六年制學程/06/2019.06.03:修訂版本之間的差異

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6.15 的成果發表
高三同學的專題
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===一、專題一覽表===
 
===一、專題一覽表===
 
#癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
 
#癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
#台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發)
+
#台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發):紙本完成25%、簡報完成75%。
#寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發)
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#寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發):簡報正在修改。
#鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發)
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#鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發):紙本已完成85%、。
#自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發)
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#自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發):請棋澧媽媽協助,目前進度 10%
#台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發)
+
#台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發):進度 2/3。
 
#台灣音樂劇未來發展(陳又甄/自辦成發展覽)
 
#台灣音樂劇未來發展(陳又甄/自辦成發展覽)
 
#2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
 
#2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
#大3D列印機(莊惟智/自辦成發)
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#大3D列印機(莊惟智/自辦成發):3D列印機器已完成、紙本已完成第一版、簡報正在修改。
#維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優)
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#維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優):簡報完成100%、紙本完成85%。
 
#臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
 
#臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
 
#遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
 
#遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)

2019年6月3日 (一) 10:18的修訂版本

本學期上課:

  1. 高三原則上至 6.15 ,無未盡事宜者,不必再來校上學。
  2. 高二高一原則上至 6.28 。

未來 13 天重要課程如下:

  1. 6.15 的成果發表
  2. 高三同學的專題
  3. 2019全班行動學習產出網站
  4. 對接小英方案
  5. 對接大學入學
  6. 配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》的取得
  7. 啟動高二生高三個別化學習計畫,並進行家庭 IEP 晤談。6.17 之後。

6.15 的成果發表

  1. 邀請卡:尚待確認內容、美工、邀請對象、具體發送。成果發表策畫小組負責成員:京典或昀羲
  2. 場布規畫:由於是多場地進行、各場地間的分項展演具體時間、美工、場布細節、提前進場場地布置的人員、集合時間、分組及指揮。成果發表策畫小組負責成員:惟智 (協助人:棋澧)
  3. 各項展演項目,三次以上彩排的分組與時段約定。
    • 展演大項:
    • 專題。成果發表策畫小組負責成員:
    • 靜態。成果發表策畫小組負責成員:
    • 動態。成果發表策畫小組負責成員:
    • 展演大項負責人:
    • 三次彩排日期:
  4. 各項展演的一應物資(估計會超過兩百項)的列表,借用、租賃或購置,編目倉儲,運用規畫、歸還計畫…。成果發表策畫小組負責成員:棋澧 (協助人:惟智)
  5. 整體彩排時間場地的規畫與實施。請昀羲提出:2019.06.12(三)、2019.06.14(五)
  6. 當天現場的人員分組及指揮,如接待、催場等工作分組。請策畫小組明日前提出:

高三同學的專題

一、專題一覽表

  1. 癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)
  2. 台灣主要城市客運鐵路幹道策略更新之探討(柯智懷/自辦成發):紙本完成25%、簡報完成75%。
  3. 寵物店創業模式之探討(邱申晴/自辦成發):簡報正在修改。
  4. 鍵盤和聲流行音樂編曲應用(楊京典/自辦成發):紙本已完成85%、。
  5. 自學生申請大學籃球校隊選取分析(施棋澧/自辦成發):請棋澧媽媽協助,目前進度 10%
  6. 台、外國人對甜度之接受度調查(沈昀羲/自辦成發):進度 2/3。
  7. 台灣音樂劇未來發展(陳又甄/自辦成發展覽)
  8. 2019全班行動學習(李彥廷/自辦成發展覽)
  9. 大3D列印機(莊惟智/自辦成發):3D列印機器已完成、紙本已完成第一版、簡報正在修改。
  10. 維基百科典範條目共同特質的分析(柯智懷/均優):簡報完成100%、紙本完成85%。
  11. 臺加兩岸數學比較(丁禾/均優)
  12. 遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例(溫書桓/均優)
  13. 2018兩岸行動學習(李彥廷、丁禾/均優)

二、進度要求

  1. 先完成展演所需的簡報、影片及器材。
  2. 再完成紙本報告的電子檔(pdf格式)。
  3. 「永久網路典藏」的規畫與實施。

2019全班行動學習產出網站

  1. 策畫小組全部參加本項工作的工作小組,並選一工作小組召集人
  2. 由丁丁和士賢擔任此項工作的顧問
  3. 全班總站與各路線子站的規畫與完成
  4. 所有影音媒體的蒐集與編目與上傳
  5. 給後繼設計類似課程者的各項有用資考資料的撰寫
  6. 「永久網路典藏」的規畫與實施

對接小英方案

    1. 丁禾
    2. 溫書桓
    3. 沈昀羲
    4. 邱申晴
    5. 曾明哲
    6. 莊惟智
    7. 施棋澧
    8. 劉國安

對接大學入學

請列出同學姓名與進度。

配合新北市教育局,完成成績單與《完成實驗教育證明書》的取得

畢業學分:150

  • 高三下學期必修48學分、專題至少6學分,還有個別選修學分。
編號 姓名 已修習學分
1 莊惟智 145.5
2 楊京典 94.7
3 邱申晴 119
4 施棋澧 123.2
5 溫書桓 137.2
6 陳又甄 87.5
7 劉國安 174.4
8 丁禾 153.5
9 盧星瑜 77
10 李彥廷 132.5
11 柯智懷 77
12 沈昀羲 102
13 曾明哲 119.7
14 洪郁絜 77.5
15 柯欣妤 88.5
16 吳文瀚 47
  • 中英文成績單申請(需一吋照片二張)
  • 完成實驗教育申請(需二吋照片一張)