屆國際度量衡大會(CGPM)決議改以什麼自然界的現象，當作公尺的新標準？
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| − | ２０.寫出維基教科書上，「畢氏定理」的網址與「根號」的網址。
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| − | ２１.圖解畢氏定理。
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| − | ２２.圖解畢氏定理的證明。(也可以用西卡紙及方格紙演示給老師看)
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| − | ２３.寫1到13的平方。
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| − | ２４.承上題，但相反過來，寫1到169的開根號。
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| − | ２５.用方格紙作圖，從根號1做到根號5。並量出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第一位。
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| − | ２６.寫出根號1到根號5的「近似值」到小數點以下第三位。
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| − | ２７.圖示等腰直角三角形(三內角為90度、45度、45度)，短股、長股、斜邊的比值，並以「相似形」原理，寫出三個等腰直角三角形的三邊長。
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| − | ２８.圖示直角三角形三內角為30度、60度、90度，短股、長股、斜邊的比值，並以「相似形」原理，寫出三個30度、60度、90度直角三角形的三邊長。
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| − | *
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| − | ２９.直角三角形，短股長度為3、長股長度為4，請問斜邊長度為多少？
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| − | ３０.直角三角形，短股長度為5、長股長度為12，請問斜邊長度為多少？
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| − | *
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| − | ３１.請將下列單字加上正確的字尾變化s或es或ies： ountry-->
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| − | *ome --> omes
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| − | ouch--> ouches
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| − | ight--> ights
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| − | rap--> raps
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| − | nock --> nocks
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| − | now--> nows
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| − | tudy--> tudies
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| − | ull-->
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| − | | + | |
| − | Push-->
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| − | Binder-->
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| − | Fold-->
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| − | Mind -->
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| − | Walk-->
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| − | | + | |
| − | Go -->
| + | |
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| − | City-->
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| − | Sky-->
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| − | Do -->
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| − | Fix -->
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| − | Peach -->
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| − | =科學功課(B)=
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| − | #說出質子是由那三顆夸克組成的，並以此解釋質子的帶電量。
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| − | *兩個上夸克和一個下夸克通過膠子在強交互作用下構成。質子是一種帶+1個基本電荷的亞原子粒子，半徑為0.84087飛米 [2]，質量是938 MeV/c²，即1.6726231 × 10-27 kg，大約是電子質量的1836.5倍，質子屬於重子類。質子帶1.6x10^-19庫倫正電量
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| − | #說出中子是由那三顆夸克組成的，並以此解釋中子的帶電量。
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| − | *由兩個下夸克和一個上夸克構成，中子不帶電。
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| − | #從網路上找到包含十二種基本粒子的圖或表。
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| − | *[[http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B2%92%E5%AD%90|基本粒子相關知識]
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| − | =功課=
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| − | ===JPG===
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| − | JPG靜態影像壓縮格式...超強的檔案塑身減肥格式
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| − | JPEG(Joint Photographic Experts Group )圖檔，又稱JPG檔(副檔名)，適用於儲存24位元全彩影像及縮小檔案大小，但不支援透明或動畫，因是破壞性壓縮，所以不宜使用已耗損的JPEG影像一再修改壓縮，以免影像的品質會愈來愈差。
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| − | ===GIF===
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| − | GIF動畫製作的軟體，幾乎所有製作GIF動畫的編輯功能它都有，無須再用其他的圖型軟體輔助。
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| − | ===PNG===
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| − | 它可以處理背景透明化而且做法容易，做好的圖片可以做最佳化處理使圖片減肥，另外它除了可以把做好的圖片存成GIF的動畫圖外。還可以存成AVI或是ANI的文件格式。
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| − | PNG的圖檔格式特性
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| − | PNG由於終極目標是為了取代GIF，因此PNG保留了大部分GIF的特性，像是Index Color、交錯顯示、透明區域、額外說明資訊等，都是GIF有的屬性，而PNG在設定之初也保留了這樣的原始功能。畢竟，想要取代對方，敵人會的招數自己還是得學學。
