六年制學程/2018寒假
出自六年制學程
行事總覽
- 今年寒假共 27 天,初六就開學。其中有 12 天假期(過年+週六日),上班天數是 15 天。
- 重要工作條列於後:
- 伺服器備份與轉移→階段性完成。(士賢)
- 申報2018年扣繳憑單。(庭安)
- 到 http://tax.nat.gov.tw/info.html?id=3# 去下載安裝「各類所得憑單(含信託)資料申報系統」軟體
- 統編
- 提供新版的說明文件
- 大陸人的資料給丁丁,再請庭安聯絡
- 交文瀚國中成績給新埔國中。(庭安)
- 1/29前
- 月考:原始成績,輸入架構(丁丁)
- 必修課:
- 文言識讀
- 英文請丁丁做英文正答率的輸入介面
- 英文第二份英文作業
- 個人選修課
- 射箭社
- 樂團
- 準備全體同學成績單。(庭安)
- 2/7(三)對境外行動學習網站、職場實習做評分。評分標準(丁丁、士賢、麗熒、庭安)
- 高中畢業總學分:總綱/陸、課程架構/二、課程規劃及說明/(二)高級中等學校教育階段/2.規劃說明/(2)總學分與畢業條件:高級中等學校學生三年應修習總學分數為180-192學分,普通型及單科型高級中等學校學生畢業之最低學分數為150學分;技術型及綜合型高級中等學校學生畢業之最低學分數為160學分。(丁丁)
- 高中必修學分架構:116~120
- 英文:14
- 第二份英文作業:1(與職場實習同步實施)
- 網頁程式撰寫:2
- 境外行動學習:20
- 職場實習及準備:22
- 文言識讀:3
- 歐洲國家:3
- 2019全班行動學習:40,策畫小組44
- 專題及其發表:每個6學分。
- 社會服務:依時間長短(基本要18小時)
- 晨課:依到課與上課情形
- 選修30~34
- 可抵減學分6:校外修課(不含升學補習)、線上修課、考證照、參加國內外比賽(例如:2018年射箭社至馬來西亞比賽)
- 組課與社團
- 自辦成果發表
- 自主學習(需要跟丁丁討論計畫跟產出,檢核人依照性質來安排並給予評分)
- 備註:18小時算1學分
- 高中必修學分架構:116~120
- 施馨檸、同品樺高一完成實驗證明:須函釋。開學後繼續處理(丁丁、怡光、庭安)
- 改申請機構實驗教育。(丁丁、庭安)
- 改向鄭同僚,魏坤賓求援
- 向新北市確認今年的實驗教育日程。(庭安)
- 同學成果發表準備。(麗熒)
- 新北市成果發表,開學後繼續處理(庭安)
- 文言識讀重補修規畫。寒假跟秀雲商討(丁丁)
- 三位國際生聯絡與接軌。(丁丁)
- 同學高中後生涯定向討論。(待定)
- 青年教育與就業儲蓄帳戶方案準備。(士賢)
- 中途小組會議:2/2(五)14:00品樺跟丁丁報告、檢查寒假作業;2/5(二)11:00-12:00邀請學務處組長一起參加(丁丁、士賢)
- 2019行動學習準備。(顧問小組)
- 必修課細節設計。
- 英文:法國、德國、義大利相關。(麗熒)
- 地理資訊系統:待定。(丁丁)
- 小組時間改週五早上。(士賢、麗熒、庭安)
- 天安來校時段(士賢)
- 跨校選修處理。(全體老師)
- 同學:選修課準備。
- 老師:文宣與調查的撰稿、發放、統計。
- 教室整理與修繕、買打掃用具、重新分配掃具;工讀名單:柯欣妤(庭安)
- 跟總務處說明518鑰匙鎖與廁所水管問題(庭安)
- 送修辦公室硬碟資料
- 二月的LastFriday 。(士賢)
- 高中生學習歷程平台試輸入。(丁丁)
- 遠哲全民科學平台。(丁丁)
- 實驗教育師培。(丁丁)
- 書籍出版:書名「剛好比最好更好」(丁丁)
- 協調九導印表機使用費(庭安)
簡易行事曆
