六年制學程/專題探討:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
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#紙本報告 pdf 連結
 
#紙本報告 pdf 連結
 
#當前進度
 
#當前進度
===癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)===
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===鼓的種類(曾明哲/自辦成發)===
 
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===台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)===
 
===台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)===
 
#PTT 75% PDF 25%
 
#PTT 75% PDF 25%
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#正確名稱
 
#正確名稱
 
#丁丁,網路發送
 
#丁丁,網路發送
#製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。
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#靜態,製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。需要一張桌子、三四張椅子、延長線、膠帶。
 
#不用簡報。
 
#不用簡報。
 
#紙本連結:
 
#紙本連結:
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#PDF本週日(6/9)會談後完成
 
#PDF本週日(6/9)會談後完成
 
===臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)===
 
===臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)===
#發表已完成
 
#紙本文件:1/3
 
 
 
===遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)===
 
===遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)===
 
#正確專題名稱
 
#正確專題名稱

2019年6月3日 (一) 13:47的修訂版本

每位負責同學請在相應段落內寫上:

  1. 最後確認的專題名稱
  2. 專題指導者,並提供邀請卡寄送方式
  3. 展演規畫
  4. 簡報資料連結
  5. 紙本報告 pdf 連結
  6. 當前進度

鼓的種類(曾明哲/自辦成發)

台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)

  1. PTT 75% PDF 25%
  2. PTT本周五(6/7)會談後完成

寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)

鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)

自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)

台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)

台灣音樂劇未來發展(陳又甄/自辦成發展覽)

2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)

  1. 正確名稱
  2. 丁丁,網路發送
  3. 靜態,製作一個綜網站的QRcord裡面有活動說明、共同線、分組路線的連結。還會準備電腦親自講解。需要一張桌子、三四張椅子、延長線、膠帶。
  4. 不用簡報。
  5. 紙本連結:
  6. 正要製作總站

大3D列印機(莊惟智/自辦成發)

維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)

  1. PTT 100% PDF 85%
  2. PDF本週日(6/9)會談後完成

臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)

遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)

  1. 正確專題名稱
  2. 陳鵬年,不用邀請卡已經發表完了?
  3. 展演規劃:均優發表完了
  4. 簡報連結
  5. 紙本連結
  6. 發表完成,簡報與紙本完成度大約80%

2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優)

  1. 正確專題名稱
  2. 丁丁,不用邀請卡已經發表完了
  3. 展演規劃:均優發表完了
  4. 簡報連結
  5. 紙本連結
  6. 簡報與發表完成,紙本正要弄