使用者討論:林青高：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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| + | 議題1.國教署會再聯絡<br/> | ||
| + | 議題2、3如果看過沒問題，5/6、7以前，能否回覆世雯:ok | ||
2020年5月4日 (一) 14:48的修訂版本
2020/05/04 離職工作交接
事務整理
遠哲科學基金會
交接一些資訊
- 2020/04/27 視訊開會簡易紀錄
均優會場說明
場地說明
- 4個場地合用100M的頻寬
- 1~2位現場來賓
- 可以事先錄好影片，可行且不容易出槌
- 可事先報名
- 可事先拿到手冊
- 可事先留言關心的問題
- youtube看直播
演講者說明
- 先從報名者本身提問開始討論起
- 事前準備:
- 手冊內容
- ppt
- 影片
- (現場問題time)
介紹內容:
- 簡易小馬達
- (示範:自走車實作)
- 平衡鳥
- (示範:Tracker自由落體)
- 牛頓擺(號招參課者一起做)
- 粒子、波雙重性
待辦事項
- 成果集印刷費
- 855+1140
- 跟陳佩君要馬蕙蘭女士的簡報格式
- 上次諮詢會議中，上線活動的問題已處理
海星
海星論述與實踐
每次上課前
- 幫忙把課前讀資料放上網站
課後
- 幫忙把分組紀錄放上網站
其他
剛剛世雯打電話來
關於4/30寄的通知
議題:
1. 110年度一般教育經費試算項目及公式原則案
2. 110年度教育經費法定下限數額、全國各級政府教育經費預算總額中各項應編列數額案
3. 110年度地方政府教育經費應分擔數之試算指標、各地方政府應分攤數額案
議題1.國教署會再聯絡
議題2、3如果看過沒問題，5/6、7以前，能否回覆世雯:ok
