檢視六年制學程/01/2013.09.18 的原始碼

[[分類:六年制學程/01]]
==本月評量準備==
不會的話老師上課還會再講解。
===關於平板電腦操作===
#介紹一種你想要和同學們分享的 app ，不可以是 game 。
#寫出用「超級瑞士軍刀」量樓高的方法，並且量出家裡的樓高，並判斷合不合理。
#寫出螢幕截圖的方法，並且將到達新埔國中的 google map 路線圖的螢幕截圖放入同學的個人資料夾，檔名取為「到學校的路線.png」

===關於上課內容===
#寫出學程中所有老師的名字，並說出他們各自上些什麼課。
#全班同學量同一棟樓高，會得出許多不同的結果。怎麼利用全班同學得到的很多不同數據，去找到最可能的正確答案？
#你是在急診室的醫生，同時來了六名病患，他們是一場恐怖的火車意外中的傷者，其中五個人傷勢中等，一名重傷，你可以花整天的時間治療那名重傷患者，但另外五名患者會因無人照顧而亡，或者你也可以照顧那五位患者，治好他們，但同時那一名重傷患者會因為無人治療而死亡，你會怎麼做？為什麼？
#觀看以下這段影片並回答問題：
#*[http://www.youtube.com/watch?v=LtV47irjc3w 南北半班臉盆水流方向相反]
#*以上那一段影片的內容是真的嗎？為什麼？
#*北半球的颱風是順時鐘轉還是逆時鐘轉，為什麼？
#班上桌椅去漆後上油，請問所上的油，主要成份是什麼？
#寫出 CC 網路標示的含意：
#*[[File:Cc-by new white.svg|36px|]]：
#*[[File:Cc-nc white.svg|36px|]]：
#*[[File:Cc-nd white.svg|36px|]]：
#*[[File:Cc-sa white.svg|36px|]]：
#寫出如何去「維基共享資源」找一張圖，然後貼進你的個人頁之中的 wiki 語法。舉例也行。

==預習==
#提出一個全組要去行動學習的建議地點，時間是一天。請寫出 300 字以上的簡單計畫。
#關於新埔國中校慶園遊會，要新埔國中同學也可以參與的，不要只有六年制學程學生可以參與的：
#*請提出一個闖關遊戲的構想
#*請提出一個攤位的構想