日期 | 1/25(四) | 1/26(五) | 1/27(六) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
行程 | 教師工作討論 1300赴遠哲討論 |
9:00彥廷核對 | ||||
日期 | 1/29(一) | 1/30(二) | 1/31(三) | 2/1(四) | 2/2(五) | 2/3(六) |
行程 | 9:15帶又懿、 恩佑處理全 民科學平台 郁絜到校訂正 |
9:00申晴 彥廷核對 13:00京典訂正考卷 |
12:00國安 書桓核對 |
|||
日期 | 2/5(一) | 2/6(二) | 2/7(三) | 2/8(四) | 2/9(五) | 2/10(六) |
行程 | 9:00又甄問網站製作 英文到校訂正考卷 9:30明哲、星瑜、文瀚、品樺到校複習英文 18:30全班行 動學習籌備 |
9:15帶又懿、 恩佑處理全 民科學平台 郁絜到校訂正考卷 |
9:00老師們評分學生成績 | 9:30英文補考 | ||
日期 | 2/12(一) | 2/13(二) | 2/14(三) | 2/15(四) | 2/16(五) | 2/17(六) |
行程 | 14:00實驗教育 師培課程發展會 |
除夕 | 春節假期 | |||
日期 | 2/19(一) | 2/20(二) | 2/21(三) | |||
行程 | 初五(春節結束) | 開學 |
寒假作業
- 項目:
- 寫專題構想,找性向導師
- 第二份英文作業
- 自選閱讀三本書
- 選修課籌備與招生報名
- 自訂寒假作業學科內容,與老師討論完成方式
- 未到同學的2~4 項
2018均優學習論壇準備
- 國教院不參與共同主辦,優學習論壇能以「公益活動,場地借用」模式辦理。會簽辦意見「免收場地費及住宿費」。
- 5/25(五)、5/26(六)、5/27(日)
- 國教院臺中院區,分2棟樓共6間教室(含5間50人小教室,1間100人大教室)。
- 宿舍:5/24(四):30人,15間宿舍房間(先遣工作人員),5/25(五):100人,15間宿舍房間,5/26(六):100人,50間宿舍房間,5/27(日):100人,50間宿舍房間。
- 後豐社大支援。
- 徵求志願參加同學。
- 徵求自學生擔任志工。
- 赴大陸開一次籌備會。
- 春節前後在國內開一次籌備會。
需調整事項
- 住宿:由工作人員安排,不可換房;男女不可同房。
- 訂餐:網路勾選訂便當不代表實際訂餐,當天到訂餐組報到拿到便當券並繳費才算訂餐成功。
- 日程表的格式需更改,去年有學員反應看不懂日程格式。
跨校選修
共組「跨校選修聯盟」
- 是人才、學習者、課程、場地的合作分享網絡,鼓勵跨世代對話(現狀是世代區隔)。
- 作用有四個:
- 減少大家課程資源的閒置與浪費,降低大家的開課成本,使得有限的資源能開出更多課。
- 長久下來,會降低進入實驗教育的課程規畫門檻,因為很多課程可以透過平台相互取得。
- 對小型實驗教育團體和個人自學幫助更大,這樣會有更多人勇於進入實驗教育這個領域。
- 逐漸形成實驗教育領域橫向的合作網絡,並在這個網絡之上進行課程之外的合作事務。
- 下學期本班所開選修課:
- 語文類:日文(惟智)、韓文(郁絜)、德文(又甄)、悅讀(國安)
- 社會類:紀錄片之夜(度昀奇)、假日綠色教室(度昀奇)
- 資訊類:3D列印機製作(惟智)、影片剪輯(書桓)、文書軟體社(士賢,申晴)、程式機器人(游本孚)、大3D列印機(Bigbang )、LOL數據化(Bigbang)
- 藝術類:電影社(彥廷)、模型製作(京典)、爵士鼓(明哲)、樂團(京典)、街舞(昀羲)、速寫(棋澧)
