「六年制學程/01/英文/20140523月考」的修訂沿革
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(目前 |
先前
)
2015年4月12日 (日) 17:19
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,899 個位元組)
(+37)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 11:11
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,862 個位元組)
(+3)
. .
(
→
Listening Comprehension聽力測驗題目
)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 11:04
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,859 個位元組)
(+60)
. .
(
→
第二次月考
)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:56
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,799 個位元組)
(-36)
. .
(
→
聽力說稿
)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:51
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,835 個位元組)
(-4)
. .
(
→
聽力說稿
)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:51
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,839 個位元組)
(+17)
. .
(
→
第二次月考
)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:42
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,822 個位元組)
(-20)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:41
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,842 個位元組)
(+6)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:40
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,836 個位元組)
(+4)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:38
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,832 個位元組)
(+72)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:36
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,760 個位元組)
(+4)
(
目前
|
先前
)
2014年5月22日 (四) 10:34
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,756 個位元組)
(+71)
(
目前
| 先前)
2014年5月22日 (四) 10:27
張繡蕾
(
對話
|
貢獻
)
. .
(6,685 個位元組)
(+6,685)
. .
(新頁面: Script One: Spring Toad and Frog are friends. In the spring, Frog always played outside in the meadow with his friend, Toad. But this time, he found that Toad wasn’t really keen to ...)
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