楊京典/月考/05/01
出自六年制學程
同學所命之共同考題(自命眾答)
提供者 | 題目 | 答案 |
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文言識讀
- 世說新語選與將進酒作業規定中的全部注釋。特別強調:
- 色的各種解釋
- 然的各種解釋
- 之的各種解釋
- 乃的各種解釋
- 謂的各種解釋
- 能說明任何一段課文的意思。
- 能說明世說新語選五則故事的寓意。尤其是「晉明帝」那一篇。
- 理解與思考:
- 「天生我材必有用」為什麼要接「千金散盡還復來」?
- 「惟有飲者留其名」為什麼要接「陳王昔時宴平樂」?
- 北京話與河洛話有什麼不同?
- 今天河洛話為什麼比北京話保留了更多古代中原的古音?
- 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。
中國歷史
- 簡介中國歷史的五個階段。
- 簡述中國的「資訊工具」的發展次序。
- 紙的普遍使用和科舉制度有什麼關係?
- 什麼叫三公九卿制?什麼是三省六部制?兩者各適用於哪些歷史階段(或朝代)?兩者有何不同?
- 探討「第二次大分裂時代」的以下問題:
- 「第二次大分裂時代」始於什麼事件?終於什麼事件?
- 請說明為什麼東漢末年政治混亂。
- 請說明在政治混亂,百姓生活痛苦時,什麼性質的組織,容易串連百姓,起來起義造反。
- 造成東漢末年軍閥割據的是哪兩個事件。
- 第二次大分裂時代的核心課題是「胡、漢關係到底該怎麼辦?」請問除了五胡十九國胡、漢互砍外,還有哪些朝代或國家提出哪些方針來解決這個問題?誰沒有成功?誰成功了?是用什麼方法成功的?
- 在胡漢關係找到解答之前,即使西晉司馬家沒有內鬨(八王之亂),天下仍能維持統一嗎?試說明你的理由。
- 在胡漢關係找到解答之前,即使前秦符堅打贏了淝水之戰,他就能夠統一天下,建立長期穩固的王朝嗎?試說明你的理由。
實作題
- 插入一張圖,查出其 exif
- 能從中正山遠眺照片中,辨識鄰近的山頭及地點。
- 能以河洛語唱將進酒四句以上,請事先錄音,月考時上傳至指定位置。
- 榫的辨識
- 齒輪繪圖
- 韓國國旗繪圖