- 體育類:扯鈴(書桓)、射箭(文瀚)、空手道(旻龍)、籃球(棋澧)、桌球(英文)、溜冰(英文)、攀岩(英文)
- 嗜好類:鐵道社(智懷)
- 跨校選修聯盟/雙北區(第一輪):今年內
- 部分社大:例如,全促會、北投、新莊、大安的開平校區、文山、中正、萬華、松山、永和…,參與的好處:
- 一些單一社大不易開成的課可以開成。
- 可以從 NGO 方面得到與社大互補的開課人才,如資訊方面。
- 世代對話。
- 更多的開課地點。可以推動如「走讀雙北」這一類的課程
- 部分實驗教育團體:六年制學程、跑蛙、拆框
- NGOs:振鐸、遠哲、維基媒體、軟自協python社群
- 1~3所體制學校:開平
- 部分社大:例如,全促會、北投、新莊、大安的開平校區、文山、中正、萬華、松山、永和…,參與的好處:
- 在雙北達 15 處開課據點。
- 跨校選修聯盟/台中區(第二輪):以後豐社大為支點,推動台中地區跨校選修網絡。
- 跨校選修聯盟/高雄區(第三輪):以高雄第一社大為支點,推動高雄地區跨校選修網絡。
- 每半年至少一個「共推課程」規畫:
- 科學探究與實作五日遊(2018六月)
- 共六天五夜,帶北部對科學有興趣的實驗教育同學到台中地區一個禮拜。
- 與台中科博館合作,再結合台中市教育局與遠哲科學教育基金會的資源。
- 有一天的 PhET 與 cK-12 等網路數位科學資源運用。
- 拜託台中的朋友協助融入當地生活機能。
- 兩岸行動學習(2018七,八月)
- 由六年制學程、TMS、大陸成都先鋒學校、大陸北京21世紀教育學院合作。
- 在台灣 15 天,在大陸 15 天,合計 30 天:
- 全修生 30 位,台灣與大陸兩邊的課程都參加。
- 半修生台灣 10 位,大陸 10 位。只參加台灣的課程或只參加大陸的課程。
- 報名同學必須參與部分行程規畫。
- 學員在台灣的課程由台灣的老師來帶,在大陸的行程由大陸的老師來帶,所以同學須要在兩邊飛來飛去,老師不用在兩邊飛來飛去。
- 六年制學程的部分以台灣台東為主,包含:
- 台東交通工具組合。
- 住宿規畫。
- 騎綠色隧道。
- 公東教堂(台灣唯一世界重要建築)參訪預約。
- 富岡漁港海鮮點餐。
- 加路蘭看太平洋的夜色與日出。
- 台灣史前博物館。
- 其他同學規畫行程。
- 常民政治與台灣治理(新莊社大要開)
- 課程目標:闡明常民政治的運作原理,並探討應用常民政治來改善台灣各方面的公共治理
- 課程對象,以新莊社大工作人員為基本班底,擴及其他社大,兼收成人、高中生、國中生(有強烈興趣者)、國小高年級生(有強烈興趣者)
- 丁丁駕駛,提前報名,同學參與準備
- 各週大綱
- 如何駕馭產出工具,分組,題目分配
- 常民政治在台灣
- 影響人類社會的地球環境與資源(一)
- 影響人類社會的地球環境與資源(二)
- 當代社會的基本典範
- 賽局理論應用與奈許均衡練習(一)
- 賽局理論應用與奈許均衡練習(二)
- 人權
- 政治
- 法律
- 經濟治理與環境永續(一)
- 經濟治理與環境永續(二)
- 貧富不均
- 教育治理(一)
- 教育治理(二)
- 開放政府
- 國際組織
- 兩岸關係(一)
- 兩岸關係(二)
- 兩岸關係(三)以全民國防為題
- 華人社會:香港
- 華人社會:新加坡
- 他山之石:美國
- 他山之石:北歐
- 他山之石:德國
- 司馬庫斯考察(與馮朝霖討論中):以考察公社型社會為主軸,須司馬庫斯部落的認同與參與
- 走讀雙北(社大想開)
- 動手學科學(遠哲)
- 全民國防(明年)
- 科學探究與實作五日遊(2018六月)
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