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| （未顯示同用戶所作出之27次版本） |
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| − | #請寫出本學期五次「吃飯說菜」的菜名，以及負責的同學家長姓名，以及協助的同學姓名。
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| − | #*咖哩雞:明哲媽媽:李淑芬/曾明哲
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| − | #*白菜獅子頭:蔡淳羽
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| − | #*什錦肉燥:彥廷媽媽:林美智/林彥廷
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| − | #*糖醋排骨:丁禾媽媽:白憶蘭/丁禾
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| − | #什麼是濕地？濕地在生態上有哪些功能？如果破壞濕地會有那些後果？
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| − | #*什麼是濕地?
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| − | #*#濕地定義為沼澤,潮濕及泥地,不論是天然或人工,永久或暫時,靜止或活水,淡水或鹽水,於退潮時不超過六米的都可以稱「濕地」!
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| − | #*濕地在生態上有哪些功能?
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| − | #*#補注地下水或淨化水質!
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| − | #*如果破壞濕地會有哪些後果?
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| − | #*#地下水會被汙染!
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| − | #全世界一年要用掉多少沙？
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| − | #*超過150億噸
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| − | #主要用於什麼用途？
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| − | #*纸
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| − | #沙會枯竭嗎？你有什麼建議？
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| − | #*會,不要一直用沙子!不然以後就沒有得用了!
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| − | #請畫出空軍基地(機場)、南寮漁港、17公里自行車道、崎頂的相關位置。
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| − | #*[http://jendo.org/map1.php 地圖]
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| − | #能量的單位是焦耳(J)，一焦耳代表多大的能量？
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| − | #*質量一公斤，速度每秒一公尺所攜帶的動能為半焦耳。
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| − | #寫出五個能量轉換的例子，並說明是由什麼能轉變成什麼能。
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| − | #*動能：1/2*m*v2
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| − | #*熱能：許多分子的平均動能就是溫度，熱能=溫度增加*比熱*質量。
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| − | #*質能：mc2，C為光速。
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| − | #*電能：電壓(電位差)*電量=功率*時間
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| − | #*光能：光能=h(普朗克常數)*ν(頻率)，單位焦耳。普朗克常數h=6.626*10-34
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| − | #溫度的本質是什麼？物體升、降溫時會吸、放熱能，熱能單位「卡」約為多少焦耳？
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| − | #*溫度的本質是物質粒子的動能，一卡約為4.2焦耳。
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| − | #畫出園遊會三明治的需求曲線。如果經過良好的廣告與促銷，需求曲線會作麼移動？如果需求曲線固定時，要怎麼把剩下的三明治統統賣光？
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| − | #*[[Image:Supply-and-demand.svg|thumb|right|需求曲線平行移動的例子]]
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| − | #商品的生命史：<br/><table><tr><th>┌</th><th>─</th><th>借貸</th><th>─</th><th>─</th><th>─</th><th>┐</th><th colspan=2></th></tr><tr><th>↓</th><th></th><th>↓</th><th colspan=3></th><th>↓</th><th colspan=2></tr><tr><th style='border:1px solid black'>開採<br/>原料</th><th>→</th><th style='border:1px solid black'>製<br/>造</th><th>→</th><th style='border:1px solid black'>行<br/>銷</th><th>→</th><th style='border:1px solid black'>消<br/>費</th><th>→</th><th style='border:1px solid black'>廢<br/>棄物</th></tr><tr><th>↑</th><th></th><th>↑</th><th></th><th>↓</th><th></th><th>↑</th><th></th><th>↑</th></tr><tr><th>│</th><th colspan=3>計畫性汰舊</th><th>└</th><th>廣告</th><th>┘</th><th></th><th>│</th></tr><tr><th>└</th><th>─</th><th>─</th><th colspan=3>成本外部化</th><th>─</th><th>─</th><th>┘</th></tr></table><br/>
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| − | #水的分子式怎麼寫？電解水時負極產生的氣體是什麼？正極產生的氣體是什麼？誰的體積是兩倍？誰的體積是一倍？
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| − | #*H<sub>2<sub>o;氫;氧;氫的體積是兩倍;氧的體積一倍。
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| − | #寫出電解水的化學反應式。寫出燃燒氫的化學反應式。合併上面兩個式子。
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| − | #*電解水(吸電能)
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| − | #*2H<sub>2</sub>O→2H<sub>2</sub>+O<sub>2</sub>
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| − | #*2H<sub>2</sub>O←2H<sub>2</sub>+O<sub>2</sub>
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| − | #*2H<sub>2</sub>+O<sub>2</sub>↔2H<sub>2</sub>O
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| − | #原子序是怎麼決定的？
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| − | #*原子核中，質子的數量。
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| − | #除了氫之外，一般在原子核裡面中子是質子的幾倍到幾倍？為什麼？
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| − | #*中子與質子的比例由1:1逐漸增加到1.5:1。因為質子之間的排斥力增強，需要更多的中子來使整個原子核變的穩定。
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| − | #那為什麼氫原子核可以沒有中子？
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| − | #*由於氫的原子核中只有一顆質子，所以沒有質子之間的排斥力需要克服，於是便不需要中子。
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| − | #原素的電子軌域分為那四種？分別對應到那四個數字？每個電子軌域可以放進幾個電子？
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| − | #*s:1,p:3,d:5,f:7。0~2顆電子。
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| − | #分區寫出「門得列夫週期表」所有的電子軌域區塊。
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| − | #*<table class=nicetable style='border:none'>
