好了蠟!:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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(新頁面: 分類:六年制學程/01/藝術課 ==作業== #請寫出以下幾種蠟的「熔點」、「質地」、「特性」 #*石蠟 #*植物蠟─大豆 #*蜂/蜜蠟 #燃燒時的煙(...)
 
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總目標:創意發想與執行,合作學習,行動策畫。
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==2013.11.26==
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*子目標:
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*#策畫與執行能力
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*#合作學習
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===課程內容===
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*分享生活美,感受、體驗。
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*呼喊名字,以報數回答:作為分配主題、機能……的依據。
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*上午
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*#以我的布置為例,分享行動策畫。
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*#檢核各組的材料、分工,及預計完成的進度。
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*#進行創作。
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*下午
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*#進行創作。
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*#確定下周課前須先備齊的物件(先行護貝、影印……)與材料。
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*#預計完成的時間。
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*#交代作業。
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*#各組上傳wiki:
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*##主題
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*##機能
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*##方法
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*##材料
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*##草稿(圖檔)
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*##遇到的問題與解決方式
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*##分工
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*##下次完成須準備的用具
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*##依各組需求準備
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==作業==
 
==作業==

2013年12月10日 (二) 17:04的修訂版本

總目標:創意發想與執行,合作學習,行動策畫。

2013.11.26

  • 子目標:
    1. 策畫與執行能力
    2. 合作學習

課程內容

  • 分享生活美,感受、體驗。
  • 呼喊名字,以報數回答:作為分配主題、機能……的依據。
  • 上午
    1. 以我的布置為例,分享行動策畫。
    2. 檢核各組的材料、分工,及預計完成的進度。
    3. 進行創作。
  • 下午
    1. 進行創作。
    2. 確定下周課前須先備齊的物件(先行護貝、影印……)與材料。
    3. 預計完成的時間。
    4. 交代作業。
    5. 各組上傳wiki:
      1. 主題
      2. 機能
      3. 方法
      4. 材料
      5. 草稿(圖檔)
      6. 遇到的問題與解決方式
      7. 分工
      8. 下次完成須準備的用具
      9. 依各組需求準備


作業

  1. 請寫出以下幾種蠟的「熔點」、「質地」、「特性」
    • 石蠟
    • 植物蠟─大豆
    • 蜂/蜜蠟
  2. 燃燒時的煙(顏色、特性)?
  3. 蠟燭吹熄後的煙(顏色、特性)?
  4. 如何讓蠟燭的火變大、變小?
  5. 如何讓製作好的蠟燭脫模?
  6. 為什麼棉線要過蠟?
  7. 棉線除了用來點火,還有甚麼功用?
  8. 製作蠟燭時,為什麼要隔水加熱?
  9. 隔水加熱的容器可以使用那些器皿?
  10. 棉線與筷子可以如何固定?
  11. 如果要在蠟燭中加入精油最好是在哪個階段?為什麼?
  12. 如何避免滴蠟?