機構實驗教育/不錯學群/年度報告書：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
（→百事數學） |
（→吃飯說菜） |
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| 第 242 行： | 第 242 行： | ||
#時間：2020.12.02(三)13:30~16:20，分享人：薛常慧(期蔚媽)。發糕 | #時間：2020.12.02(三)13:30~16:20，分享人：薛常慧(期蔚媽)。發糕 | ||
#時間：2020.12.30(三)10:10~12:40，分享人：李千惠(曉祺媽)。青蒜滷肉、鮮味火鍋 | #時間：2020.12.30(三)10:10~12:40，分享人：李千惠(曉祺媽)。青蒜滷肉、鮮味火鍋 | ||
| − | + | <img src='http://jendo.org/uploadFiles/不錯學群/身體/1021%20吃飯說菜—macaroni%20_%20cheese_05.jpg' width='200' height='*' /> | |
| + | <img src='http://jendo.org/uploadFiles/不錯學群/身體/20201007蛋餅01.jpg' width='200' height='*' /> | ||
======學校活動====== | ======學校活動====== | ||
參加新埔國中校慶園遊會，販售「鬼滅之刃餅乾」及設計闖關活動，同學學到很多，也招徠了不了少「鬼滅之刃」粉絲來同樂：(負責同學：潘宗儀) | 參加新埔國中校慶園遊會，販售「鬼滅之刃餅乾」及設計闖關活動，同學學到很多，也招徠了不了少「鬼滅之刃」粉絲來同樂：(負責同學：潘宗儀) | ||
| + | <img src='http://jendo.org/uploadFiles/不錯學群/身體/20200909%20吃飯說菜—南瓜起司貝果🥯_200910_62.jpg' width='200' height='*' /> | ||
| + | |||
====(二)組課==== | ====(二)組課==== | ||
除了提供選修課去適應同學不同的興趣與性向之外，從新生訓練開始，教導同學透過 OST 的技能，在開學前二週完成「組課」，讓同學打造自己的學習內容。組課的補助簡則如下： | 除了提供選修課去適應同學不同的興趣與性向之外，從新生訓練開始，教導同學透過 OST 的技能，在開學前二週完成「組課」，讓同學打造自己的學習內容。組課的補助簡則如下： | ||
2021年8月17日 (二) 11:07的修訂版本
新北市生活實踐實驗教育機構
109學年度報告書
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年級：8~10年級 學生姓名：孫斯帖、孫伯罕、薛期蔚、潘宗儀、柳珊樂、歐陽曉祺 機構負責人：丁志仁 |
中華民國 110 年 8 月 31 日
辦理目標
本計畫有三目標，三理念，簡述如下：
- 三目標：
- 改善公共教育的瑕疵。
- 免除國中生升學壓力。
- 改進教育經費的運用。
- 三理念：
- 生活實踐，以推動學生「自主學習」，強化其生活實踐能力。
- 公共性教育，以推動學生之間「合作學習」，並實施學習資源共創共享，以啟發學生的公共性。
- 全域境教，以推動學生「行動學習」使社會全域均成為同學境教的資源。
辦理計畫之實施狀況
109-1課程與教學實施情形
- 本計畫有三目標，四理念，課程三區塊。
- 三目標：改善公共教育的瑕疵、免除國中生升學壓力、改進教育經費的運用。
- 四理念：生活實踐、學生自主學習、無界學習、群學
- 課程三區塊：工具能力、基本內容學習、專題與選修
- 具體執行狀況如下：
(一)必修課
資訊
資訊是工具中的工具，是現代資訊社會必須具備的基本知識，本學期資訊課程有資訊基礎運用，及GIS二類。
- 資訊基礎運用含：Wiki基礎入門、HTML語法入門、SVG、Inkscape 繪圖及CSS等單元。
- 配合行動學習課程，規劃 GIS 課程內容。
| 次 | 教學內容 | 講師 | 助教 | 活動清單 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Wiki基礎入門 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 張又懿 |
Wiki基礎入門、Wiki歷史 | 全民科學平台生態 介紹及Wiki入門 |
| 2 | HTML語法入門 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 張又懿 |
HTML基礎入門、HTML歷史 | |
| 3 | SVG及HTML入門 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 張又懿 |
帶入SVG基本標籤 | |
| 4 | CSS及SVG進階應用 | 張又懿 | 蕭聿程 游士賢 |
CSS語法練習、旋轉、縮放、群組 | |
| 5 | SVG動畫進階使用 | 張又懿 | 蕭聿程 游士賢 |
漸層文字、群組一朵花，用程式製作精良的小動畫 | |
| 6 | SVG進階複雜繪圖 | 張又懿 | 蕭聿程 游士賢 |
Inkscape、如何用程式碼改圖(移花接木)、畫一個心、LOGO構想 | |
| 7 | 實作與補充 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 |
CC維基共享資源、練習上架一個活動(數學奠基模組)、圖庫概念 | |
| 8 | Inkscape 繪圖 | 張又懿 | 蕭聿程 游士賢 |
