使用者編修記錄
- 2019年4月25日 (四) 15:38 (差異 | 歷史) . . (+264) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:22 (差異 | 歷史) . . (+135) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年4月25日 (四) 15:20 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:19 (差異 | 歷史) . . (+122) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 行政教師 (→預立遺囑)
- 2019年4月25日 (四) 15:14 (差異 | 歷史) . . (+219) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年4月24日 (三) 13:18 (差異 | 歷史) . . (+176) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月24日 (三) 13:11 (差異 | 歷史) . . (-325) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→動態節目表)
- 2019年4月23日 (二) 14:11 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 行政教師 (→成果報告書)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-75) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、麵包社)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-32) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)回來後)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-34) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(一)出發前的準備)
- 2019年4月23日 (二) 13:50 (差異 | 歷史) . . (-1,018) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→資訊應用)
- 2019年4月23日 (二) 13:48 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:48 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:45 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:45 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→本外國語)
- 2019年4月23日 (二) 13:43 (差異 | 歷史) . . (-759) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→戶外運動)
- 2019年4月23日 (二) 13:29 (差異 | 歷史) . . (-78) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、主要語言:華語、英語。)
- 2019年4月23日 (二) 13:24 (差異 | 歷史) . . (-483) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→手作、藝術)
- 2019年4月23日 (二) 13:20 (差異 | 歷史) . . (-54) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→二、烘焙社)
- 2019年4月23日 (二) 13:18 (差異 | 歷史) . . (-305) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→手作、藝術)
- 2019年4月23日 (二) 11:18 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→專題探討課)
- 2019年4月23日 (二) 11:18 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)回來後)
- 2019年4月23日 (二) 11:17 (差異 | 歷史) . . (-119) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)制定「高中自訂的畢業學分標準」)
- 2019年4月18日 (四) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、境外行動學習前的訓練跟準備)
- 2019年4月18日 (四) 15:56 (差異 | 歷史) . . (-33) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→五、共同選修社團)
- 2019年4月18日 (四) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→動態節目表)
- 2019年4月18日 (四) 15:49 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、成果發表也是一項課程)
- 2019年4月18日 (四) 15:48 (差異 | 歷史) . . (+1,171) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、成果發表也是一項課程)
- 2019年4月18日 (四) 15:42 (差異 | 歷史) . . (-26) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)開展「專題探討」課)
- 2019年4月18日 (四) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+21,803) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 15:32 (差異 | 歷史) . . (-11) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→未來展望)
- 2019年4月18日 (四) 15:31 (差異 | 歷史) . . (-415) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)開展「專題探討」課)
- 2019年4月18日 (四) 14:13 (差異 | 歷史) . . (-48) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:58 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/05/成果發表/106年度報告書 (最新修改)
- 2019年4月18日 (四) 11:58 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:57 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年3月22日 (五) 10:59 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內) (最新修改)
- 2019年3月22日 (五) 10:58 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年3月8日 (五) 13:37 (差異 | 歷史) . . (+89) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+93) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:59 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:59 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:57 (差異 | 歷史) . . (+67) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:11 (差異 | 歷史) . . (-135) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:10 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:08 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 13:55 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 行政教師 (→丁志良房屋相關資訊)
- 2019年3月6日 (三) 13:52 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月26日 (二) 14:56 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月26日 (二) 14:55 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 14:24 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:23 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:21 (差異 | 歷史) . . (+322) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:19 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:18 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:14 (差異 | 歷史) . . (+307) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 13:53 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 六年制學程/家長會議/2019.02.25 (→下學期行事曆)
