六年制學程/04/成果發表/課程說明：修訂版本之間的差異

2017年4月11日 (二) 09:37的修訂版本

總說明

成果發表也是一項課程

職場實習

境外行動學習

協力造屋

資訊與數理科學

當代社會

戶外運動

射箭社

我們目標是可以參加台灣射箭聯盟射手檢定的能力，選修的學生也都各買一隻弓，教練教我們從8公尺直到20公尺(檢定距離)的射擊，我們訓練場地依照訓練科目不同，場地也有所不同，目前於中正運動中心和台北市的一塊小空地。

我們上課使用的弓是傳統弓(漢弓)，有別於現代弓的差別是，現代弓多了瞄準輔助器，在弓身有凹槽可以搭箭。傳統工沒有瞄準器也沒有搭箭的凹槽，所以箭會搭載在手上。

傳統弓的難易度比現在弓還有挑戰性，現代弓只要先做好校正的動作，瞄準到就可以射中目標，但是傳統弓需要靠感覺，校正方式也不同，他是使用左手來移動出箭的方向及位置。

從一開始組成這門課，只是覺得好玩、有趣，但經過訓練之後，漸漸覺得這具有專業性，從一開始射不中到射中，這歷程真叫人開心，所以現在沒射中會沮喪，會想一直練習，直到做到最好。教練也會利用小比賽的過程，激發出我們的能力。

街舞

籃球

多元運動探索

空手道

手作、藝術

人生桌遊

語言

主要語言:華語、英語。

• 華語分成2部分
  1. 閱讀分享:每周兩天晨課，由同學閱讀書籍後上台分享心得。
  2. 悅讀社:在國一就有的一門選修課，由同學的媽媽當授課老師，學習欣賞中西文學，帶大家了解中國的歷史，講述史記的一些故事。每周經典文言文、現代文學各一篇、字體練習。有時上課會玩一下文字遊戲、文字接龍等等的遊戲，甚至帶著學生們去戶外踏青郊遊，讓學生們透透氣放鬆心情，把累積的壓力釋放出來。
• 英文分成3部分
  1. 必修英文:分組上課與第二份英文作業。第二份英文作業是每個同學可以依自己的興趣或是程度，為自己設定一個作業，保持和英文的連結。例如:聽英文歌查單字、看美國影集練習英文聽力與新潮用語、閱讀文章等。
  2. 選修影視英文:由學校老師開設的社團，上課內容主要是教授貼近美國平時生活用的單字、片語、對話等。
  3. 跨校選修-生活英文:同學至新北市自學團赤皮仔上課。授課老師由瑞典籍龍老師帶大家透過美食，節慶，電影等主題，在生活中應用的英語。

第二外語:

• 由同學發起的課程，有德文、日文、韓文。
  1. 一週開口說德語:帶領學生進入初階德語，上課教材主要是生活實用的單字、文法、片語、口說，前面幾堂課老師教學生們德國的文化與風俗，還有德國最盛大的啤酒節，讓同學更有興趣，並擴展國際視野。同學們學會使用德語來問候他人與介紹自己，還曾經一起拍過一個小短片，使用德語來講說一天發生下來的事情。
  2. 生活實用日文:上課內容是用文章教基礎的單字與文型的練習，以及唱出簡單的日文歌。老師對同學的細節要求很高、也很有規矩。要說日文就要知道它的文化，不然有很多的諺語會不知道是什麼意思，在形容什麼，底下有什麼故事，日文的聽力以及文法的應用，還有實體的文法應用。同學們知道日本的歷史、文化、食物、名著。
  3. 初級韓語:由韓國籍老師教課，以輕鬆活潑的方式學習韓國語、並搭配介紹時下流行資訊、 歌曲、 韓劇等，讓學生們認識韓國語字母讀寫、日常基本會話，老師在上課的時候也會用注音幫助學生練習