幫對方設計LOGO、插畫一張臉(描點工具)、合作一張海報(一人畫一個東西最後合成海報) | |
| 9 | CSS | 張又懿 | 蕭聿程 游士賢 |
一個檔不做任何樣式定義，卻大家都不同 | |
| 10 | CSS進階應用 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 張又懿 |
用具體練習進行CSS總復習 | |
| 11 | MySQL、PHP、javescipt入門 | 丁志仁 | 蕭聿程 游士賢 張又懿 |
介紹相關的延伸技術 | 兼進行評量準備 |
| 12 | 評量 | 丁志仁 張又懿 |
蕭聿程 游士賢 |
製卷、實作、監考、閱卷 | 實作題70% 筆試30% |
英文
- 使用課本：怪咖少女事件簿：明星中學初體驗
- 本書以第一人稱開頭，並以日記型式呈現，書籍主角是一位即將升八年級(14歲)的女學生，名字叫妮琪，正處於青春期的她，託老爸的福轉到明星學校私立薇思中學就讀，剛到新環境的他，很想成為大家的焦點之一，費盡心思的他，非常期待媽媽能送她一支iPhone，好讓她能打入同學的圈子，交到更多新朋友，他分配到的置物櫃，剛好在金髮美女麥肯絲旁邊，大家目光也都在麥肯絲身上，沒有人注意到她。
- 妮琪很喜歡畫畫，也很喜愛藝術，剛好學校有舉辦「前衛藝術比賽」，對很有美術天分的妮琪，是一個成名讓人家看到的機會，剛好麥肯絲也是一位佼佼者，奪管呼聲很高，兩人關係並不是善意競爭，剛好兩人也喜歡上同一位男生藍登，所以妮琪和麥肯絲的關係十分緊張。
- 妮琪擔任圖書志工，在她這認識好朋友，且與布藍登的感情更近一步，當生活非常得意時，卻因為手繪刺青事件變與好友關係開始冷戰，雪上加霜的是，藝術比賽的作品又意外損毀，同時也被麥肯絲羞辱。一連串的打擊，妮琪意不決然轉學，卻在辦理轉學手續那天發現了一個驚人的事實。
- 第二份英文作業
百事數學
什麼是「百事數學」：
- 背後有一份同學學需要學會的地圖。
- 每個同學有自己個別的學習脈絡，這個脈絡與他在生活中遭遇到的各種數學課題有關。
- 同學學數學時要有「學伴」，「學伴」可以是班上同學，可以是家人，可以是外修生同學。
百事數學為什麼要叫百事數學：讓學數學融入百事之中。
- 十進位與十六進位換算
- 分數四則
- 分數的本質探討
全班共讀
- 全班選書：選出《回憶當鋪》/吉野萬理子/博識圖書
- 參訪新北市立圖書館總館
- 逐次開讀書會，直到全書讀完
師生主題分享
於晨課時間，進行學生專題報告，每位報告者準備20分鐘的自選題進行簡報。各專題報告如下：
| 薛期蔚 | 潘宗儀 | 孫伯罕 | 柳珊樂 | 孫斯帖 | 歐陽曉祺 | 丁丁 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2020/09/24 登玉山前鋒 |
2020/10/08 魔術方塊 |
2020/10/22 灌籃高手-熱血的籃球故事 |
2020/11/05 飆速宅男 |
2020/10/15 甲斐之虎 音樂賞析 |
2020/12/17,24 ,31 python入門 |
2020/9/10 二泉映月 |
| 2 | 2021/01/07 心理學 |
2020/11/12 桌上型電腦組裝 |
2020/11/26 林書豪的故事 |
2020/12/10 抖音 |
2020/12/24 探討韓團「防彈少年團」的過去與未來 |
2020/12/31 著名的遊戲bug |
2020/12/03 塑膠微粒 |
| 3 | 希伯來星盤 | 小獵犬號使 用之天文鐘 |
奧杜威手斧 | 海德薇玻璃 | 莫爾德黃金披肩 | 希臘克里特島 米諾斯禮拜者 青銅雕像 |
2020/12/17 大英百品範例 |
| 4 | 2020/12/24 韓國 |
各專題內容融入自然、社會、跨科主題。
月考
- 同學對自己的學習內容進行自主命題：每人每次月考前命 10 題
- 老師審題，並區分眾答題與自答題
- 加上必修課老師命題，構成月考準備頁
- 組共同卷(含實作)與個別卷(每生每卷 5 題)
吃飯說菜
目標：
- 彼此認識並相互融通全班所有家庭的飲食文化
- 提高家長在辦學中的角色，讓他們覺得自己也是老師
- 鍛煉同學自理飲食的能力，以為行動學習當準備
條列：
- 時間：2020.8.19(三)9:10~12:40，分享人：薛常慧(期蔚媽)、張永華(珊樂媽)。蔥油餅、水果、綠豆湯
- 時間：2020.09.09(三)9:10~12:40，分享人：楊辰淩(宗儀媽)。南瓜起司烤貝果
- 時間：2020.10.07(三)9:10~12:40，分享人：孫伯罕、孫斯帖。起司蛋餅、愛玉
- 時間：2020.10.21(三)9:10~12:40，分享人：楊辰淩(宗儀媽)。Macaronl & Cheese
- 時間：2020.11.12(四)9:10~12:40，分享人：柳珊樂。鬼滅之刄餅乾
- 時間：2020.12.02(三)13:30~16:20，分享人：薛常慧(期蔚媽)。發糕
- 時間：2020.12.30(三)10:10~12:40，分享人：李千惠(曉祺媽)。青蒜滷肉、鮮味火鍋
學校活動
參加新埔國中校慶園遊會，販售「鬼滅之刃餅乾」及設計闖關活動，同學學到很多，也招徠了不了少「鬼滅之刃」粉絲來同樂：(負責同學：潘宗儀)
(二)組課
除了提供選修課去適應同學不同的興趣與性向之外，從新生訓練開始，教導同學透過 OST 的技能，在開學前二週完成「組課」，讓同學打造自己的學習內容。組課的補助簡則如下：
- 學群組課補助費用：400元/節。
- 不能領補助費用身份：學群老師、家長和同學。
- 組課每小時補助400元的費用，只可付「外聘老師鐘點費」，不可支付於場地費和材料費。
- 外聘老師鐘點費，每小時400元以內，由學群補助。每小時400元以上，超過每小時400元的部分，由修課同學公平分攤費用。
