演化論評量:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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#*生殖細胞有23個染色體
 
#*生殖細胞有23個染色體
 
#控制 ABO 血型有那三種基因?請假設父親是B型,母親是A型,生下來的小孩則是O型,完成下面的棋盤方格表。
 
#控制 ABO 血型有那三種基因?請假設父親是B型,母親是A型,生下來的小孩則是O型,完成下面的棋盤方格表。
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#加拉巴哥群島在什麼地方?
 
#加拉巴哥群島在什麼地方?
 
#*南美洲旁邊靠大西洋那側。
 
#*南美洲旁邊靠大西洋那側。
 
#一種物種變成兩種新物種的標準是什麼?
 
#一種物種變成兩種新物種的標準是什麼?
 
#*那兩種物種不能再交配繁衍後代。
 
#*那兩種物種不能再交配繁衍後代。
 
 
 
#請寫出活動二時自己組討論的生物性狀和故事。
 
#請寫出活動二時自己組討論的生物性狀和故事。
 
#*例:長頸鹿,在很久以前長頸鹿的祖先之中,有的長頸鹿脖子短,有的卻比較長。脖子較長的長頸鹿,在飢荒來臨時,能夠克服困難,順利吃到較高樹上的葉子。但是脖子較短的長頸鹿,就很難突破生活的困境,長期吃不到嫩葉,慢慢的就被大自然給淘汰了。所以現在只剩下脖子比較長的長頸鹿。
 
#*例:長頸鹿,在很久以前長頸鹿的祖先之中,有的長頸鹿脖子短,有的卻比較長。脖子較長的長頸鹿,在飢荒來臨時,能夠克服困難,順利吃到較高樹上的葉子。但是脖子較短的長頸鹿,就很難突破生活的困境,長期吃不到嫩葉,慢慢的就被大自然給淘汰了。所以現在只剩下脖子比較長的長頸鹿。

2015年11月2日 (一) 21:59的修訂版本

  1. 請寫出本課程歸納出的演化論四個重點。
    • 共同起源,所有生命皆來自於共同祖先。
    • 基因代代相傳,父母的性狀可由基因傳給後代,但後天產生的能力無法遺傳。
    • 物競天擇,環境對生物演化出的各種性狀並非公平,生物繁衍眾多,但環境只能養活其中一部份,天擇壓力便會產生,只有最適應環境的後代才能活下來。
    • 一種物種會變成兩種新物種的關鍵性因素是因為隔離(包括食物、地理...等)
  2. 載運達爾文的小獵犬號是商船,還是軍艦?
    • 軍艦
  3. 要是達爾文沒有發表演化論,還會有別人提出演化論嗎?
  4. 我們苦練出來的肌肉和智慧,可不可以遺傳給我們的子女?為什麼?
  5. 人體的體細胞有多少對染色體?多少個染色體?生殖細胞(精子或卵)有多少個染色體?
    • 體細胞有23對染色體,46個染色體
    • 生殖細胞有23個染色體
  6. 控制 ABO 血型有那三種基因?請假設父親是B型,母親是A型,生下來的小孩則是O型,完成下面的棋盤方格表。
  7. 加拉巴哥群島在什麼地方?
    • 南美洲旁邊靠大西洋那側。
  8. 一種物種變成兩種新物種的標準是什麼?
    • 那兩種物種不能再交配繁衍後代。
  9. 請寫出活動二時自己組討論的生物性狀和故事。
    • 例:長頸鹿,在很久以前長頸鹿的祖先之中,有的長頸鹿脖子短,有的卻比較長。脖子較長的長頸鹿,在飢荒來臨時,能夠克服困難,順利吃到較高樹上的葉子。但是脖子較短的長頸鹿,就很難突破生活的困境,長期吃不到嫩葉,慢慢的就被大自然給淘汰了。所以現在只剩下脖子比較長的長頸鹿。