機構實驗教育申請書/內文/2020:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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實驗教育理念、目的及方式
新北市生活實踐教育機構計畫書
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==實驗教育理念、目的及方式==
 
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2020年4月22日 (三) 14:52的修訂版本

新北市生活實踐實驗教育機構計畫書

實驗教育理念、目的及方式

本計畫有三目標,三理念,課程三區塊,簡述如下:

  • 三目標:
    1. 改善公共教育的瑕疵。
    2. 免除國中生升學壓力。
    3. 改進教育經費的運用。
  • 三理念:
    1. 生活實踐
    2. 公共性教育
    3. 全域境教
  • 課程三區塊:
    1. 工具能力
    2. 領域學習
    3. 專題與選修

以下各段分別說明之。

二、課程理念

本實驗教育四大課程理念

課程內容(含學習領域、師資規劃、教材教法、學習評量方式)

一、課程區塊

本實驗教育三大課程區塊。縱軸為年級,橫軸為課程時數。


本實驗教育六大學習基本內容:以身體為軸心。

N、主題備課

同學主題備課的作用圖示

學習日課程表

預計學習進度表

教學資源及師資相關資料

預期成效