在自己組課之外，也可以選修其他同學的組課，或者在非必修課時間，安排自主學習。
本學期各學生的組課、修課、自主學習內容如下：
| 姓名 | 組課 | 選課 | 自主學習 |
|---|---|---|---|
| 孫伯罕 | 紀錄片思辨與剪輯 | 心理學 | 週一下(英文)、 週四下(籃球)、 週五下(Office) |
| 孫斯帖 | 韓團流行舞蹈社 | 紀錄片思辨與剪輯 | 週四下(韓文)、 週五下(跳舞) |
| 薛期蔚 | 心理學 | 紀錄片思辨與剪輯 跨視界漫想 FPS電競社 |
週五下(心理學備課) |
| 潘宗儀 | FPS電競社 | 跨視界漫想 | 週二上(電鋼琴)、 週二下(百品準備)、 週五下(百品準備) |
| 柳珊樂 | 韓團流行舞蹈社 | 紀錄片思辨與剪輯 | 週一下(寫作)、 週四下(舞蹈)、 週五下(手作) |
| 歐陽曉祺 | 冰上曲棍球組課失敗 | 週一下(photoshop)、 週二上(生活科技應用)、 週二下(Python)、 週四下(Python)、 週五下(Python) |
(三)行動學習
由同學共同策畫行程，自己規畫交通、住宿、學習等細節，以綜合運用所學。行動學習每月一次，單日、多日不一。依序如下：
- 09.16(三)~17(四)，五峰旗|宜蘭兩日行動學習：(負責同學：孫伯罕)
- 10.29(四)，參訪公共電視台與防災博物館： (負責同學：孫斯帖)
- 11.11(三)，參訪iPower： (負責同學：柳珊樂)
- 12.09(三)，南寮單車34公里：(負責同學：薛期蔚)
- 01.11(一)~01.15(五)，期末五日行動學習：(負責同學：孫伯罕)
109-2課程與教學實施情形
本實驗教育的主要課程理念包含：「生活實踐」、「自主學習」、「無界學習」、「群學」 ，因學生異動後人數不足(學生人數:3人)，原計畫無法實施，已函文新北市教育局申請計畫變更(通過變更文號：新北府教國字第11014347762號)。變更計畫後，109-2學期免學費，計畫目標為輔導學生轉出，含1、個人自主學習能力培養、２、下階段個人自學申請準備。每位學生的課程計畫如下：
(一)必修
- 自學成果發表
- 自學申請
(二)組課、自主學習
- 孫伯罕
- 職場實習：
- 實習單位—台北市家長協會
- 實習內容包括以下八點來培養創新、創意與實踐的能力：
- 活動記錄：教育四方匯活動紀錄。
- 活動邀約：專題演講邀約及舉辦。
- 助教工作：工作坊助教。
- 資訊彙整：國內外教育議題資訊收集整理。
- 線上行銷：台北市家長協會的線上影響力行銷。
- 整理分析：歷年業務之資料整理與數據分析。
- 影音培力：紀錄片賞析與數位學習歷程影片製作。
- 體驗課程：諸如TMS、Accupass、Lead for Taiwan倡議活動，青年培力計畫、等各項自主學習培訓課程之合作與推廣。
- 自主學習：以影片製作為主
- 職場實習：
- 薛期蔚
- 會考準備：完成過去十年會考考題練習
- 單車社(週三)
- 電競社(週一下午)
- 樂活自主學習(週五上午)
- 動漫背後的哲學凝視(週五下午)
- 潘宗儀
- python&javascript：職涯探索
- 單車社(週三)
- 電競社(週一下午)
- 樂活自主學習(週五上午)
- 動漫背後的哲學凝視(週五下午)
學習表現
109學年度學生名單、評量如下：
- 109-1學生名單：孫斯帖、孫伯罕、薛期蔚、潘宗儀、柳珊樂、歐陽曉祺
- 109-2學生名單：孫伯罕、薛期蔚、潘宗儀
孫斯帖
| 姓名：孫斯帖 | 十年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:24 | 下學期:轉出 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | |||
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 83 | |||
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 91 | |||
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 85 | |||
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 93 | |||
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 94 | |||
| 1A040園遊會 | 1 | 84 | |||
| 1A050師生主題分享 | 1 | 90 | |||
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 95 | |||
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 90 | |||
| 1B070英文r | 3 | 86 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 65 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 88 | |||
| 1C111紀錄片與思辯 | 3 | 80 | |||
| 1C114韓團流行舞蹈 | 2 | 88 | |||
孫伯罕
| 姓名：孫伯罕 | 十年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:24 | 下學期學分數:18 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | 成果發表 | 3 | 82 |
