如何尊重與我不同意見的人:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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子題-如何尊重與我意見不同的人
 
子題-如何尊重與我意見不同的人
#尊重並包容且不做人身攻擊。
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#對我國領土有四種意見,彼此應該尊重並包容且不做人身攻擊,讓不同的意見都能各自表達,讓大家都能互相尊重彼此的意見。
#當我和別人意見不同的時候,就非理性惡意攻訐、謾罵抹黑、詆譭圍剿、口水四射;尤其是政治上利益衝突「意見不同的時候」,沒有互相尊重與理解的空間,更沒有「中道、客觀、公正、理性」的容身之地。
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#當我和別人意見不同的時候,就非理性惡意攻訐、謾罵抹黑、口水四射;尤其是政治上利益衝突「意見不同的時候」,沒有互相尊重與理解的空間,更沒有「中道、客觀、公正、理性」的容身之地。
 
*當我和別人意見不同的時候,正當的作為,應有五個層次:
 
*當我和別人意見不同的時候,正當的作為,應有五個層次:
 
#先放空自己。
 
#先放空自己。

2014年4月17日 (四) 11:08的最新修訂版本

子題-如何尊重與我意見不同的人

  1. 對我國領土有四種意見,彼此應該尊重並包容且不做人身攻擊,讓不同的意見都能各自表達,讓大家都能互相尊重彼此的意見。
  2. 當我和別人意見不同的時候,就非理性惡意攻訐、謾罵抹黑、口水四射;尤其是政治上利益衝突「意見不同的時候」,沒有互相尊重與理解的空間,更沒有「中道、客觀、公正、理性」的容身之地。
  • 當我和別人意見不同的時候,正當的作為,應有五個層次:
  1. 先放空自己。
  2. 放空後就可以傾聽。
  3. 傾聽後反省,省思自己的意見是否正確。
  4. 面對不同意見,經過放空、傾聽、反省後,第四個層次就是尊重,尊重反對意見是最深的智慧,尊重是一種透視、一種反想、一種遠瞻。反面而言,就是不固執、不武斷、沒有成見,所以一意孤行是最反智的行為。
  5. 最後最深的層次就是執行,尤其是如果決定是與某些人的利益相違背的、與選舉不利的。