六年制學程/06/2019.01.18

• 今年寒假共 23 天(1.19~2.10)，初六就開學。其中有 12 天假期(過年+週六日)，上班天數是 11 天。長這樣。
• 今天放學前的工作：
  1. 討論並表決2019全班行動學習保險事宜
  2. 成績與學分盤點
     • 每人一張簽名交還老師
     • 分數更正請寫理由：誤植？補考已過？
     • 補充未登記的科目。
  3. 討論成果發表是否延期，延到何時
  4. 選修課簡介完成
  5. urclass.net 選修課設定檢核完成
  6. 寒假作業設定完成，用三個等號分段
     • 如何找性向導師有大致方向
     • 約定性向導師見面討論日期、時間
     • 第二份英文作業
     • 自選閱讀三本書
     • 自訂寒假作業
  7. 月考未訂正者繼續訂正完或寒假回來作完
  8. 打掃、收拾抽屜與置物櫃
  9. 全班行動學習策畫小組留一下
  10. 本班成果發表工作人員留一下

寒假中學程重要工作

1. 伺服器整理與備份(士賢)
2. 申報2018年扣繳憑單(雅敏)
   • 到 http://tax.nat.gov.tw/info.html?id=3# 去下載安裝「各類所得憑單(含信託)資料申報系統」軟體
   • 統編
   • 提供新版的說明文件
   • 大陸人的資料給丁丁,再請庭安聯絡
3. 必修課規畫：
   • 歐洲行動學習
   • 專題
   • 自辦成果發表
   • 說我們的故事
   • 英文
   • 第二份英文作業
   • GIS、SVG、HTML、網站架設
   • 晨課準備
4. 個人選修課準備，暨跨校選修處理。(全體老師)
   • 同學：選修課準備。
   • 老師：文宣與調查的撰稿、發放、統計。
   • 各選修課配合跨校選修整體廣宣策畫。
   • 惟智要備課
5. 天安來校時段。(士賢)
6. 準備全體同學成績單。(瑾穎)
7. 改申請機構實驗教育、學前教育公共化、均優補助。(丁丁、雅敏)
8. 向新北市確認今年的實驗教育日程。(瑾穎)
9. 文言識讀重補修規畫。寒假跟秀雲商討(丁丁)
10. 青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)
11. 教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具；工讀名單：柯欣妤(雅敏、瑾穎)
12. 二月的LastFriday。(士賢)
13. 遠哲全民科學平台。
    • 生物科教師社群起來(丁丁)
14. 實驗教育工作者培力後續四倡議。(宇祥)
15. 書籍出版：書名「剛好比最好更好」(丁丁)
16. 均優工作會議準備(丁丁)

下學期同學們的學習格局

下學期學程的工作重點有二：

1. 掌握「全班行動學習(歐洲)」、「專題」、「成果發表」、「說我們的故事」、「共同必修課」、「同學自組課程」等六項課程的進度與品質。班上會很忙亂，但仍要避免同學在忙亂中出現太多太嚴重的進度失誤。這一點對高三生來講，處理不好會影響他們畢業或畢業時的表現。
   • 每位同學還有不同的其他重點，如參加小英方案、申請出國、報考大學、品樺的職場實習，都須要另外留意進度。
   • 從去年開始，參加均優準備變成志願制，要參加的同學也要先講，不足的人力我們會招募其他自學生擔任籌備工作。
2. 我須要帶領行政老師衝刺跨校選修系統的建置、上線、與平順運轉，而且時間只有半年。這件事須要行政老師和我，經常跑外面，不可能靠我們坐在家裡，跨校修選系統就可以起得來。如果失敗，目前的高二生六月之後會很辛苦。
   • 這件事必須應對教育部、國教署、新北市教育局、國教院、社大全促會、全教總、遠哲、政大實驗教育推動中心、Last friday…等機關團體，以及眾多的雙北自學生，它們各有自己的利益與想要，不可能憑白幫我們去成就跨校選系統。

以上這兩個重點唇齒相依，如果第一個動點失誤了，第二個重點就很難順利進行，因為如果學程家裡一直有事情掉到地上，那我跟行政老師根本就不敢跑外面。

下學期重大行事曆

• 2/11開學
• 2/25(一)期初家長會
• 4/8(一)第一次月考
• 4/11(四)期中家長會
• 4/20~22均優論壇
• 4/27學生成果發表
• 5月歐洲行動學習
• 6/13(四)期末家長會
• 6/17(一)第二次月考
• 6月高三生申請「完成實驗教育證明」

