檢視六年制學程/01/2013.09.05 的原始碼

[[分類:六年制學程/01]]
==章則討論(一)==
*介紹議事規則。
*分組補強前一天的作業。
*歸納各組的結果。
*全班發表。
*對議事規則發表意見。

===議事規則===
*一、會議流程：
*#檢查額數，宣布開會。
*#確認議程。
*#報告事項：
*#*確定上次會議紀錄。
*#*其他報告事項。
*#提案討論。
*#臨時動議。
*#散會。
*二、議案(提案與動議)：
*#提出要討論的事情，會前書面提出稱為提案，提案須有連署；會議中口頭提出稱為動議，動議須有附議。
*#議案的處理過程為：說明、討論、議決、紀錄、執行、報告。
*#動議在未經附議前，得由動議人收回之。動議經附議後，需經附議人同意。提案須連署者同意後才能撤案。連署人得於連署後撤簽其連署。
*#提案依案由、說明、辦法、決議四個段落紀錄。
*三、討論與發言：
*#出席人發言，需舉手並經主席認可後，始得發言。兩人以上同時請求發言時，由主席指定先後次序。
*#發言應先聲明發言性質，對在場之問題為贊成，為反對，為修正，或為其他有關動議。
*#發言應有禮貌，就題論事，除以人為主體的議案外，不得涉及私人私事，如言論超出議題範圍，或有失禮貌時，主席應予制止，或中止其發言，其他出席人，亦得請求主席中止其發言。
*四、議決：
*#任何需經過表決通過之事件，由主席裁定表決方式，出席者對主席決定之表決方式有異議時，可提出申訴，並可以簡單多數決表決主席對議案投票方式之決定。
*#絕對多數：如學程章則等特定事項，依其規定之額數。
*#簡單多數：對議案可、否決各投票一次，票數多者通過，可否同數時為否決。
*#選項並列：對一事有多種選項時，可採一或多輪投票，得票最多之選項為通過。
*#主席之投票：主席於其投票不影響結果時不參加投票，但其票數可改變投票結果時，可以參加投票，也可以不參加投票。
*#無異議認可：由主席徵詢議場有無異議，稍待，如無異議，即為認可。如有異議，即提付討論及表決。但經主席徵詢無異議並已宣布認可後，不得再行提出異議。
*#重行表決：通過之議案，出席人得提出重行表決動議，經主席認可後重行表決，但同一議案重行表決以一次為限。
*五、附屬動議：對討論中的議案，可提出附屬動議。附屬動議不是在討論事情，而是要決定怎麼「討論」。附屬動議分為：
*#散會動議：會議已過冗長，出席者可提議散會。
*#擱置動議：目前對討論中的議案並不是最好的決定時機，出席者可提議另擇期討論。
*#停止討論動議：對某一個議案正反雙方已經充分表達各種論點，出席者可提議停止討論，直接表決。處理時先投票決定要不要停止討論，如果通過停止討論，立刻表決原議案。
*#付委動議：出席者可提議組成一個委員會(工作小組)，先行討論或處理議案，再向大會報告討論或處理結果。付委案件辦理時，委員會中有少數異見者，得另提少數異見之報告，以供大會參考。
*#修正動議：對議案提出修改建議，表決時可以先表決要不要修改，也可以將修正案與原議案以選項並列的方式表決。
*#散會動議、擱置動議、停止討論動議，需要附議但不得討論。付委動議和修正動議需要附議也需要討論。

==吃飯說菜：清炒絲瓜==
*上課時間：上午11:00-14:30
*上課地點分兩部分進行
*#前半部：烹飪教室
*#後半部：教室
===準備的物品===
*器材：炒菜鍋組、鍋鏟、菜刀、刨刀、大湯匙、裝菜器皿、抹布、菜瓜布、清潔劑
*食材：絲瓜、(薑、蔥或蒜)、油
*調味料：鹽巴
===課程內容===
前半部
*介紹自家的飲食習慣
*#家庭故事：媽媽是個廚藝高手
*#來源典故：不吃辣。
*介紹吃飯說菜的菜餚名稱：清炒絲瓜
*介紹所需的食材
*烹調過程講解及示範
*用餐時間：
*#當日學校營養午餐：值日生抬餐至烹飪教室
*#品嘗菜餚
*#收拾整理烹飪教室
*#*廚具清洗乾淨並將水漬擦乾
*#*流理檯面要擦拭乾淨，不流水漬
*#*排水口的殘渣、廚餘都要清理乾淨
後半部
*學生討論(共筆)
*#小組上網查烹煮食材資料
*#絲瓜相關資料分享
*#*如何挑選新鮮絲瓜
*#*絲瓜切法的比較(切片、切塊丶切段)
*#*烹煮絲瓜時，為什麼有時候絲瓜會變黑？可以預防或改善嗎？
*#延伸菜單
*#*蛤蜊絲瓜
*#*絲瓜芋頭牡蠣湯
*#*絲瓜麵線
*#自己的飲食偏好
*#最喜歡家人的那一道菜
*進階討論
*#絲瓜的生長過程
*#如何種植絲瓜
*#有些人烹煮絲瓜時會添加勾芡，何謂勾芡？用什麼來勾芡？
*#何謂食品添加物？有哪些食品添加物？
*#[http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%A6%AC%E4%BE%86%E9%85%B8 順丁烯二酸]