- 2019年2月22日 (五) 13:43 (差異 | 歷史) . . (-63) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年2月22日 (五) 13:40 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年2月22日 (五) 11:59 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:57 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:56 (差異 | 歷史) . . (-141) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:55 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:55 (差異 | 歷史) . . (-83) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:54 (差異 | 歷史) . . (+207) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:53 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:51 (差異 | 歷史) . . (+168) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 11:37 (差異 | 歷史) . . (+623) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 09:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2019年2月22日 (五) 09:35 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2019年2月22日 (五) 09:35 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月21日 (四) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:39 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:37 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:亭汝)
- 2019年2月21日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:33 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:31 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:28 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+327) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月14日 (四) 13:01 (差異 | 歷史) . . (-59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月14日 (四) 13:00 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月13日 (三) 10:17 (差異 | 歷史) . . (0) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年1月25日 (五) 15:14 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年1月25日 (五) 15:14 (差異 | 歷史) . . (+483) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年1月16日 (三) 15:37 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月16日 (三) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月16日 (三) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+373) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月11日 (五) 17:02 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/29)
- 2019年1月11日 (五) 17:02 (差異 | 歷史) . . (-1,121) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/30)
- 2019年1月11日 (五) 16:51 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/21)
- 2019年1月11日 (五) 16:47 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/家長會議/2019.01.11 (→一、實習結束日期)
- 2019年1月11日 (五) 16:44 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/家長會議/2019.01.11 (→下學期重大行事曆)
- 2018年12月28日 (五) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+77) . . 新 六年制學程/06/2018.12.28/課堂影片 (新頁面: 分類:英文 ==影片== :#:<videoflash>KOEpNVG93Hs&feature</videoflash>) (最新修改)
- 2018年12月28日 (五) 11:44 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月28日 (五) 11:41 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→六、收件、過戶完成)
- 2018年12月28日 (五) 11:40 (差異 | 歷史) . . (+374) . . 行政教師 (→房屋贈與流程)
- 2018年12月28日 (五) 11:34 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:31 (差異 | 歷史) . . (+1,238) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:17 (差異 | 歷史) . . (+231) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:14 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:13 (差異 | 歷史) . . (-63) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:12 (差異 | 歷史) . . (+157) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:11 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:10 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:09 (差異 | 歷史) . . (+96) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:08 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:08 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:07 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:07 (差異 | 歷史) . . (-429) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:06 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:05 (差異 | 歷史) . . (-72) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:05 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:04 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:03 (差異 | 歷史) . . (-42) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 11:00 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:58 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:44 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:44 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:41 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:40 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:38 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費預算表(單位:元))
- 2018年12月28日 (五) 10:36 (差異 | 歷史) . . (+644) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018
- 2018年12月27日 (四) 15:55 (差異 | 歷史) . . (+942) . . 行政教師 (→五、向地政事務所申請送件)
- 2018年12月27日 (四) 15:41 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 行政教師 (→一、前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 15:41 (差異 | 歷史) . . (+83) . . 行政教師 (→一、前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 15:38 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 行政教師 (→四、向國稅局申請作業)
- 2018年12月27日 (四) 15:37 (差異 | 歷史) . . (+598) . . 行政教師 (→四、向國稅局申請作業)
- 2018年12月27日 (四) 15:28 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 行政教師 (→三、向稅捐處申請作業(建物))
- 2018年12月27日 (四) 15:25 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 行政教師 (→三、向稅捐處申請作業(建物))
- 2018年12月27日 (四) 15:24 (差異 | 歷史) . . (+310) . . 行政教師 (→三、向稅捐處申請作業(建物))
- 2018年12月27日 (四) 15:18 (差異 | 歷史) . . (+549) . . 行政教師 (→三、向稅捐處申請作業(建物))
- 2018年12月27日 (四) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+31) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→第六年經費結構表(單位:萬))
- 2018年12月27日 (四) 15:00 (差異 | 歷史) . . (+185) . . 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (→六、經費來源及財務規劃)
- 2018年12月27日 (四) 14:52 (差異 | 歷史) . . (+3,460) . . 新 六年制學程實驗教育機構申請書/附件/2018 (新頁面: 分類:六年制學程 ==柒、附件== ===一、家長聲明書=== ===二、主持人及參與實驗教育人員資料=== ====<span style='FONT-FAMILY:標楷體;FONT-SIZE:16pt'>(...)
