使用者編修記錄
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- 2019年4月25日 (四) 15:38 (差異 | 歷史) . . (+264) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:22 (差異 | 歷史) . . (+135) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年4月25日 (四) 15:20 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:19 (差異 | 歷史) . . (+122) . . 行政教師 (→政府長照資源)
- 2019年4月25日 (四) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 行政教師 (→預立遺囑)
- 2019年4月25日 (四) 15:14 (差異 | 歷史) . . (+219) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年4月24日 (三) 13:18 (差異 | 歷史) . . (+176) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月24日 (三) 13:11 (差異 | 歷史) . . (-325) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→動態節目表)
- 2019年4月23日 (二) 14:11 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 行政教師 (→成果報告書)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-75) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、麵包社)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-32) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)回來後)
- 2019年4月23日 (二) 13:51 (差異 | 歷史) . . (-34) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(一)出發前的準備)
- 2019年4月23日 (二) 13:50 (差異 | 歷史) . . (-1,018) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→資訊應用)
- 2019年4月23日 (二) 13:48 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:48 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:45 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)英文)
- 2019年4月23日 (二) 13:45 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→本外國語)
- 2019年4月23日 (二) 13:43 (差異 | 歷史) . . (-759) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→戶外運動)
- 2019年4月23日 (二) 13:29 (差異 | 歷史) . . (-78) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、主要語言:華語、英語。)
- 2019年4月23日 (二) 13:24 (差異 | 歷史) . . (-483) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→手作、藝術)
- 2019年4月23日 (二) 13:20 (差異 | 歷史) . . (-54) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→二、烘焙社)
- 2019年4月23日 (二) 13:18 (差異 | 歷史) . . (-305) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→手作、藝術)
- 2019年4月23日 (二) 11:18 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→專題探討課)
- 2019年4月23日 (二) 11:18 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)回來後)
- 2019年4月23日 (二) 11:17 (差異 | 歷史) . . (-119) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(二)制定「高中自訂的畢業學分標準」)
- 2019年4月18日 (四) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、境外行動學習前的訓練跟準備)
- 2019年4月18日 (四) 15:56 (差異 | 歷史) . . (-33) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→五、共同選修社團)
- 2019年4月18日 (四) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→動態節目表)
- 2019年4月18日 (四) 15:49 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、成果發表也是一項課程)
- 2019年4月18日 (四) 15:48 (差異 | 歷史) . . (+1,171) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→一、成果發表也是一項課程)
- 2019年4月18日 (四) 15:42 (差異 | 歷史) . . (-26) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)開展「專題探討」課)
- 2019年4月18日 (四) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+21,803) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 15:32 (差異 | 歷史) . . (-11) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→未來展望)
- 2019年4月18日 (四) 15:31 (差異 | 歷史) . . (-415) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 (→(三)開展「專題探討」課)
- 2019年4月18日 (四) 14:13 (差異 | 歷史) . . (-48) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:58 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/05/成果發表/106年度報告書 (最新修改)
- 2019年4月18日 (四) 11:58 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:57 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年3月22日 (五) 10:59 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內) (最新修改)
- 2019年3月22日 (五) 10:58 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年3月8日 (五) 13:37 (差異 | 歷史) . . (+89) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+93) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:59 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:59 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:57 (差異 | 歷史) . . (+67) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:11 (差異 | 歷史) . . (-135) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:10 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 14:08 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年3月6日 (三) 13:55 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 行政教師 (→丁志良房屋相關資訊)
- 2019年3月6日 (三) 13:52 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月26日 (二) 14:56 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月26日 (二) 14:55 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 14:24 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:23 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:21 (差異 | 歷史) . . (+322) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:19 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:18 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 14:14 (差異 | 歷史) . . (+307) . . 2019全班行動學習/分組路線 (→各組行程)
- 2019年2月22日 (五) 13:53 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 六年制學程/家長會議/2019.02.25 (→下學期行事曆)
- 2019年2月22日 (五) 13:43 (差異 | 歷史) . . (-63) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年2月22日 (五) 13:40 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年2月22日 (五) 11:59 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:57 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:56 (差異 | 歷史) . . (-141) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:55 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:55 (差異 | 歷史) . . (-83) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:54 (差異 | 歷史) . . (+207) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:53 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 行政教師 (→高雄房屋修繕明細)
- 2019年2月22日 (五) 11:51 (差異 | 歷史) . . (+168) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 11:37 (差異 | 歷史) . . (+623) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年2月22日 (五) 09:36 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2019年2月22日 (五) 09:35 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 六年制學程/06/校內外 (→校內)
- 2019年2月22日 (五) 09:35 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月21日 (四) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:39 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:37 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:亭汝)
- 2019年2月21日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:33 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:31 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:28 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月21日 (四) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+327) . . 六年制學程/06/學生IEP (→導師:瑾穎)
- 2019年2月14日 (四) 13:01 (差異 | 歷史) . . (-59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月14日 (四) 13:00 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 六年制學程/06/校內外 (→校外)
- 2019年2月13日 (三) 10:17 (差異 | 歷史) . . (0) . . 工作總覽 (→總覽)
- 2019年1月25日 (五) 15:14 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年1月25日 (五) 15:14 (差異 | 歷史) . . (+483) . . 行政教師 (→全民科學平台)
- 2019年1月16日 (三) 15:37 (差異 | 歷史) . . (0) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月16日 (三) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月16日 (三) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+373) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)
- 2019年1月11日 (五) 17:02 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/29)
- 2019年1月11日 (五) 17:02 (差異 | 歷史) . . (-1,121) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/30)
- 2019年1月11日 (五) 16:51 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 2019全班行動學習/分組路線/西線 (→2019/05/21)
- 2019年1月11日 (五) 16:47 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/家長會議/2019.01.11 (→一、實習結束日期)
- 2019年1月11日 (五) 16:44 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/家長會議/2019.01.11 (→下學期重大行事曆)
- 2018年12月28日 (五) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+77) . . 新 六年制學程/06/2018.12.28/課堂影片 (新頁面: 分類:英文 ==影片== :#:<videoflash>KOEpNVG93Hs&feature</videoflash>) (最新修改)
- 2018年12月28日 (五) 11:44 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 行政教師 (→高雄房屋處理進度)