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| − | <tr><th style='width:5.56%'>1s</th><th colspan=3 style='border:none'></th><th style='width:5.56%'>1s</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>2s</th><th style='width:55.52%;border:none;'></th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>2p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>3s</th><th style='width:55.52%;border:none;'></th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>3p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>4s</th><th style='width:55.52%;'>3d</th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>4p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>5s</th><th style='width:55.52%;'>4d</th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>5p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>6s</th><th style='width:55.52%;'>5d</th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>6p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='width:11.12%'>7s</th><th style='width:55.52%;'>6d</th><th colspan=2 style='width:33.36%;'>7p</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=5 style='width:100%;border:none;'></th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='border:none;'>鑭系</th><th colspan=3>4f</th></tr>
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| − | <tr><th colspan=2 style='border:none;'>錒系</th><th colspan=3>5f</th></tr>
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| − | </table>
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| − | #寫出前 20 個元素的原子序、中文名稱、元素符號。
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| − | #*{{模板:元素電子組態}}
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| − | #各種分子。
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| − | #寫出以下五種單位的英文縮寫，並解釋它們的意思：
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| − | #*庫倫。電量單位,符號為C。指一把電子的電量,一把約為6.2×10<sup>18</sup>
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| − | #*安培。電流單位,符號為A。指導電斷面每秒通過衣褲倫的流量。
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| − | #*伏特。電壓單位,符號為V。指兩點間每庫倫耗多少焦耳。
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| − | #*瓦。電功率單位,符號為W。指兩點間每秒作工多少焦耳。
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| − | #*歐姆。電功率單位,符號為Ω。指兩點間的電壓除已通過的電流。電壓=電流*電阻
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| − | #選擇題。在基本電路中，一個給定的電源其作用是提供：
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| − | #*電量,總共送出固定的電子數,或固定的庫倫數。
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| − | #*電流,每秒送出固定的電子數,或每秒送出固定的庫倫數。
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| − | #*電壓,對每顆電子提供固定的電能,或對每庫倫提供固定的電能。
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| − | #*電功率,每秒出固定焦耳的能量。
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| − | #地理填圖
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| − | #英文：
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| − | #*動詞變化填空：規則變化- 現在式(第三人稱單數)- 過去式; 現在分詞- 過去分詞
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| − | #*taste (tastes)- tasted; tasting- tasted
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| − | #*try (tries)- tried; trying- tried
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| − | #*wash (washes)- washed; washing- washed
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| − | #*grab (grabs)- grabbed; grabbing- grabbed
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| − | #*open (opens)- opened; opening- opened
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| − | #*不規則變化
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| − | #*begin (begins)- began; beginning- begun
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| − | #*give (gives)- gave; giving- given
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| − | #*do (does)- did; doing- done
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| − | #*go (goes)- went; going- gone
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| − | #*wake (wakes)- woke; waking- waken
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| − | #*take (takes)- took; taking- taken
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| − | #*get (gets)- got; getting- gotten
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| − | #*feel (feels)- felt; feeling- felt
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| − | #*sleep (sleeps)- slept; sleeping- slept
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| − | #*句子重組：
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| − | #*莎菈不打空手道:Sarah doesn't do the Karate.
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| − | #*3月18是她媽媽的生日:Her mom's birthday is the eighteenth of March.
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| − | #*她爸爸總是在吃完晚餐後看電視:Her father always watches TV after dinner.
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| − | #*他哥哥叫湯姆:Her brother is called Tom.
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| − | #*他喜歡聽音樂和打籃球:He likes to listen to the music and play basketball.
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| − | #HTML。
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| − | [[分類:月考準備]]
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