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- 2019年3月5日 (二) 14:59 差異 歷史 +2 英文/2019.03.12/隨堂測驗準備 →重要單字 目前
- 2019年3月5日 (二) 14:58 差異 歷史 +1,096 新 英文/2019.03.12/隨堂測驗準備 新頁面: 分類:英文 ==重要單字== #religion ''n.'' 宗教 #taboo ''n.'' 禁忌 #precaution ''n.'' 預警 #conservative ''adj.'' 保守的 #sensitive ''adj.'' 敏銳的 #comment ''n.'...
- 2019年3月4日 (一) 10:41 差異 歷史 -130 英文/2019.03.05/隨堂測驗準備 →重要單字 目前
- 2019年3月4日 (一) 10:40 差異 歷史 +132 英文/2019.03.05/隨堂測驗準備 →重要單字
- 2019年3月4日 (一) 10:32 差異 歷史 +201 英文/2019.03.05/隨堂測驗準備
- 2019年2月26日 (二) 13:45 差異 歷史 +711 新 英文/2019.03.05/隨堂測驗準備 新頁面: 分類:英文 ==重要單字== #destination ''n.'' 目的地 #reach ''v.'' 到達 #distant ''adj.'' 遙遠的 #yet ''adv.'' 然而；但是 #culture ''n.'' 文化 #somewhat ''adv....
- 2019年2月18日 (一) 15:48 差異 歷史 -3,652 第二份英文作業/2018.02.11-2018.06.30 移除所有頁面內容 目前
- 2019年2月18日 (一) 15:48 差異 歷史 +3,652 新 第二份英文作業/2019.02.11-2019.06.30 新頁面: 分類:英文 ===說明=== # #每個星期一前，請將作業放上自己的維基頁，星期二老師檢查維基頁，背單字的同學請找老師完成小考。 #在週次...
- 2019年2月18日 (一) 15:34 差異 歷史 +16 第二份英文作業/2018.02.11-2018.06.30
- 2019年2月18日 (一) 15:31 差異 歷史 0 第二份英文作業/2018.02.11-2018.06.30
- 2019年2月18日 (一) 15:30 差異 歷史 +3,636 新 第二份英文作業/2018.02.11-2018.06.30 新頁面: 分類:英文 ===說明=== # #每個星期一前，請將作業放上自己的維基頁，星期二老師檢查維基頁，背單字的同學請找老師完成小考。 #在週次...
- 2019年2月18日 (一) 15:23 差異 歷史 +12 英文/2019.02.19/隨堂測驗準備 目前
- 2019年2月18日 (一) 15:22 差異 歷史 +699 新 英文/2019.02.19/隨堂測驗準備 新頁面: 分類:英文 ==重要單字== #destination ''n.'' 目的地 #reach ''v.'' 到達 #distant ''adj.'' 遙遠的 #yet ''adv.'' 然而；但是 #culture ''n.'' 文化 #somewhat ''adv....
- 2019年1月31日 (四) 11:38 差異 歷史 -415 英文/2019.02.01/補考準備 →句型 目前
- 2019年1月31日 (四) 11:37 差異 歷史 -381 英文/2019.02.01/補考準備 →句型
- 2019年1月31日 (四) 11:36 差異 歷史 -1,793 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月31日 (四) 11:24 差異 歷史 +2 英文/2019.02.01/補考準備 →認識字彙 (選十個考)
- 2019年1月31日 (四) 11:23 差異 歷史 -66 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月31日 (四) 11:21 差異 歷史 -29 英文/2019.02.01/補考準備 →文意字彙
- 2019年1月31日 (四) 11:19 差異 歷史 +811 英文/2019.02.01/補考準備 →文意字彙
- 2019年1月31日 (四) 11:16 差異 歷史 -2,445 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月31日 (四) 10:48 差異 歷史 -571 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月24日 (四) 15:39 差異 歷史 -20 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月24日 (四) 15:06 差異 歷史 -1,043 英文/2019.02.01/補考準備
- 2019年1月24日 (四) 14:59 差異 歷史 +10,349 新 英文/2019.02.01/補考準備 新頁面: 分類:英文 ==共同內容== ===文本=== ====阿里山森林鐵路(克漏字)==== '''Alishan Forest Railway 阿里山森林鐵路''' <br>The famous Alishan Forest Railway was o...
