使用者編修記錄
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- 2020年4月29日 (三) 12:12 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 無界學習 (→小組境外行動學習)
- 2020年4月29日 (三) 12:10 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 無界學習 (→參訪)
- 2020年4月29日 (三) 12:09 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 無界學習 (→全班活動)
- 2020年4月29日 (三) 12:08 (差異 | 歷史) . . (+124) . . 無界學習 (→參訪)
- 2020年4月29日 (三) 12:07 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 無界學習 (→全班活動)
- 2020年4月29日 (三) 12:05 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 無界學習
- 2020年4月29日 (三) 11:55 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 無界學習 (→同學主題備課)
- 2020年4月29日 (三) 11:55 (差異 | 歷史) . . (+49) . . 無界學習
- 2020年4月29日 (三) 11:52 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 無界學習 (→歐洲行動學習)
- 2020年4月29日 (三) 11:51 (差異 | 歷史) . . (+61) . . 無界學習 (→全班活動)
- 2020年4月29日 (三) 11:49 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 無界學習 (→選修課程)
- 2020年4月29日 (三) 11:48 (差異 | 歷史) . . (+48) . . 無界學習 (→全班活動)
- 2020年4月29日 (三) 11:47 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 無界學習
- 2020年4月29日 (三) 11:32 (差異 | 歷史) . . (+503) . . 無界學習
- 2020年4月29日 (三) 11:08 (差異 | 歷史) . . (+1,417) . . 新 無界學習 (新頁面: 分類:機構辦學 #全班活動/溯溪(中坑溪) #腦波教室(施馨檸) #板橋公園(陳思瑜) #單車80公里、60公里、30公里(士賢) #大棟山(繡蕾) #...)
- 2020年4月22日 (三) 16:32 (差異 | 歷史) . . (+1,623) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→預期成效)
- 2020年4月22日 (三) 16:28 (差異 | 歷史) . . (+1,039) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→學習日課程表)
- 2020年4月22日 (三) 16:27 (差異 | 歷史) . . (-1,038) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→預計學習進度表)
- 2020年4月22日 (三) 16:26 (差異 | 歷史) . . (+1,689) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→預計學習進度表)
- 2020年4月22日 (三) 16:24 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→二、師資)
- 2020年4月22日 (三) 16:24 (差異 | 歷史) . . (+1,591) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→教學資源及師資相關資料)
- 2020年4月22日 (三) 16:21 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→生活實踐)
- 2020年4月22日 (三) 16:20 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→(一)自主學習)
- 2020年4月22日 (三) 16:12 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三)六段故事學習)
- 2020年4月22日 (三) 16:12 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(五)主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(四)專題及選修)
- 2020年4月22日 (三) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(四)專題及選修)
- 2020年4月22日 (三) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三)六段故事學習)
- 2020年4月22日 (三) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三))
- 2020年4月22日 (三) 16:10 (差異 | 歷史) . . (+54) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三))
- 2020年4月22日 (三) 16:10 (差異 | 歷史) . . (-759) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三))
- 2020年4月22日 (三) 16:05 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(四)主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 16:05 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(三)專題及選修)
- 2020年4月22日 (三) 16:04 (差異 | 歷史) . . (+1,513) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(二)基本內容)
- 2020年4月22日 (三) 15:47 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 六年制學程/課程區塊2 (→(四)主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:46 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 六年制學程/課程區塊2 (→四、主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:46 (差異 | 歷史) . . (-58) . . 六年制學程/課程區塊2 (→四、主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:40 (差異 | 歷史) . . (-91) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→(一)丁志仁)
- 2020年4月22日 (三) 15:39 (差異 | 歷史) . . (+6,871) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→教學資源及師資相關資料)
- 2020年4月22日 (三) 15:33 (差異 | 歷史) . . (-68) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→課程內容(含學習領域、師資規劃、教材教法、學習評量方式))
- 2020年4月22日 (三) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 機構實驗教育申請書/內文/2020 (→一、課程區塊)
- 2020年4月22日 (三) 15:31 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/課程區塊2
- 2020年4月22日 (三) 15:31 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 六年制學程/課程區塊2 (→四、主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:30 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 六年制學程/課程區塊2
- 2020年4月22日 (三) 15:29 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 六年制學程/課程區塊2
- 2020年4月22日 (三) 15:26 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 六年制學程/課程區塊2 (→四、主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:25 (差異 | 歷史) . . (+2,848) . . 六年制學程/課程區塊2 (→四、主題備課)
- 2020年4月22日 (三) 15:21 (差異 | 歷史) . . (0) . . 六年制學程/課程區塊2
- 2020年4月22日 (三) 15:20 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 六年制學程/課程區塊2
- 2020年4月22日 (三) 15:19 (差異 | 歷史) . . (+383) . . 六年制學程/課程區塊2