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 81 | 自學申請 | 3 | 80 |
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 85 | 職場實習 | 6 | 90 |
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 89 | 自主學習 | 6 | 90 |
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 67 | |||
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 88 | |||
| 1A040園遊會 | 1 | 82 | |||
| 1A050師生主題分享 | 1 | 90 | |||
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 93 | |||
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 88 | |||
| 1B070英文r | 3 | 88 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 79 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 82 | |||
| 1C111紀錄片與思辯 | 3 | 92 | |||
| 1C112心理學 | 2 | 86 | |||
薛期蔚
| 姓名：薛期蔚 | 九年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:29 | 下學期 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | 單車社 | 80 | |
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 85 | 動漫背後的哲學凝視 | 90 | |
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 72 | 自學成果發表 | 85 | |
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 83 | 自學申請 | 80 | |
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 78 | 會考準備-國文 | 70 | |
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 75 | 會考準備-英文 | 60 | |
| 1A040園遊會 | 1 | 79 | 會考準備-數學 | 80 | |
| 1A050師生主題分享 | 1 | 70 | 會考準備-自然 | 75 | |
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 43 | 會考準備-社會 | 70 | |
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 0 | |||
| 1B070英文r | 3 | 60 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 80 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 80 | |||
| 1C111紀錄片與思辯 | 3 | 71 | |||
| 1C112心理學 | 2 | 92 | |||
| 1C113跨視界漫想 | 2 | 93 | |||
| 1C115FPS電競社 | 3 | 66 | |||
潘宗儀
| 姓名：潘宗儀 | 九年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:24 | 下學期 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | 單車社 | 80 | |
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 81 | 動漫背後的哲學凝視 | 90 | |
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 88 | 電競社 | 90 | |
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 85 | python&javascript | 85 | |
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 0 | 自學成果發表 | 85 | |
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 75 | 自學申請 | 90 | |
| 1A040園遊會 | 1 | 89 | |||
| 1A050師生主題分享 | 1 | 85 | |||
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 95 | |||
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 100 | |||