- 2019年1月18日 (五) 23:15 差異 歷史 +2,746 新 寒假第二份英文作業/06/2019.01.21-2019.02.08 新頁面: 分類:英文 ===同學姓名=== *[http://jendo.org/wiki1231/index.php?title=寒假第二份英文作業/06/2019.01.21-2019.02.08/丁禾 丁禾]：每天讀英文新聞、每天看...
- 2019年1月8日 (二) 22:20 差異 歷史 -12 英文/2019.01.09/月考準備 →上課同學加考內容 目前
- 2019年1月8日 (二) 22:20 差異 歷史 -18 英文/2019.01.09/月考準備 →實習同學加考 旅遊實境英語 1-10 章
- 2019年1月8日 (二) 22:19 差異 歷史 -18 英文/2019.01.09/月考準備 →Introducing Taiwan I~V
- 2019年1月8日 (二) 21:51 差異 歷史 0 英文/2019.01.09/月考準備 →句型 英翻中
- 2019年1月8日 (二) 21:49 差異 歷史 0 英文/2019.01.09/月考準備 →上課同學考試內容
- 2019年1月8日 (二) 21:48 差異 歷史 -24 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙 (選十個考)
- 2019年1月8日 (二) 21:48 差異 歷史 -72 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙 (選十個考)
- 2019年1月8日 (二) 21:47 差異 歷史 -67 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙 (選十個考)
- 2019年1月8日 (二) 21:47 差異 歷史 +20 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙 (選十個考)
- 2019年1月8日 (二) 21:44 差異 歷史 -13 英文/2019.01.09/月考準備 →二、應用字彙 (選十個考)
- 2019年1月8日 (二) 21:44 差異 歷史 -5,167 英文/2019.01.09/月考準備 →實習同學加考 旅遊實境英語 1-10 章
- 2019年1月8日 (二) 21:40 差異 歷史 -573 英文/2019.01.09/月考準備 →Introducing Taiwan I~V
- 2019年1月8日 (二) 21:39 差異 歷史 +7,420 英文/2019.01.09/月考準備 →實習同學加考 旅遊實境英語 1-10 章
- 2019年1月8日 (二) 21:06 差異 歷史 -148 英文/2019.01.09/月考準備 →實習同學加考
- 2019年1月8日 (二) 21:05 差異 歷史 -7,786 英文/2019.01.09/月考準備/實習同學 移除所有頁面內容 目前
- 2019年1月8日 (二) 21:04 差異 歷史 +12 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙：
- 2019年1月8日 (二) 21:04 差異 歷史 +15 英文/2019.01.09/月考準備 →二、應用字彙
- 2019年1月8日 (二) 20:55 差異 歷史 -51 英文/2019.01.09/月考準備 →Introducing Taiwan I~V
- 2019年1月8日 (二) 20:54 差異 歷史 -1,043 英文/2019.01.09/月考準備 →上課同學考試內容
- 2019年1月8日 (二) 20:47 差異 歷史 -2 英文/2019.01.09/月考準備 →二、應用字彙
- 2019年1月8日 (二) 20:45 差異 歷史 -454 英文/2019.01.09/月考準備 →上課同學考試內容
- 2019年1月8日 (二) 20:34 差異 歷史 -154 英文/2019.01.09/月考準備 →三、認識字彙：
- 2019年1月8日 (二) 20:29 差異 歷史 -6 英文/2019.01.09/月考準備 →一、重要句型
- 2019年1月8日 (二) 20:28 差異 歷史 +183 英文/2019.01.09/月考準備 →Introducing Taiwan I