六年制學程/06/2019.02.18:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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− | * | + | *紙本參考:<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a> |
+ | *申請日期:108年2月21日(四)~108年3月16日(日) | ||
+ | *申請方式:線上。(尚未開放線上填寫,所以今日先發預填紙本,以利之後線上填寫) | ||
+ | *申請書內容:<br/>職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」 | ||
+ | *參與同學:丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安 | ||
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[[2019全班行動學習/保險]] | [[2019全班行動學習/保險]] |
2019年2月18日 (一) 15:31的修訂版本
掃地工作分配
- 男廁(3):楊京典、施棋澧、曾明哲
- 女廁(3):沈昀羲、陳又甄、邱申晴
- 廁所倒垃圾(2): 丁禾、李彥廷
- 教室
- 513、514(1):柯智懷
- 515、516(1):柯欣妤
- 517、518(1):盧星瑜
- 走廊含洗手台:
- 513、514、含洗手台(1):莊惟智
- 515、516、含洗手台(1):溫書桓
- 517、518、含洗手台(1):吳文瀚
- 機動:洪郁絜
- 老師負責監督區塊
- 男女廁所、垃圾:雅敏
- 513、514:士賢
- 515、516:瑾穎
- 517、518:亭汝
小瑛方案
- 紙本參考:<a href='http://jendo.org/~游士賢/小英方案/教育部108年度「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」申請書.pdf' target=_blank>連結</a>
- 申請日期:108年2月21日(四)~108年3月16日(日)
- 申請方式:線上。(尚未開放線上填寫,所以今日先發預填紙本,以利之後線上填寫)
- 申請書內容:
職場體驗申請書包含「基本資料表」、「自傳(與動機)」、「職場(學習及國際)探索規劃 [勾選想參與產業類別] 」 - 參與同學:丁禾、溫書桓、沈昀羲、邱申晴、曾明哲、莊惟智、施棋澧、劉國安