| 1B070英文r | 3 | 82 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 41 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 60 | |||
| 1C113跨視界漫想 | 2 | 92 | |||
| 1C115FPS電競社 | 3 | 74 | |||
柳珊樂
| 姓名：柳珊樂 | 八年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:24 | 下學期:轉出 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | |||
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 82 | |||
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 86 | |||
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 85 | |||
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 87 | |||
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 90 | |||
| 1A040園遊會 | 1 | 87 | |||
| 1A050師生主題分享 | 1 | 87 | |||
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 49 | |||
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 50 | |||
| 1B070英文r | 3 | 74 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 91 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 84 | |||
| 1C111紀錄片與思辯 | 3 | 82 | |||
| 1C114韓團流行舞蹈 | 2 | 80 | |||
歐陽曉祺
| 姓名：歐陽曉祺 | 學分數：八年級 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 上學期學分數:19 | 下學期:轉出 | ||||
| 科目 | 學分數 | 分數 | 科目 | 學分數 | 分數 |
| 1A021參訪iPower | 0.5 | 95 | |||
| 1A022南寮單車34公里 | 0.5 | 81 | |||
| 1A023期末五日行動學習 | 3 | 91 | |||
| 1A024宜蘭兩日行動學習 | 2 | 0 | |||
| 1A025參訪公共電視台與防災博物館訪 | 1 | 83 | |||
| 1A030吃飯說菜 | 1.5 | 85 | |||
| 1A040園遊會 | 1 | 78 | |||
| 1A050師生主題分享 | 1 | 87 | |||
| 1B061資訊基礎運用 | 1.5 | 85 | |||
| 1B062 Google map Base GIS | 1 | 90 | |||
| 1B070英文r | 3 | 82 | |||
| 1B080理財入門 | 1 | 93 | |||
| 1B090百事數學 | 1 | 80 | |||
| 1B100全班共讀 | 1 | 80 | |||
財務說明：
109學年度經費執行表(單位:元)
| 科目 | 項目 | 說明 | 預算 | 實際執行 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 收入 | 學費 | 7.5萬x6人 | 450,000 | 上學期6位學生 下學期3位學生(免費) | |
| 國教署補助 | 50,000 | 50,000 | 提案申請國教署補助 | ||
| 學會撥款 | 142 | 126 | |||
| 小計 | 0 | ||||
| 支出 | 薪資 | 4.5萬x6月x2人 4.5萬x6月x1人 | 810,000 | 810,000 | 上學期教師2位、下學期教師1位 月薪4.5萬 |
| 勞保 | 3,132x12月x1人 | 37,584 | 37,584 | 教師勞保每月每人2,992 | |
| 健保 | 1,817x12月x1人 | 21,804 | 21,804 | 教師健保每月每人1,817 | |
| 勞退 | 2,406x12月x1人 | 28,872 | 28,872 | 教師勞退每月每人2,406 | |
| 年終 | 60,000 | 60,000 | 依任職月數比例計算 | ||
| 固定兼任教師 兼職日薪教師 | 40,800 | 40,800 | 下學期兼任教師，由家長志工無薪任教 | ||
| 選修課補助 | 41,200 | 41,200 | |||
| 房租 | 3萬x6間 | 180,000 | 180,000 | 每間教室年租3萬 | |
| 網路頻寬 | 1,040x12月 | 12,480 | 12,120 | 中華電信光世代租費 | |
| 電話費 | 310x12月 | 3,720 | 3,259 | 中華電信電話租費 | |
| 伺服器與硬碟折舊 | 0 | 0 | |||
| 辦公費 | 1,200x12月 | 14,400 | 14,400 | 辦公室支出 | |
| 雜支 | 000 | 000 | 其他支出 | ||
| 小計 | 000 | 000 | |||
| 餘絀 | 0 | -7846 |