下學期課表(暫定)

開課週期：2/11~4/30

週次：約10週

學分認定：1學分：每週2節課；1.5學分：每週3節課

	週一	週二	週三	週四	週五
晨課
上午	必修課	必修課(暫定英文) 英文必修課程 *小組備課：以2019歐洲行動學習小組為單位 *準備上課份量：1.5小時 *備課內容 1.介紹各組行程國家景點介紹 2.國家風俗民情或禁忌 3.相關影片介紹	攝影 *開課同學：吳文瀚 *課程內容：詢問老師 *是否請老師：蛙大(待確認) 韓文社 *開課同學：盧星瑜 *課程內容：讓學生學到韓文的文法和發音 *老師：姜愛芝	日麻 *開課同學：溫書桓 *排課時段：周二或四 *課程內容：日麻、役種、胡牌、進階 *是否請老師：否	德文 *開課同學：陳又甄 *課程內容：進入A2課程 *老師：徐麗姍 3D工具使用教學 *開課同學：莊惟智 *課程內容：每人具備筆電一台、3D工具介紹、3D建模、3D列印機使用、成品製成 *是否請老師：莊惟智
下午		麵包 *開課同學：邱申晴 *課程內容：先從基本的吐司開始，後來再慢慢延伸 *是否請老師：主要不請，有時出去上課 英文閱讀 *開課同學：丁禾、李彥廷 *課程內容：透過短篇小說增進同學英文閱讀能力 *是否請老師：否 街舞 *開課同學：沈昀羲 *是否請老師：阿菘老師 射箭 *開課同學：曾明哲 *課程內容：原射箭成員為主，一同保持射箭運動的好習慣 *基本規則：同進同退、注意四周、發射線上禁止喧嘩 *是否請老師：同好共學	樂團 *開課同學：楊京典 *程內容：團練3~4首歌曲 *老師：白濰愷 唱歌社(課後) *開課同學：柯智懷 *排課時段：16:00~17:00 (原訂) 新店音樂教室 *課程內容：學習唱歌技巧，訓練唱歌能力，一小時老師授課，一小時自我學習 *老師：嚴文康 (與樂團老師同一單位)	速寫 *開課同學：施棋澧 *課程內容：走出室外畫畫 *老師：郭正宏 國英讀書會 開課同學：柯欣妤 *課程內容：文法、動詞三態複習、讀英文文章、國文能力加強、寫文章(自己想內容) *是否請老師：否	閱讀 *開課同學：柯欣妤 *課程內容：讀文言文、讀時事文章、練字 *是否請老師：<國安媽媽 烘培 *開課同學：洪郁絜 *課程內容：做 *是否請老師：同好共學 籃球 *開課同學：施棋澧 *排課時段：暫定週五 *課程內容：進階的運球投籃練習 *老師：游旻哲 3D格鬥遊戲交流 *開課同學：同品樺 *課程內容：需自備搖桿 *是否請老師：否

寒假作業

各項寒假作業可以相互結合，例如專題與要看的書；組課與自訂的寒假作業…。

一、寫專題構想，找性向導師

專題檢核，每個人寫下目前進度，與寒假預備推動的進展

高三

1. 鼓的種類、源起與簡史(曾明哲/均優)
2. 台灣要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/均優)、維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/演講)
3. 臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
4. 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
5. 寵物店營運模式之探討(邱申晴/演講)臺北市和新北市板橋動物之家比較(邱申晴/均優)
6. 2018兩岸行動學習(李彥廷/均優)2019全班行動學習(李彥廷/展覽)
7. 大3D列印機(莊惟智/展覽)
8. 編曲樂理(楊京典/演講)
9. 籃球校隊選取分析(施棋澧/演講)
10. 台、外國人糖的接受度調查(沈昀羲/演講)
11. 各國音樂劇比較or台灣音樂劇為何會沒落(陳又甄/演講)

高二

1. 洪郁絜
2. 盧星瑜
3. 柯欣妤

高一：吳文瀚

其他：同品樺，反社會人格

四、選修課籌備與招生報名

• 同學去 IEP 寫「選修簡介」，可以參考舊的選修簡介
• 老師去振鐸官網看同學寫的「選修簡介」

五、自訂寒假作業，與老師討論完成方式

可參考的例子：

1. 個人考試科目準備
2. 影片剪輯
3. 爬山
4. 攝影
5. 3D列印備課