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==評量準備/洪仁益== #老師的名字: #*寫出期末分組行動學習借宿老師家的老師姓名與住址。 #*#熊貓組:香君老師,;天安老師, #*#老鷹組:王慶復老師,宜蘭縣羅東鎮北成路二段57巷3號2F #*#蜻蜓組:虹育老家,宜蘭縣礁溪路三段89巷13號 #*#飛翼組:溫老師,;林靜賢, #*寫出農園課老師的姓名與專長。 #*#林俊育,種菜 #*均優學習論壇連絡老師的名字及負責的議程。 #*#王則文,維基百科在大學教育中的應用 #寫出超連結: #*可以跳出期末分組行動學習的產出。 #*# #*可以跳出烏克蘭事件簿的GIS產出。 #*# #「煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。」 #*萁的讀音和意思。 #*# #*翻譯本詩。 #*# #*本詩的典故。 #*# #唱一首唐詩或宋詞,錄下來,放入個人網站,並寫出超連結。如:渭城曲、清平調、楓橋夜泊、涼州詞、虞美人、雨霖鈴、滿江紅。 #*# #*# #自選備課主題的大綱。 #*# #如何找到一張 CC 授權「季莫申科」的照片,並取得圖片連結。 #相對路徑:<table class=nicetable><tr><td colspan=2 style='background-color:pink'>文件根資料夾:j<tr><td style='border-right:none'>c.jpg<table class=nicetable><tr><td>jj資料夾有:<br/>b.jpg<br/>qqq.html<table class=nicetable><tr><td>jjj資料夾有:<br/>a.jpg<br/>ppp.html</td></tr></table></td></tr></table></td><td style='border-left:none'><table class=nicetable><tr><td>kk資料夾有:<br/>d.jpg</td></tr></table><br/><table class=nicetable><tr><td>ii資料夾有:<br/>e.jpg<table class=nicetable><tr><td>iii資料夾有:<br/>my lover.jpg<br/>rrr.html</td></tr></table></td></tr></table></td></tr></table>指定標籤在那一個檔中,尋找某一個 jpg 檔。 #承上題,但限用本機絕對路徑來寫。 #*# #其他網站的檔名:如「http://xxxx/yyyy/zzzz/abc.jpg」 #*http:是協定 #*//是網際網路 #*xxxx是機器名稱,如 jendo.org #*/yyyy/zzzz/abc.jpg的第一個「/」是機器上面的文件根資料夾,後面的路徑是從文件根資料夾算起。 #各種路徑使用時機:<table class=nicetable><tr><th></th><th>相對路徑</th><th>絕對路徑</th></tr><tr><th>本機</th><th>可</th><th>可</th></tr><tr><th>其他機器</th><th>不可</th><th>可</th></tr></table> #蒙古於何年進行獨立公投,背景是什麼?結果如何? #*# #三權分立是那三權?為什麼要三權分立? #*# #我國大法官共有幾位,大法官有那四項任務。 #*# #簡述大法官328號解釋的內容,並說明大法官為什麼要如此解釋。 #*# #簡述甲午戰爭的起因,交戰雙方為何,戰爭勝負如何?為什麼? #*# #馬闗條約,誰向誰割了那些地,賠了多少款。 #*# #世界史上第一場使用電報與鐵路的戰爭為何?交戰雙方為何,戰爭勝負如何?此戰役中留名青史的女性是那一位女士? #*# #簡述一次世界大戰的交戰雙方為何,戰爭勝負如何?戰爭何時爆發,何時結束? #*# #簡述二次世界大戰的交戰雙方為何,戰爭勝負如何?戰爭何時爆發,何時結束? #*# #開羅宣言與波茨坦宣言的定位為何,其與舊金山和約及中日台北和約比較,何者具有國際法效力。 #*# #我國《國籍法》中如何表述我國的統治區域,此領域包括那些地區。 #*# #國家的組成要素是那四樣? #*# #你認為什麼要有國家? #*# #舉出對「我國的領土範圍」兩種以上的不同意見,說明你比較贊成那一種意見,為什麼? #*# #你要怎麼對待對「我國領土範圍」與你意見不同的人。 #*# #你贊成興建並運轉核四廠嗎?為什麼? #*# #自編五則烏克蘭事件簿。時間的前後順序要正確。 #*# #英文 #*(a) 答題規則:請先在考卷右上方用連寫寫下你的英文名字。這裡有一個用中文寫的小故事:愛咪和湯姆,請用過去式的時態把它翻譯成英文,並且依據故事情境畫一張圖。你可以畫一張大圖或將圖分成幾格,如六格、八格圖等,畫出來。英文句子要跟圖在一起,這樣看起來才會有一種圖文並茂的感覺喔! #*# #*(b) 提醒:請注意單、複數的變化。 #*# #*(c) 下面的單子你有可能會用到:1. 愛咪- Amy (女子名;專有名詞)2. 湯姆- Tom (男子名;專有名詞)3.長椅bench (名詞)4. 在…旁邊beside (介詞)5. 在…後面behind (介詞)6. 在…周圍around (介詞)7. 在…隔壁next to (介詞片語)8. 在…前面in front of (介詞片語)9. often常常 (adv.副詞)10. always總是 (adv.副詞) #*# #*(d) 小故事:愛咪和湯姆 #*# #*1. 咪和湯姆是朋友。 #*# #*2. 湯姆有一隻狗叫小花。 #*# #*3. 愛咪也有一隻狗叫小白。 #*# #*4. 她的家在湯姆家隔壁。 #*# #*5. 他們家的後面有一個大公園。 #*# #*6. 公園裡面有兩顆樹。 #*# #*7. 兩顆樹的周圍有好多花。 #*# #*8. 在樹中間有一張長椅。 #*# #*9. 湯姆和愛咪常常帶著狗一起在公園裡玩。 #*# #*10 他們總是玩得很開心。 #*# #正負數的加減乘除: #*先算括號以內的部分。 #*# #*在同一層括號內,先乘除後加減。 #*# #*乘除:正正得正、正負得負、負正得負、負負得正。 #*# #*加法:5+(-5)得0,等價於5-5得0。 #*# #*減法:5-(-5)等價於5+5,因為負負得正。 #*# #*#4+5×(-6)= #*# #*#(-40)÷5×(-9)= #*# #*#(-12)-18÷(-6)= #*# #*#30÷(-6)+(-4)= #*# #*#(-5)-5+(-5)= #*# #*#(-5)×3÷(-3)= #*# #*#5×4+(-3)= #*# #*#(-6)×12÷(-24)= #*# #(-5)×8×(-7)= #*# #2×4×(-6)= #*# #GIS實作題: #*使用平板電腦並提供網路。同學可以 copy 自己的檔案去改。 #*# #*老師指定 html 的檔名與位置。 #*# #*第一題做出一張地圖,把老師指定的國家包括進去,但沒指定的國家不包括進來。 #*# #*第二題做出地圖,按題目的指示的位置出現 marker 及 overlays 。 #*#
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