兩書比較：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
| 第 10 行： | 第 10 行： | ||
#學生單位成本的變化，已經到 | #學生單位成本的變化，已經到 | ||
</td> | </td> | ||
| − | <td> | + | <td>這是一場改良公共教育的課程實驗</td> |
<td> | <td> | ||
#今昔文明的對比 | #今昔文明的對比 | ||
| 第 19 行： | 第 19 行： | ||
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#學校不能再像個城堡 | #學校不能再像個城堡 | ||
| − | # | + | #大量選修 |
#以台灣的偏鄉教育為例 | #以台灣的偏鄉教育為例 | ||
#他山之石 | #他山之石 | ||
2021年5月13日 (四) 08:44的修訂版本
| 自主學習典範的應用 | 剛好比最好更好 | ||
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| 章名 | 內容 | 章名 | 內容 |
| 大環境的因素與現實 (談到未來情勢) |
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這是一場改良公共教育的課程實驗 |
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| 開門辦教育 |
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從無界學習到行動學習 |
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