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| − | 除此之外，PNG還加入了不少GIF所沒有的新功能，包括儲存全彩影像(24bit)、256階透明層次(Alpha Channel)、Gamma值資訊、CRC Check、可定義的階層顯示、壓縮方式可以隨時擴充等，都是相當棒的特性，乍看之下，比起GIF跟JPG真的進步不少。
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| − | ===SVG===
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| − | 可縮放向量圖形 (SVG) 是 W3C 標準 XML 影像模型，可讓 Web 開發人員、設計人員和使用者擺脫 HTML 的限制，透過簡單的宣告程式設計模型，建立強大的視覺內容和互動性。
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| − | 有了這個強大的技術，XML 開發人員便可從即時資料來源 (例如，電子商務系統和公司資料庫)，建立互動式、個人化以及資料導向圖形為基礎的 Web 應用程式。 開發人員也可以根據不同的對象、文化和人口統計來自訂 SVG，而不受使用者與資料之間的互動限制。 這項由 W3C 協會所開發的技術，有下列幾項優點：
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| − | SVG 的 XML 語法可讓開發人員使用現有的技術，並且運用現有的 XML 基礎結構和開發工具。
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| − | SVG 整合了目前的 Web 技術 (例如，HTML、GIF、JPEG、PNG、SMIL、ASP、JSP 和 JavaScript)，可以插進現有的瀏覽器應用程式中，提供更強大的視覺效果以及類似桌面的 GUI。
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| − | 以 SVG 建立的圖形可以在各種平台和裝置加以縮放，而不必犧牲品質。
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| − | =苗栗大埔事件=
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| − | ===張森文===
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| − | 因長期抗爭致罹患重度憂鬱症，近來情緒持續低沉，18日凌晨突然失蹤，遺體被發現倒臥在附近排水溝渠，引起地方震驚。
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| − | 苗栗政府稱，張藥房如果不拆，會影響交通安全。淡江大學運輸管理系教授張勝雄批評苗栗縣政府｢假交通安全之名，行無理拆遷之實。｣
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| − | 他表示，全台灣有太多斜交路口，光是台北市就有一大堆，但這些斜交路口並不是每個都需要改善，要看有無實際需要。大埔仁愛路兩側全都規劃為住宅區，根本沒有工廠大車進出需求，公告禁行大貨車、設置槽化島、設置標線、多相號誌等，都可以解決交通問題，不需要拆遷。
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| − | ===吳國光===
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| − | 吳春富是70歲的大埔老農民，從8歲開始種田，2010年6月9日，苗栗縣政府派遣怪手搗毀農民稻田。吳春富提到，種田沒利潤，不過老人還是願意種田，那裡想到會被徵收。他氣憤政府依法行政不講理，怪手來時就像土匪，大家一起抵抗，但警察說妨礙公務，幾百個警察用鎮壓手段強迫徵地，稻米、玉米、絲瓜都被推走。
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| − | 他的哥哥吳國光也因農地徵收被活活氣死(腦溢血)，他要站出來替哥哥討回公道。吳春富說，稻田被苗縣徵收，不能種稻子，卻給財團蓋別墅，一棟幾千萬。縣府跟財團操作，政府搶土地，建商蓋別墅，像狗一樣咬，從台北、桃園、新竹、苗栗一直蓋下去，炒作土地，農地都被破壞掉，只為了賺錢。
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| − | 正午時分，大埔居民吳春富站在曾經是農地，如今已雜草叢生的空地中央，他手中拿著的是在民國98年時因土地徵收案抑鬱而終的哥哥吳國光的遺像。
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| − | ===賴紹本===
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| − | 苗栗竹南地政事務所前主任賴紹本前年在龍鳳漁港落海身亡，家屬認為賴因「擋人財路」遭殺身之禍，四處申冤，讓大埔案更蒙上陰影。
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| − | 大埔徵收案是由苗栗縣府工商發展處主辦，但先期土地徵收測量、造冊等，都由竹南地政事務所協辦，不料當時地政所主任賴紹本在前年5月30日陳屍龍鳳漁港，雖檢警以自殺結案，但賴家始終認為賴紹本是被害死。
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| − | 賴妻徐美姬，指丈夫不願配合徵地作業、擋人財路，而且生前手機發話地點不定，應該是遭人挾持，現場遺書筆跡不對，質疑檢警調查草率。
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| − | ===阿嬤朱馮敏===
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| − | 朱馮敏阿嬤家和張藥房住對門，朱家阿嬤3千多坪農地在大埔開發計劃中也被徵收。
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| − | 2010年6月9日，苗栗縣府以怪手毀田，展開徵收後，阿嬤就悶悶不樂，同年8月3日被家人發現坐在家門前涼椅喝農藥自殺身亡，家屬認為她是被縣府強徵農地「逼死」的，但檢警調查後以自殺結案。
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| − | ===柯石城===
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| − | 跳樓輕生的柯石城，不忍農地被強行徵收，因拆遷壓力自殺。
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| − | ===採訪整理===
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| − | 2008/4
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| − | 群創光電向行政院申請在苗栗竹南大埔擴建新廠房，開發案通過
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| − | 2010/6
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| − | 苗縣府強徵農地，怪手開挖破壞稻田，引發地主和公民團體抗議
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| − | 2010/8/03
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| − | 大埔老婦朱馮敏不滿農地被徵收，喝農藥自殺身亡
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| − | 2010/8/17
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| − | 時任行政院長吳敦義宣布大埔抗爭地主「原地原屋保留」
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| − | 2013/6/11
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| − | 苗縣府發文要求張藥房等4拒絕拆遷戶自行拆遷
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| − | 2013/7/18
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| − | 大埔自救會到行政院抗議，縣府趁機強拆張藥房等4戶
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| − | 2013/7/23
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| − | 政大地政系教授徐世榮等到衛生福利部向馬總統抗議遭逮捕
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| − | 2013/9/18
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| − | 張藥房老闆張森文疑因房屋被拆，憂鬱症病情加重，自殺身亡
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| − | =霸凌 心得=
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| − | 看完｢霸凌｣後，我覺得被霸凌的人很可憐，有些人會因為那個人有殘缺而霸凌他，有些人則是看她好欺負甚至是不順眼，而招集某些人去霸凌他，我覺得這樣真的很可惡....不但對受害者人往後的人生造成很大的影響，也可能造成無法彌補的傷痛......
