職場實習/文件/陳又甄：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*#團體：3~30人 | *#團體：3~30人 | ||
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| + | *學生修業期滿成績及格者，由設籍學校發給畢業證書。實驗教育之學生得平等參與各類競賽。實驗教育之學生得申請使用設籍學校之設施、設備。 | ||
| + | *申請團體實驗教育和機構實驗教育者，要在每學年度擬訂實驗教學計畫，在每學年度結束後，提出年度報告書，並於實驗教育計畫結束後一個月內，提出成果報告書，屬高級中等教育階段者應報直轄市、縣（市）主管機關審議。 | ||
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===自我介紹=== | ===自我介紹=== | ||
===契約=== | ===契約=== | ||
2017年2月16日 (四) 14:48的修訂版本
職場實習計畫
什麼是實驗教育
- 實驗教育的理念，是以學生為中心，不受課程綱要限制，課程、教學、教材、教法或評量，會依照不同的學生有不同的設定。
- 實驗教育有分成3類:
- 個人：
- 團體：3~30人
- 機構：法人、固定場所，250人(國中小)，125人(高中)
- 學生修業期滿成績及格者，由設籍學校發給畢業證書。實驗教育之學生得平等參與各類競賽。實驗教育之學生得申請使用設籍學校之設施、設備。
- 申請團體實驗教育和機構實驗教育者，要在每學年度擬訂實驗教學計畫，在每學年度結束後，提出年度報告書，並於實驗教育計畫結束後一個月內，提出成果報告書，屬高級中等教育階段者應報直轄市、縣（市）主管機關審議。
