使用者貢獻
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- 2019年6月5日 (三) 08:06 差異 歷史 -97 2019全班行動學習/地點 →比利時
- 2019年6月5日 (三) 08:05 差異 歷史 +198 2019全班行動學習/地點 →慕尼黑
- 2019年6月5日 (三) 08:04 差異 歷史 -209 2019全班行動學習/地點 →德國
- 2019年6月5日 (三) 08:04 差異 歷史 -14 2019全班行動學習/地點 →西南線
- 2019年6月5日 (三) 08:03 差異 歷史 -14 2019全班行動學習/地點 →中央線
- 2019年6月5日 (三) 08:03 差異 歷史 +83 2019全班行動學習/地點 →巴黎
- 2019年6月5日 (三) 08:03 差異 歷史 -108 2019全班行動學習/地點 →法國
- 2019年6月5日 (三) 08:03 差異 歷史 -13 2019全班行動學習/地點 →西線
- 2019年6月5日 (三) 08:02 差異 歷史 +220 2019全班行動學習/地點 →慕尼黑
- 2019年6月5日 (三) 08:02 差異 歷史 -230 2019全班行動學習/地點 →德國
- 2019年6月3日 (一) 10:50 差異 歷史 -12 討論:六年制學程/06/2019.06.03 →丁禾
- 2019年6月3日 (一) 10:32 差異 歷史 +36 六年制學程/06/2019.06.03 →6.15 的成果發表
- 2019年6月3日 (一) 08:28 差異 歷史 +211 討論:六年制學程/06/2019.06.03
- 2019年6月3日 (一) 08:21 差異 歷史 +751 六年制學程/06/2019.06.03 →一、專題一覽表
- 2019年6月3日 (一) 08:21 差異 歷史 +189 六年制學程/專題探討
- 2019年6月3日 (一) 08:10 差異 歷史 +6 六年制學程/06/2019.06.03 →二、進度要求
- 2019年6月3日 (一) 08:08 差異 歷史 +22 六年制學程/06/2019.06.03 →六年制學程/專題探討
- 2019年6月3日 (一) 08:08 差異 歷史 -19 六年制學程/06/2019.06.03 →高三同學的專題
- 2019年6月3日 (一) 08:06 差異 歷史 +348 六年制學程/06/2019.06.03 →6.15 的成果發表
- 2019年6月3日 (一) 07:58 差異 歷史 +220 新 討論:六年制學程/06/2019.06.03 新頁面: ==曾明哲== ==劉國安== ==邱申晴== ==李彥廷== ==溫書桓== ==沈昀羲== ==陳又甄== ==楊京典== ==丁禾== ==柯智懷== ==施棋澧== ==莊惟智== ==吳文瀚== ==柯...
- 2019年6月2日 (日) 23:25 差異 歷史 +3,070 六年制學程/06/2019.06.03
- 2019年6月2日 (日) 23:12 差異 歷史 -798 課程總覽 →專題探討
- 2019年6月2日 (日) 23:12 差異 歷史 +34 六年制學程/專題探討
- 2019年6月2日 (日) 23:11 差異 歷史 +860 新 六年制學程/專題探討 新頁面: #鼓的種類(曾明哲/自辦成發) #台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發) #寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發) #鍵盤...
- 2019年6月2日 (日) 22:59 差異 歷史 0 六年制學程/06/2019.06.03
- 2019年6月2日 (日) 22:58 差異 歷史 +5 六年制學程/06/2019.06.03
- 2019年6月2日 (日) 22:57 差異 歷史 +565 新 六年制學程/06/2019.06.03 新頁面: 本學期上課: #高三原則上至 6.15 ,無未盡事宜者,不必再來校上學。 #高二高一原則上至 6.28 。 未來 13 天重要課程如下: #6.15 的[2019全班...
- 2019年6月2日 (日) 22:50 差異 歷史 0 課程總覽 →專題報告
- 2019年6月2日 (日) 22:25 差異 歷史 0 六年制學程/06/2019.02.18 →小瑛方案 目前
- 2019年4月28日 (日) 17:40 差異 歷史 +127 新 POV 新頁面: 電影情節透過某個角色所見到的一切來表達,鏡頭從主角的視點拍出去,稱為觀點鏡頭(POV Shot)。 目前
- 2019年4月21日 (日) 16:20 差異 歷史 +54 穹頂之下 →實質交流內容:
- 2019年4月21日 (日) 16:16 差異 歷史 +10 穹頂之下
- 2019年4月21日 (日) 16:15 差異 歷史 +160 穹頂之下 →關於社群成員:
- 2019年4月21日 (日) 16:06 差異 歷史 +294 穹頂之下 →關於社群成員:
- 2019年4月21日 (日) 08:59 差異 歷史 +59 穹頂之下 →實質交流內容:
- 2019年4月21日 (日) 08:57 差異 歷史 +176 穹頂之下 →實質交流內容:
- 2019年4月21日 (日) 08:52 差異 歷史 +95 穹頂之下 →實質交流內容:
- 2019年4月21日 (日) 08:46 差異 歷史 +387 穹頂之下 →實質交流內容:
- 2019年4月21日 (日) 07:54 差異 歷史 +1,765 新 穹頂之下 新頁面: =兩岸教育合作倡議= 建立兩岸教育深度交流的小社群,丁丁暫稱這個社群為「穹頂之下」,但名稱大家可以討論。 ==目標:== #在台灣的教...
- 2019年4月20日 (六) 06:33 差異 歷史 +133 第廿三屆第一次會員大會手冊 →四、教育公共化聯盟
- 2019年4月20日 (六) 06:29 差異 歷史 +3 第廿三屆第一次會員大會手冊 →四、教育公共化聯盟
- 2019年4月20日 (六) 06:28 差異 歷史 +47 第廿三屆第一次會員大會手冊 →三、民版課綱起草案與送審準備
- 2019年4月20日 (六) 06:26 差異 歷史 -5 第廿三屆第一次會員大會手冊 →二、跨校選修聯盟
- 2019年4月20日 (六) 06:25 差異 歷史 -42 第廿三屆第一次會員大會手冊 →一、六年制學程
- 2019年4月20日 (六) 06:21 差異 歷史 +90 第廿三屆第一次會員大會手冊 →二、金融專戶
- 2019年4月20日 (六) 06:01 差異 歷史 +255 第廿三屆第一次會員大會手冊 →一、振鐸會務
- 2019年4月20日 (六) 00:38 差異 歷史 +138 第廿三屆第一次會員大會手冊 →二、金融專戶
- 2019年4月20日 (六) 00:22 差異 歷史 +148 第廿三屆第一次會員大會手冊 →二、金融專戶
- 2019年4月19日 (五) 23:04 差異 歷史 -316 第廿三屆第一次會員大會手冊 →二、金融專戶
- 2019年4月19日 (五) 21:54 差異 歷史 +125 第廿三屆第一次會員大會手冊 →一、振鐸會務