- 2018年12月27日 (四) 14:51 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育申請書/附件/2018
- 2018年12月27日 (四) 14:51 (差異 | 歷史) . . (+3,460) . . 新 六年制學程實驗教育申請書/附件/2018 (新頁面: 分類:六年制學程 ==柒、附件== ===一、家長聲明書=== ===二、主持人及參與實驗教育人員資料=== ====<span style='FONT-FAMILY:標楷體;FONT-SIZE:16pt'>(...)
- 2018年12月27日 (四) 14:44 (差異 | 歷史) . . (-306) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→二、師資) (最新修改)
- 2018年12月27日 (四) 14:41 (差異 | 歷史) . . (-754) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→新北市生活實踐教育機構計畫書)
- 2018年12月27日 (四) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+27,121) . . 新 六年制學程實驗教育機構申請書/內文/2018 (新頁面: 分類:六年制學程 =新北市生活實踐教育機構計畫書= ==實驗教育理念、目的及方式== 本計畫有三目標,三理念,課程三區塊,簡述如下:...) (最新修改)
- 2018年12月27日 (四) 14:28 (差異 | 歷史) . . (+405) . . 行政教師 (→二、向稅捐處申請作業(土地))
- 2018年12月27日 (四) 14:23 (差異 | 歷史) . . (+70) . . 行政教師 (→一、前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 14:22 (差異 | 歷史) . . (+157) . . 行政教師 (→二、向稅捐處申請作業(土地))
- 2018年12月27日 (四) 14:19 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 行政教師 (→房屋贈與流程)
- 2018年12月27日 (四) 14:18 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 行政教師 (→1.前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 14:18 (差異 | 歷史) . . (+145) . . 行政教師 (→1.前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 14:16 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 行政教師 (→房屋贈與流程)
- 2018年12月27日 (四) 14:15 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 行政教師 (→前置作業)
- 2018年12月27日 (四) 14:15 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 行政教師 (→房屋贈與)
- 2018年12月27日 (四) 14:14 (差異 | 歷史) . . (+176) . . 行政教師 (→房屋贈與)
- 2018年12月27日 (四) 13:54 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月27日 (四) 13:53 (差異 | 歷史) . . (+282) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月27日 (四) 09:35 (差異 | 歷史) . . (0) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→杜莎夫人蠟像館)
- 2018年12月25日 (二) 15:39 (差異 | 歷史) . . (+1,624) . . 機構申請補助 (→伍、預期效益) (最新修改)
- 2018年12月25日 (二) 15:34 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 機構申請補助 (→三、課程規劃與設計理念)
- 2018年12月25日 (二) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 機構申請補助 (→(四)本學程高中課程師資共分為十類授課師資:)
- 2018年12月25日 (二) 15:32 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 機構申請補助 (→三、課程區塊)
- 2018年12月25日 (二) 15:32 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 機構申請補助 (→三、課程區塊)
- 2018年12月25日 (二) 15:31 (差異 | 歷史) . . (+34) . . 機構申請補助 (→三、課程區塊)
- 2018年12月25日 (二) 15:30 (差異 | 歷史) . . (-71) . . 機構申請補助 (→師資)
- 2018年12月25日 (二) 15:29 (差異 | 歷史) . . (+2,009) . . 機構申請補助 (→參、計畫內容)
- 2018年12月25日 (二) 15:27 (差異 | 歷史) . . (+6,354) . . 機構申請補助 (→二、辦學目標、理念、特色說明)
- 2018年12月25日 (二) 15:24 (差異 | 歷史) . . (+4,874) . . 機構申請補助 (→二、辦學目標、理念、特色說明)
- 2018年12月25日 (二) 15:22 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 機構申請補助 (→一、機構基本資料)
- 2018年12月25日 (二) 15:22 (差異 | 歷史) . . (+313) . . 機構申請補助 (→一、機構基本資料)
- 2018年12月25日 (二) 15:20 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 機構申請補助 (→壹、依據)
- 2018年12月25日 (二) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+105) . . 機構申請補助 (→壹、依據)
- 2018年12月25日 (二) 14:48 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 機構申請補助 (→一、學校基本資料)
- 2018年12月25日 (二) 14:48 (差異 | 歷史) . . (+317) . . 機構申請補助
- 2018年12月25日 (二) 13:35 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 機構申請補助
- 2018年12月25日 (二) 13:33 (差異 | 歷史) . . (+145) . . 新 機構申請補助 (新頁面: 分類:振鐸會務 新北市學校型態生活實踐實驗機構 107學年度辦理實驗教育計畫書 ==壹、依據== ==貳、目的==)
- 2018年12月25日 (二) 13:26 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 分類:振鐸會務 (移除所有頁面內容) (最新修改)
- 2018年12月25日 (二) 13:26 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 新 分類:振鐸會務 (新頁面: 機構申請補助)
