六年制學程/01/2014.02.11:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*向新同學自我介紹。 | *向新同學自我介紹。 | ||
*檢核 | *檢核 | ||
− | # | + | *#維基百科/維基共享資源/維基教科書帳號檢核 |
− | # | + | *#寒假輔導通過與不通過情形 |
+ | *#文言文(主要為世說新語) | ||
+ | *#詩詞選 | ||
+ | *#英文Extra Credit第一章六~八句話 | ||
+ | *#英文Extra Credit第二章六~八句話 | ||
+ | *#Frog and Toad are Friends 聽讀 | ||
+ | *#查單字 | ||
+ | *#每日支出記帳 | ||
+ | *#主題備課進度:題目,和老師討論的日期,預定完成的時間 | ||
+ | *#第一本自選閱讀書籍心得 | ||
+ | *#第二本自選閱讀書籍心得 | ||
+ | *#第三本自選閱讀書籍心得 | ||
+ | *#波西傑克森閱讀報告:個人負責的子題、進度 | ||
+ | *#南寮行報告:分配到的子題、進度 | ||
+ | *#期末分組行動學習產出:是否完成、相關連結 | ||
+ | *#專題網站進度 | ||
+ | *#體適能:項目與目標 | ||
*家長會請家長預留時間 | *家長會請家長預留時間 | ||
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+ | ==維基共享資源== | ||
+ | #帳號檢核 | ||
+ | #維基共享資源/維基教科書帳號檢核的網址 | ||
+ | #將圖照轉移到維基共享資源 | ||
+ | #將主題備課建立在維基教科書 | ||
==URL路徑練習== | ==URL路徑練習== |
2014年2月11日 (二) 08:01的修訂版本
流程
- 新同學自我介紹。
- 向新同學自我介紹。
- 檢核
- 維基百科/維基共享資源/維基教科書帳號檢核
- 寒假輔導通過與不通過情形
- 文言文(主要為世說新語)
- 詩詞選
- 英文Extra Credit第一章六~八句話
- 英文Extra Credit第二章六~八句話
- Frog and Toad are Friends 聽讀
- 查單字
- 每日支出記帳
- 主題備課進度:題目,和老師討論的日期,預定完成的時間
- 第一本自選閱讀書籍心得
- 第二本自選閱讀書籍心得
- 第三本自選閱讀書籍心得
- 波西傑克森閱讀報告:個人負責的子題、進度
- 南寮行報告:分配到的子題、進度
- 期末分組行動學習產出:是否完成、相關連結
- 專題網站進度
- 體適能:項目與目標
- 家長會請家長預留時間
維基共享資源
- 帳號檢核
- 維基共享資源/維基教科書帳號檢核的網址
- 將圖照轉移到維基共享資源
- 將主題備課建立在維基教科書