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| − | 當霸凌者霸凌是可能只是覺得好玩，可是這根本就是對受害者的傷害很大!!!!
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| − | 他覺得沒什麼可是他根本沒想過受害者是怎麼想的!!!
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| − | 將心比心，假如是你被霸凌你會怎麼想？
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| − | 根本無法撫平的傷痛~~
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| − | 而且~有些人被霸凌而去霸凌比他更弱小的人
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| − | 使霸凌的問題更加嚴重...
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| − | 拖字嘿嘿～( ´ ▽ ` )ﾉ
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| − | (｡-_-｡)....
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| − | =功課(｡-_-｡)=
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| − | 1.不是最強，卻是唯一讓台北市捷運淹水的是哪一個颱風？為何此次淹水後，台北捷運遇到其他颱風就沒有再淹水了呢？
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| − | *納莉颱風
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| − | *是因為疏失，所以後來有改善。
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| − | 2.對於人民因反對政府徵收土地而引發的大埔事件，但事實上並非所有區民都反對這項政策。 ◾請問你支持還是反對大埔居民得抗爭？為什麼？
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| − | *我支持抗爭，因為我覺得政府其實可以不用拆那塊地，可是他們卻找一些理由要拆那塊地，可是到最後還是賣給建商。
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| − | ◾如果你本身就是大埔居民，你會加入抗爭還是配合政府政策？為什麼？
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| − | *看情況，如果要拆我的房子，如果是真的有需要我會讓他拆，可是如果是找一些理由，其實只要賣給建商，我ㄧ定不會讓他拆。
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| − | 3.何謂土地徵收 (即土地徵收是什麼)？
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| − | *國家為了公共需要或公共用途，行使上級所有權，給予補償，強制收取私人土地之下級所有權，另行支配使用之制度。
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| − | 4.什麼叫作「土地區段徵收」？
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| − | *所謂「區段徵收」，依照土地法第212條規定係指於一定區域內之土地，重新分宗整理，而為全區土地之徵收，為土地徵收之一種。
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| − | 5.根據蜻蜓組的報告得知，台灣的人口金字塔陳現生育率低和人口老化特點。 ◾請問這對台灣會造成什麼問題？
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| − | *所以大家都不敢生小孩大部分經濟和觀念改變的關係所以生育率降低，人口老化是因為科技進步。
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| − | *高齡化社會，會有很多年輕人壓力很大，因為要照顧老人，再加上經濟下滑，所以大家都不敢生小孩，所以造成老人多小孩少。
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| − | ◾高齡化社會對台灣有什麼樣的影響？ 一個年輕人要照顧很多老人。
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| − | ◾人口高齡化且又有低生育率的現象是好是壞？壞.
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| − | ◾2012年扶養比有多高？
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| − | *
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| − | ◾2012年嬰兒出生率有多高？
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| − | *1.16
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| − | 6.「高齡化社會」是指65歲以上人口占總人口百分多少？
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| − | *百分之七。
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| − | 7.2010年哪個國家的人民平均壽命是全世界最長的？
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| − | *日本人。
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| − | 8.什麼是「新住民」？
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| − | *指移民到另一個國家或地區的人士
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| − | 9.「高山族」和「平埔族」如何區分？
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| − | *高山族
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| − | *平埔族
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| − | 10.什麼叫做人口的「自然增加」、「社會增加」？
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| − | *社會增加 因移入、移出而造成的人口增減。
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| − | *自然增加 因出生、死亡而造成的人口增減。
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三權分立的由來：
美國的立國者對政府普遍採取不信任的態度，為了保障公民自由和限制政府的權力，他們接納了孟德斯鳩的想法，在美國憲法之內清楚地把行政、司法、立法分開。
