使用者編修記錄
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- 2019年6月4日 (二) 20:48 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月4日 (二) 20:46 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月4日 (二) 20:41 (差異 | 歷史) . . (-29) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 23:15 (差異 | 歷史) . . (+85) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年6月3日 (一) 22:28 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:24 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:16 (差異 | 歷史) . . (+105) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:15 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:14 (差異 | 歷史) . . (+235) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:12 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 21:09 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→banner建議)
- 2019年6月3日 (一) 20:54 (差異 | 歷史) . . (+95) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→banner建議)
- 2019年6月3日 (一) 20:51 (差異 | 歷史) . . (+135) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:45 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:43 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→banner建議)
- 2019年6月3日 (一) 20:32 (差異 | 歷史) . . (+176) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:27 (差異 | 歷史) . . (+74) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:24 (差異 | 歷史) . . (+303) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:19 (差異 | 歷史) . . (+345) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 20:02 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 19:59 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 19:59 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 2019全班行動學習/旅行建議 (→banner建議)
- 2019年6月3日 (一) 19:59 (差異 | 歷史) . . (+129) . . 2019全班行動學習/旅行建議
- 2019年6月3日 (一) 19:53 (差異 | 歷史) . . (-1,513) . . 2019全班行動學習/分組路線/北線 (→30天行程表)
- 2019年6月3日 (一) 15:26 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 新 2019全班行動學習/旅行建議 (新頁面: ==banner建議==)
- 2019年6月3日 (一) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+97) . . 新 2019全班行動學習/地點 (新頁面: ==法國== ===巴黎=== #艾菲爾鐵塔 #羅浮宮外面 ==德國== ===慕尼黑=== ===柏林===)
- 2019年6月3日 (一) 13:47 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 11:29 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→兩岸行動學習專題)
- 2019年6月3日 (一) 11:25 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習)
- 2019年6月3日 (一) 11:25 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→兩岸行動學習專題)
- 2019年6月3日 (一) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+46) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+123) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 10:52 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習)
- 2019年6月3日 (一) 10:52 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 10:38 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→大學對接)
- 2019年6月3日 (一) 10:38 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習)
- 2019年6月3日 (一) 10:33 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習專題)
- 2019年6月3日 (一) 10:27 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 10:26 (差異 | 歷史) . . (+31) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習專題)
- 2019年6月3日 (一) 10:24 (差異 | 歷史) . . (+86) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→2019全班行動學習)
- 2019年6月3日 (一) 10:22 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 討論:六年制學程/06/2019.06.03 (→李彥廷)
- 2019年6月3日 (一) 10:20 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 10:19 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 六年制學程/專題探討 (→2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽))
- 2019年6月3日 (一) 10:18 (差異 | 歷史) . . (+69) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年6月3日 (一) 10:17 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年6月3日 (一) 10:16 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年6月3日 (一) 10:15 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年6月3日 (一) 10:14 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 六年制學程/專題探討 (→2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優))
- 2019年4月19日 (五) 19:36 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 第二份英文作業/2019.02.11-2019.06.30/李彥廷 (→2019.4.8~4.12) (最新修改)
- 2019年4月18日 (四) 13:20 (差異 | 歷史) . . (+153) . . 第二份英文作業/2019.02.11-2019.06.30/李彥廷 (→2019.4.1~2019.4.5)