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- 2016年5月3日 (二) 23:22 差異 歷史 +75 農耕生活與生態 →2016.04.28 目前
- 2016年5月3日 (二) 23:20 差異 歷史 +52 農耕生活與生態 →2016.04.21
- 2016年5月3日 (二) 23:17 差異 歷史 +360 書籍出版/學生 目前
- 2016年5月3日 (二) 23:11 差異 歷史 +32 書籍出版/施馨檸
- 2016年5月3日 (二) 23:09 差異 歷史 -360 書籍出版/學生
- 2016年5月3日 (二) 23:06 差異 歷史 +360 書籍出版/學生
- 2016年5月3日 (二) 22:32 差異 歷史 -226,479 書籍出版/學生
- 2016年5月3日 (二) 22:19 差異 歷史 -15,030 書籍出版/學生 →施馨檸
- 2016年5月3日 (二) 09:05 差異 歷史 +27 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月3日 (二) 09:00 差異 歷史 +12 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月3日 (二) 08:58 差異 歷史 -2 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:18 差異 歷史 -12 六年制學程/03/2016.05.03 →注意事項
- 2016年5月2日 (一) 23:17 差異 歷史 +769 六年制學程/03/2016.05.03 →注意事項
- 2016年5月2日 (一) 23:12 差異 歷史 -913 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:11 差異 歷史 +89 六年制學程/03/2016.05.03 →注意事項
- 2016年5月2日 (一) 23:10 差異 歷史 -10 六年制學程/03/2016.05.03 →注意事項
- 2016年5月2日 (一) 23:06 差異 歷史 +1 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:05 差異 歷史 +36 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:04 差異 歷史 +48 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:02 差異 歷史 +11 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 23:01 差異 歷史 +1 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 22:41 差異 歷史 +38 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 22:38 差異 歷史 +90 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 22:35 差異 歷史 +182 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 22:32 差異 歷史 +237 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 22:27 差異 歷史 +18 六年制學程/03/2016.05.03 →音樂才藝發表
- 2016年5月2日 (一) 22:26 差異 歷史 +22 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 22:25 差異 歷史 +345 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 22:11 差異 歷史 +181 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 10:53 差異 歷史 +1 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 10:51 差異 歷史 -12 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 10:50 差異 歷史 -9 六年制學程/03/2016.05.03 →音樂才藝發表
- 2016年5月2日 (一) 10:49 差異 歷史 +39 六年制學程/03/2016.05.03 →物品總清單
- 2016年5月2日 (一) 10:42 差異 歷史 +38 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 10:29 差異 歷史 +49 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 10:21 差異 歷史 +53 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 10:18 差異 歷史 +291 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月2日 (一) 09:57 差異 歷史 +1 均優學習論壇準備2016
- 2016年5月1日 (日) 21:46 差異 歷史 +6 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月1日 (日) 21:45 差異 歷史 +45 六年制學程/03/2016.05.03
- 2016年5月1日 (日) 21:42 差異 歷史 -5,824 使用者:施雅敏 →2016均優
- 2016年5月1日 (日) 21:40 差異 歷史 0 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月1日 (日) 21:38 差異 歷史 +52 均優學習論壇準備2016
- 2016年5月1日 (日) 21:37 差異 歷史 +5 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月1日 (日) 21:36 差異 歷史 -243 六年制學程/03/2016.05.03 →均優工作人員配置與工作說明
- 2016年5月1日 (日) 21:29 差異 歷史 +7,141 新 六年制學程/03/2016.05.03 新頁面: 分類:六年制學程/03 ==均優工作人員配置與工作說明== <table class=nicetable> <tr><th>組別</th><th>姓名</th><th>工作內容</th><th>準備物品</th><th>備...
- 2016年5月1日 (日) 21:07 差異 歷史 0 使用者:施雅敏 →2015均優
- 2016年4月29日 (五) 14:12 差異 歷史 0 六年制學程實驗教育申請書/附件/2016 →第三年經費結構表(單位:萬) 目前
- 2016年4月29日 (五) 14:11 差異 歷史 0 六年制學程實驗教育申請書/附件/2016 →第三年收支表(單位:元)
- 2016年4月29日 (五) 14:10 差異 歷史 0 六年制學程實驗教育申請書/附件/2016 →第三年經費結構表(單位:萬)