- 2018年12月25日 (二) 09:18 (差異 | 歷史) . . (+131) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月25日 (二) 09:11 (差異 | 歷史) . . (+120) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月25日 (二) 09:08 (差異 | 歷史) . . (+812) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年12月14日 (五) 13:58 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線
- 2018年12月14日 (五) 13:52 (差異 | 歷史) . . (-147) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→景點資訊)
- 2018年12月14日 (五) 13:52 (差異 | 歷史) . . (+143) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→每日行程)
- 2018年12月14日 (五) 13:52 (差異 | 歷史) . . (-137) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→行程)
- 2018年12月14日 (五) 13:51 (差異 | 歷史) . . (+83) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線
- 2018年12月14日 (五) 12:03 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線
- 2018年12月13日 (四) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+81) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→(六)葉亭汝)
- 2018年12月13日 (四) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+117) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→二、師資)
- 2018年12月13日 (四) 12:14 (差異 | 歷史) . . (+108) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→招生計畫)
- 2018年12月13日 (四) 11:18 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/第六年課程重點 (→(一)必修) (最新修改)
- 2018年12月13日 (四) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→(七)葉瑾穎)
- 2018年12月13日 (四) 11:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→二、師資)
- 2018年12月13日 (四) 11:05 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→一、招生對象)
- 2018年12月13日 (四) 10:33 (差異 | 歷史) . . (+244) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→(六)施雅敏)
- 2018年12月13日 (四) 10:31 (差異 | 歷史) . . (+259) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→招生計畫)
- 2018年12月13日 (四) 10:15 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→招生計畫)
- 2018年12月13日 (四) 10:05 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→一、招生對象)
- 2018年12月13日 (四) 09:59 (差異 | 歷史) . . (-84) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→新北市107學年度第1學期高級中等教育階段非學校型態生活實踐團體自學實驗教育教學計畫書)
- 2018年12月13日 (四) 09:57 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→新北市107學年度第1學期高級中等教育階段非學校型態生活實踐團體自學實驗教育教學計畫書)
- 2018年12月13日 (四) 09:48 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→(八)孫銘德)
- 2018年12月13日 (四) 09:48 (差異 | 歷史) . . (-273) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→(七)劉庭安)
- 2018年12月13日 (四) 09:47 (差異 | 歷史) . . (+161) . . 六年制學程實驗教育申請書/內文/2018/教學計畫 (→新北市107學年度第1學期高級中等教育階段非學校型態生活實踐團體自學實驗教育教學計畫書)
- 2018年12月11日 (二) 13:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/洪郁絜 (→2018.08.29~9.04)
- 2018年12月11日 (二) 13:40 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/洪郁絜 (→2018.09.09~9.9.11)
- 2018年12月4日 (二) 13:32 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月29日 (四) 15:05 (差異 | 歷史) . . (+61) . . 行政教師 (→丁志良房屋相關資訊)
- 2018年11月29日 (四) 14:37 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年11月29日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 行政教師 (→丁志良後事(擇期找清潔公司打掃,並找可靠房仲出租房屋、含停車位))
- 2018年11月29日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月29日 (四) 14:35 (差異 | 歷史) . . (+478) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年11月29日 (四) 12:08 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2018年11月29日 (四) 12:06 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 行政教師 (→丁志良房屋相關資訊)
- 2018年11月29日 (四) 12:06 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月29日 (四) 12:05 (差異 | 歷史) . . (+179) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月29日 (四) 12:00 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月29日 (四) 11:58 (差異 | 歷史) . . (+652) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月19日 (一) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2018年11月19日 (一) 14:35 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2018年11月14日 (三) 15:03 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月14日 (三) 14:41 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月14日 (三) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 行政教師 (→丁志良後事)
