使用者:賴雅音:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
跳轉到: 導覽搜尋
 
(未顯示同用戶所作出之40次版本)
第 7 行: 第 7 行:
  
 
== '''(7/22)上課內容(html程式)''' ==
 
== '''(7/22)上課內容(html程式)''' ==
<h4>路徑</h4>
+
<ol>
 +
<h4>1.路徑</h4>
 
<li>相對路徑</li>
 
<li>相對路徑</li>
 
<li>絕對路徑</li>
 
<li>絕對路徑</li>
 
<li>圖例</li>
 
<li>圖例</li>
 
<li>練習題</li>
 
<li>練習題</li>
<h4>html重要標記命令</h4>
+
 
 +
</ol>
 +
<ol>
 +
<h4>2.html重要標記命令</h4>
 
<lI>加圖</lI>
 
<lI>加圖</lI>
 
<lI>超連結</lI>   
 
<lI>超連結</lI>   
第 21 行: 第 25 行:
 
<LI>播影音</LI>
 
<LI>播影音</LI>
 
<li>嵌入影音 </LI>  
 
<li>嵌入影音 </LI>  
<OL>
+
<h4>3.html語法</h4>ˋ<h4>4.html屬性和style(樣式屬姓)</h4>
 +
</OL>
  
3.html語法
+
== '''(7/24)上課內容''' ==
4.html屬性和style(樣式屬姓)
+
<OL>
--[[使用者:賴雅音|賴雅音]]([[使用者討論:賴雅音|討論]]) 2014年7月22日 () 22:35 (CST)
+
<li>食人魚[[檔案:Piranhas.jpg|250px|]]</li>
 
+
<LI>簡易資料庫(MySQL) </LI>
<7/23>
+
<LI>EmEditor</LI>
[[檔案:Piranhas.jpg|250px|]]
+
<LI>PHP入門 </LI>
<html>
+
</OL>
<body>
+
== '''(7/25)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>介紹php並講解範例</LI>
 +
<LI>選擇主題授課並分配指導的學生</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/1)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>大家自我介紹並說明為什麼會得知振鐸學會</LI>
 +
<LI>實際演練遇到學生不遵守班規狀況並互相討論</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/4)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>全部老師開會,討論事情並分配工作</LI>
 +
<LI>準備有關於環保專題---我的蝶古巴特</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/5)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>老師開會,新生訓練老師旁聽</LI>
 +
<LI>準備有關於環保專題---我的蝶古巴特</LI>
 +
<LI>打電話問老師是否參加振鐸30年聚會</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/6)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>學生返校日,師生一起到農園地除草</LI>
 +
<LI>檢查學生作業</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/7)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>每個新訓老師報告專題準備進度</LI>
 +
<LI>打電話確認30年振鐸聚會參加情形</LI>
 +
</OL>
 +
== '''(8/11)上課內容''' ==
 +
<OL>
 +
<LI>新生訓練,老師教wiki語法和維基共享資源</LI>
 +
<LI>教firefox.Emeditor.filezilla基本概念
 +
</OL>

2014年8月11日 (一) 17:02的最新修訂版本

(7/21)上課內容(html程式)

  1. 老師和同學自紹
  2. 介紹基本wiki和html概念

(7/22)上課內容(html程式)

    1.路徑

  1. 相對路徑
  2. 絕對路徑
  3. 圖例
  4. 練習題

    2.html重要標記命令

  1. 加圖
  2. 超連結
  3. 定義樣式
  4. 串接樣式
  5. 加表
  6. 加表(美化)
  7. 播影音
  8. 嵌入影音
  9. 3.html語法

    ˋ

    4.html屬性和style(樣式屬姓)

(7/24)上課內容

  1. 食人魚檔案:Piranhas.jpg
  2. 簡易資料庫(MySQL)
  3. EmEditor
  4. PHP入門

(7/25)上課內容

  1. 介紹php並講解範例
  2. 選擇主題授課並分配指導的學生

(8/1)上課內容

  1. 大家自我介紹並說明為什麼會得知振鐸學會
  2. 實際演練遇到學生不遵守班規狀況並互相討論

(8/4)上課內容

  1. 全部老師開會,討論事情並分配工作
  2. 準備有關於環保專題---我的蝶古巴特

(8/5)上課內容

  1. 老師開會,新生訓練老師旁聽
  2. 準備有關於環保專題---我的蝶古巴特
  3. 打電話問老師是否參加振鐸30年聚會

(8/6)上課內容

  1. 學生返校日,師生一起到農園地除草
  2. 檢查學生作業

(8/7)上課內容

  1. 每個新訓老師報告專題準備進度
  2. 打電話確認30年振鐸聚會參加情形

(8/11)上課內容

  1. 新生訓練,老師教wiki語法和維基共享資源
  2. 教firefox.Emeditor.filezilla基本概念