均優社群規劃:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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==【社群】==
 
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===目標===
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===一、目標===
 
#擴展:吸納更多各世代認同均優思維,且關心教育之人士
 
#擴展:吸納更多各世代認同均優思維,且關心教育之人士
 
#強化:加強曾參與振鐸相關活動、計畫者之間的連結
 
#強化:加強曾參與振鐸相關活動、計畫者之間的連結
 
#深化:透過社群相互激盪,覺察與反思教育
 
#深化:透過社群相互激盪,覺察與反思教育
 
#進化:從社群中找到夥伴或議題,共同發起或參與教育行動/專案
 
#進化:從社群中找到夥伴或議題,共同發起或參與教育行動/專案
===核心精神:(待核心小組討論)===
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===二、核心精神:(待核心小組討論)===
 
#均優思維
 
#均優思維
 
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===受眾===
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===三、受眾===
 
#年齡:15~65 歲
 
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#身份:學生、教育工作者、
 
#身份:學生、教育工作者、
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#*(4)教育創新單位、個人
 
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#*(5)對教育/均優思維有興趣者
 
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===社群功能===
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===四、社群功能===
 
#自由交流:與各世代對於教育的觀察與想法
 
#自由交流:與各世代對於教育的觀察與想法
 
#協作行動:參與振鐸學會計畫或其他專案,或自由發起專案,並找到夥伴協作與共創,包含籌劃均優學習論壇等。
 
#協作行動:參與振鐸學會計畫或其他專案,或自由發起專案,並找到夥伴協作與共創,包含籌劃均優學習論壇等。
===作法===
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===五、作法===
 
#網路社群:為增強跨世代連結,以及聯繫的便利性,將使用網路社交平台作為網路社群
 
#網路社群:為增強跨世代連結,以及聯繫的便利性,將使用網路社交平台作為網路社群
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#*網路社群平台比較
 
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<tr><th>進入門檻</th><th>相對於Slack是以Workspace為單位,Discord的單位是Server(伺服器)。提供電子郵件與設定的帳戶密碼,並經過認證後,就可以登入既有的Server了。</th><th>需要申請會員。登入Slack前,須提供既有的Workspace(工作空間)名稱,或是建立一個全新的Workspace。想進入既有的Workspace,需要有事先設定好的權限或是邀請函才能加入。</th></tr>
 
<tr><th>進入門檻</th><th>相對於Slack是以Workspace為單位,Discord的單位是Server(伺服器)。提供電子郵件與設定的帳戶密碼,並經過認證後,就可以登入既有的Server了。</th><th>需要申請會員。登入Slack前,須提供既有的Workspace(工作空間)名稱,或是建立一個全新的Workspace。想進入既有的Workspace,需要有事先設定好的權限或是邀請函才能加入。</th></tr>
 
<tr><th>可擴展的功能</th><th>能夠自行寫程式開發新功能</th><th>有提供不同應用程式下載</th></tr>
 
<tr><th>可擴展的功能</th><th>能夠自行寫程式開發新功能</th><th>有提供不同應用程式下載</th></tr>
 
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#*參考資料:
參考資料:
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[https://wpjian.com/zh-tw/tips/2021103150273.html Slack 與 Discord:哪個聊天應用程序更適合您的團隊?]
 
[https://wpjian.com/zh-tw/tips/2021103150273.html Slack 與 Discord:哪個聊天應用程序更適合您的團隊?]
 
[https://www.pm-mag.net/article/article_content.aspx?Tid=1097 保持高度溝通 團隊協作工具哪個好?]
 
[https://www.pm-mag.net/article/article_content.aspx?Tid=1097 保持高度溝通 團隊協作工具哪個好?]
 
 
 
#*實體活動:
 
#*實體活動:
 
#*專案導向:
 
#*專案導向:

2022年5月27日 (五) 11:43的修訂版本

【社群】

一、目標

  1. 擴展:吸納更多各世代認同均優思維,且關心教育之人士
  2. 強化:加強曾參與振鐸相關活動、計畫者之間的連結
  3. 深化:透過社群相互激盪,覺察與反思教育
  4. 進化:從社群中找到夥伴或議題,共同發起或參與教育行動/專案

二、核心精神:(待核心小組討論)

  1. 均優思維

三、受眾

  1. 年齡:15~65 歲
  2. 身份:學生、教育工作者、
  3. 邀約的優先順序:
    • (1)振鐸學會成員、自主學習培力學員
    • (2)過往參與振鐸相關活動與計畫者
    • (3)實驗教育親師生
    • (4)教育創新單位、個人
    • (5)對教育/均優思維有興趣者

四、社群功能

  1. 自由交流:與各世代對於教育的觀察與想法
  2. 協作行動:參與振鐸學會計畫或其他專案,或自由發起專案,並找到夥伴協作與共創,包含籌劃均優學習論壇等。

五、作法

  1. 網路社群:為增強跨世代連結,以及聯繫的便利性,將使用網路社交平台作為網路社群
    • 網路社群平台比較
    • 參考資料:

Slack 與 Discord:哪個聊天應用程序更適合您的團隊? 保持高度溝通 團隊協作工具哪個好?

    • 實體活動:
    • 專案導向:

【核心小組】

  1. 職責:
  2. 成員:
項目DiscordSlack
介面介面詳細但相對比較亂和複雜界面乾淨且易於使用,非常適合那些難以適應新軟體的人。且可自訂主題。
免費版功能使用 Discord free,您可以獲得無限的消息、最多 8 人的視頻會議和 8 MB 的文件上傳。Discord 的大多數用戶目前使用 Discord Free。藉助 Slack Free,您可以搜索最近的 10,000 條消息、連接多達 10 個應用程序、共享文件以及使用 Slack 進行一對一的語音和視頻通話。
使用者輪廓多為學生、電玩族、工程師使用多為公司等組織使用
訊息傳送方式語音功能勝於文字文字功能較強
進入門檻相對於Slack是以Workspace為單位,Discord的單位是Server(伺服器)。提供電子郵件與設定的帳戶密碼,並經過認證後,就可以登入既有的Server了。需要申請會員。登入Slack前,須提供既有的Workspace(工作空間)名稱,或是建立一個全新的Workspace。想進入既有的Workspace,需要有事先設定好的權限或是邀請函才能加入。
可擴展的功能能夠自行寫程式開發新功能有提供不同應用程式下載