- 2018年11月14日 (三) 14:38 (差異 | 歷史) . . (+1,393) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月13日 (二) 11:00 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月9日 (五) 11:53 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→第二組(瑾穎))
- 2018年11月9日 (五) 11:52 (差異 | 歷史) . . (+469) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→第二組(瑾穎))
- 2018年11月9日 (五) 11:42 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月9日 (五) 11:41 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月9日 (五) 11:39 (差異 | 歷史) . . (+310) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→分組路線)
- 2018年11月9日 (五) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月9日 (五) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月9日 (五) 11:32 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月9日 (五) 11:31 (差異 | 歷史) . . (+829) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→導師:瑾穎)
- 2018年11月8日 (四) 12:41 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→全班活動)
- 2018年11月8日 (四) 12:41 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→全班活動)
- 2018年11月8日 (四) 12:40 (差異 | 歷史) . . (+54) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→全班活動)
- 2018年11月8日 (四) 12:34 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/家長會議/2018.11.09 (→全班同學習習動態)
- 2018年11月5日 (一) 10:10 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月5日 (一) 10:09 (差異 | 歷史) . . (+111) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月5日 (一) 09:21 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→當日要喝的飲料)
- 2018年11月2日 (五) 11:14 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年11月2日 (五) 11:13 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 行政教師 (→與丁丁合聘事宜(瑾穎))
- 2018年10月31日 (三) 15:47 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→密室逃脫介紹)
- 2018年10月31日 (三) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→同學對雷亞公司的提問)
- 2018年10月31日 (三) 14:39 (差異 | 歷史) . . (+1,171) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→同學對雷亞公司的提問)
- 2018年10月31日 (三) 14:35 (差異 | 歷史) . . (-186) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→跳跳床介紹)
- 2018年10月31日 (三) 14:35 (差異 | 歷史) . . (-1,960) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→10/26(五)前一人至少提三個問題,並寫上當日要喝的飲料)
- 2018年10月31日 (三) 14:28 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 (→10/26(五)前一人至少提三個問題,並寫上當日要喝的飲料)
- 2018年10月25日 (四) 10:34 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2018年10月25日 (四) 10:34 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2018年10月15日 (一) 11:48 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 行政教師 (→行政老師)
- 2018年9月27日 (四) 10:48 (差異 | 歷史) . . (+82) . . 使用者:葉瑾穎 (→AAA) (最新修改)
- 2018年9月27日 (四) 10:48 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 使用者:葉瑾穎 (→AAA)
- 2018年9月27日 (四) 10:44 (差異 | 歷史) . . (+63) . . 使用者:葉瑾穎 (→AAA)
- 2018年9月27日 (四) 10:38 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:35 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 使用者:葉瑾穎 (→AAA)
- 2018年9月27日 (四) 10:35 (差異 | 歷史) . . (+496) . . 使用者:葉瑾穎 (→AAA)
- 2018年9月27日 (四) 10:29 (差異 | 歷史) . . (0) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:29 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:27 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:25 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:24 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:22 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:21 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:21 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 使用者:葉瑾穎
- 2018年9月27日 (四) 10:19 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 使用者:葉瑾穎
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