主題備課/武術:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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武術
武術對心、身的影響
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*#處於進退取捨時,決策上的適應能力
 
*#處於進退取捨時,決策上的適應能力
 
*#還有專注和自我約束的能力
 
*#還有專注和自我約束的能力
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===小組討論及報告===
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*每組抽一位人上台說明
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*#查出「心與意合」是什麼意思?【飛異組:子宜】
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*#什麼是蓄勁、發勁?【熊貓組:玟淇】
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*#剛剛聽完「武術的基本概念」,那請你們那組說明什麼是武術?【蜻蜓組:棋澧】
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*#何謂數息?【老鷹組:國安】
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===防身術===
 
===防身術===

2014年5月26日 (一) 14:51的修訂版本

武術

  • 上課流程
    1. 介紹武術的基本概念(意、氣、勁、行與勢)
    2. 影片欣賞
    3. 介紹武術對心、身的影響
    4. 小組討論及發表
    5. 介紹防身術
    6. 暖身操
    7. 數息
    8. 練習實做防身術
  • 上課應遵守的秩序
    1. 有問題可以舉手(可是我不一定會回答)
    2. 防身術練習應動作較大,所以隨時注意自己與別人的安全
    3. 如果無法數息就無法加入防身術練習
    4. 每當老師說完一章投影要鼓掌

武術的基本概念

    1. 武術講求意、氣、勁、行內外一致性協調。
    2. 武術的本質是通過攻防技巧,大幅提升求生潛能,確保在逆勢環境時,有能力適應,迅速反應,和有效率處理。
    3. 武術在世世代代傳習經驗中,不斷改良和累積的技術,即為武術;分析武術理論與其發展的學術研究,成為武學。
  • 【意】
    1. 心是只「思維」;意是只「意識」
    2. 思維不亂,意識才會專注集中
    3. 武術所稱「心與意和」
  • 【氣】
    1. 武術的「氣」說的是:
    2. 氣是一種看不見卻能對人體機能產生一定程度影響的能量,大致可分為外氣與內氣。
    3. 因為氣是一個比較難具體呈現的,所以只需要大約了解就好了。
  • 【勁】
    1. 武術的「勁」說的是:
    2. 勁是有意識地支配肌肉和氣息,所產生的運動效果。
    3. 為特定目的而有計畫採取的用勁方式成為勁法。比如:蓄勁、發勁、化勁、整勁、寸勁...等。
  • 【行與勢】
    1. 武術的「行」說的是:
    2. 形是技法的型式和狀態。
    3. 造自己的勢,乘勢用勢:轉劣勢為優勢,破對方的勢,乃至將對方的勢納為己用,將對方所造的勢和自己所造的勢一起反饋給對手,這些都是武術。

武術對心、身的影響

  • 【心】
    • 習武的目的在於全面提升生存適能。生存不是遊戲,生命不能從來。所以習武、練武,要有全力以赴的精神及嚴謹的態度。
  • 【身】
    • 習武除了建立禦敵防身的技擊能力之外,還包括:
    1. 寒暑勞作時,身體的適應能力
    2. 對付挫折壓力時,情緒上的適應能力
    3. 平日待人接物時,態度上的適應能力
    4. 處於進退取捨時,決策上的適應能力
    5. 還有專注和自我約束的能力

小組討論及報告

  • 每組抽一位人上台說明
    1. 查出「心與意合」是什麼意思?【飛異組:子宜】
    2. 什麼是蓄勁、發勁?【熊貓組:玟淇】
    3. 剛剛聽完「武術的基本概念」,那請你們那組說明什麼是武術?【蜻蜓組:棋澧】
    4. 何謂數息?【老鷹組:國安】

防身術